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文档简介
2023年幼教述职报告幼教述职报告篇1
一、思想方面
这些年来我能主动地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,主动参与组里的各项活动,酷爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,主动响应园里面的各项活动。
二、工作表现,教化教学方面
“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我的工作目标。
当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮助。
尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予特别的爱惜,帮肋每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手找寻答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我主动仔细地担当,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有阅历的老师学习,仔细备课,充分打算教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
工作这些年,我带过大、中、小、、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的.作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。
得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教化质量的须要,跟上时代的步伐,我先后参与函授考试,已达到大专水平。
我还参与了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高教化理论水平和业务实力。
付出的同时,也收获希望。
在园领导和同行的帮助和指导下,我先后有多篇论文在省、市级获奖。
如:《运用多媒体教化资源,优化幼儿数学教化》在20xx年度镇江市现代教化技术论文评比中获壹等奖,江苏省现代教化技术探讨论文及教化叙事评比中获贰等奖,《唤起幼当心灵培育幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比中获得二等奖,《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的爱好》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比中获得三等奖,在今年的素养教化活动中,还有多篇教化随笔、教学设计、课件在市教化课程改革上发表。
我虽然取得了肯定的成果,但同时还有许多不足的须要学习的地方,在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关切和爱惜每一位孩子,让他们健康成长。
在业务上更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,努力使自己成为一名合格的幼儿老师!
幼教述职报告篇2
我叫xxx,20xx年参与工作,现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中,我酷爱幼教事业,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素养教化,主动参与各种竞赛活动,努力提升自己各方面的实力。严格要求自己,仔细履行老师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:
20xx年四月,我来到了xx幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的实力,对自己充溢了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担当了大班级级长和艺教。
一、酷爱并敬重每一位幼儿
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的`感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育
上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人。每天按时起床。不挑食、偏食。敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。
三、主动参与园里的教研教改
作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研安排,和副组长相互协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。
四、努力方向
在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。
幼教述职报告篇3
1.本人工作介绍
各位领导,大家好。我叫xxx,来本校工作已经快两年了,现在是3-6年级59名女生的生活老师,在工作中我能圆满完成学校交给的各项工作任务,胜任本职工作。
2.敬岗爱业
我特别酷爱和喜爱生活老师这项工作,从来学校的第一天起,我就静默地下定决心,肯定要干好这项工作,让领导放心。在工作中我格守职业道德,言行一样,为人师表,自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作主动主动。
3.努力学习,不断提高业务水平
在工作上我严格执行生活老师的工作规程,保证每一个学生吃好休息好。组织指导学生文明就餐,按时休息,不喧哗,不打闹,不奢侈饭菜。对个别不遵守纪律的学生针对不同特点,实行不同的处理方法,从不打骂学生。我时刻树立平安第一的思想,做到寝室整齐舒适平安卫生,以保证学生平安为最终目标。
4.同学生家长亲密沟通
孩子是祖国的将来,家庭的希望,家长的心肝珍宝,来不得半点闪失,常常与家长联系和沟通显得尤其重要。一次一位学生家长给我打来电话,要求给孩子换个床位,我就把我为什么让她孩子在那个床位的理由给她说个明白,建议她不要光听孩子的。其次天,她特地打来电话说不用换了,并对我为孩子着想的'做法表示感谢。在工作中对学生家长提出的要求能做到的我尽量满意,一时做不到的我都能赐予耐性的说明或向学校领导反映。
5.今后准备
在以后的工作中,我要接着加强学习,不断完善自身修养,发扬优点,克服不足,认仔细真地做好每一项工作,做一名优秀的生活老师。
幼教述职报告篇4
时间如梭,一晃,我接任幼教工作已经三年了,在这三年工作中,过的很有意义又有挑战性。
我是从20xx年9月接任幼教专干工作的,刚接任的时候,以为这下可好了,没有授课任务,能轻松轻松了。可事情没有想象的那么简洁,难题许多:我镇自冷家划入兴隆区以后,有6家幼儿园已经不属于我们管辖,还剩下5家幼儿园,这五家幼儿园都是个体园,园长的文化水平差异,对上级传达的精神接受实力不同,给我的工作也带来了不同程度的难度。我不服输,广泛仔细、深化学习幼教专业学问和管理策略,然后有安排,有步骤地开展活动,同时争取领导对幼教工作的重视和支持。通过各方面的努力,我镇幼教工作发生了可喜的改变,现在我把工作状况作个简要总结。
一、学初报表
每年的学初报表,普教都有专人负责,幼教都由我一个人来做。为了提高工作效率和保证数字的精确性,我首先把园长召集上来,统一部署,并强调问题的严峻性,然后亲自下到各园获得相关数字,并输入到电子版上,再到县里输入。每年我镇的学初报表都是提前完成任务,得到了县领导的好评。
二、征订教材
征订教材是每年工作中的一个大难题,个体园的园长,为了能从定教材中牟取利益,想尽方法自己到书店订阅。他们不考虑教材是否符合幼儿的年龄特点,五花八门,什么样的版本都有。有的幼儿家长觉的教材没有用,根本就不定教材。不统一运用教材,给县里公开课的开展带来了很大难度。为此,我到各个幼儿园,耐性的和园长谈乱定教材的危害性,经过各种努力,每年基本能完成上级下达的任务量。
三、平安工作
平安工作,始终是工作中的重中之重。每学期,我都下园多次,检查各园的平安隐患。目前,我们各园都有了2-3个灭火器,园长和老师能够学会运用;警用钢叉、防割手套、橡皮棍、辣椒喷剂等技防、物防物品齐全,各园和设保安一人,有的幼儿园已经安装了监控设备,大大提高了各幼儿园的平安保障性能;幼儿园环境整齐,每位幼儿能达到一巾一杯,食品24小时留样,厨房都配备消毒器皿,防止疾病交叉传染。这些设备的配备,我绞尽了脑汁,因为涉及到钱的问题,是园长最不喜爱的事情。
今年我国许多地方的园车出现了险情,自然我镇园车平安工作也是领导和社会重视的'大问题。在这方面,我也不敢忽视。我多次亲自下园检查各个园车,是否是改装车,是否手续齐全,并把园车档案整理归档,把每次领导的会议精神仔细刚好传达,并做好相关记录。我镇各个幼儿园园车都属于非营运车辆,根据规定不能运用,但是各个幼儿园都靠园车接送幼儿,否则生源成了很大问题,所以各个幼儿园冒着很大风险,也要运用园车。限制园车运用是一个大难题。我首先召集各园长开会,传达上级精神。并联合派出所和交警部门,限制园车,并在早晚两个时间暗暗检查园车是否还在接着运用。到目前这项工作取得了肯定的成果。
家长和幼儿园纠纷也是我重视的平安问题:有些家长认为园收费高或者收费状况朦胧、不合理,和幼儿园园长分歧很大,有是甚至扬言要上告到教化局。我知道状况后,主动给家长打电话,仔细的向家长了解,耐性调整,并要求园长收费标准公示,把事情大事化小,小事化了,把冲突歼灭在萌芽状态。
四、教学工作
我镇幼儿园老师幼儿专业毕业的较少,所以水平参差不齐,不能刚好备课或者根本不会备课,上课随意性很大,,课堂上不能激起幼儿学习的主动性,加上家长对孩子能学会数学、语文就是好孩子的误区,小学化教学倾向严峻,不重视对其实力的培育。每次我下园听课,都仔细辅导老师怎样备课,怎样写听课记录,和园长、老师探讨小学化倾向的问题,并激励他们主动参加县、市搞的教学活动,让他们走出去,开开眼界,看看人家都是怎么讲的课。支配一位老师出去,那就等于一个班的幼儿没有人管理,困难的确很大。经过我耐性的劝服,园长们意识到参加活动的重要性,主动响应:爱心幼儿园一位老师参与了县里的优质课大赛,虽然没有获奖,但开阔了眼界,知道了差距,也有不小的收获;我镇的众信幼儿园和爱心幼儿园选送的两篇论文获得市教研活动一等奖;去年9月份,各园派老师参与县里举办的优质课观摩活动,回
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