人教版三年级上册数学（新插图） 数学广角-集合练习课 教学课件

练习课

只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人数=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人数=总人数1.【课本P106页练习二十三第1题】（1）商店两天一共进了多少种水果？（1）商店两天一共进了多少种水果？昨天进的水果品种今天进的水果品种西瓜草莓

苹果芒果香蕉橘子梨子菠萝两天都进的水果品种1+4+3=8（种）答：商店两天一共进了8种水果。1.【课本P106页练习二十三第1题】（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？例：今天进的水果品种比昨天多多少？昨天进的水果品种今天进的水果品种西瓜草莓

苹果芒果香蕉橘子梨子菠萝两天都进的水果品种例：今天进的水果品种比昨天多多少？7-5=2（种）答：今天进的水果品种比昨天多2种。2.学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓明、黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。唱歌和跳舞都会的唱歌和跳舞都会的会唱歌的会跳舞的马晓军宋玲玲黄阳罗红魏东孙晓明崔美兰王哲沈欢高新郑虹胡霞万大林姜旭徐丽娟（1）既会唱歌又会跳舞的有（）人。（2）学校歌舞小组一共有（）人。4153.在下面的圈中填上合适的数。【课本P106页练习二十三第2题】（1）两个圈中都出现的数有多少个？请你用画图的方法表示出来。大于50小于70大于60小于806162636465666768695152535455565758596070717273747576777879（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？大于50小于80的数有多少个？10+10+9=29（个）答：大于50小于80的数有29个。1.小明一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、舅妈、小明、叔叔6人采摘了西红柿，奶奶、妈妈、爷爷、小明4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黄瓜。【课本P106页练习二十三第3题】采摘西红柿采摘草莓采摘黄瓜爷爷小明爸爸外公舅妈叔叔奶奶妈妈姑姑舅舅外婆（1）采摘西红柿和黄瓜的共有几人?9人（2）采摘西红柿和草莓的共有几人?8人2.同学们到动物园游玩，参观馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。【课本P107页练习二十三第4题】(1)填写右边的图。(2)去动物园的一共有（）人。3718人7人12人(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？问题：只参观馆的比只参观大象馆的少多少人？12-7=5(人)答：只参观馆的比只参观大象馆的少5人。3.三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小亮写出了15个，小丽写出了8个，小红写出了10个。小丽写出的8个成语小亮都写出来了，小红写出的成语中有5个小亮也写出来了。【课本P107页练习二十三第5题】(1)小亮和小丽一共写出了多少个成语？先用图试一试。小亮：15个小丽：8个15个3.三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小亮写出了15个，小丽写出了8个，小红写出了10个。小丽写出的8个成语小亮都写出来了，小红写出的成语中有5个小亮也写出来了。(2)小亮和小红一共写出了多少个成语？【课本P107页练习二十三第5题】小亮：10个小红：5个5个15+10-5=20(个) 1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需

要注意或不太懂的地方。一、下面列出了元元和状状喜欢的运动项目。1.元元和状状都喜欢的运动项目有（）项。2.上图一共列出了多少项运动项目？

46+6-4=8（项）二、手工课上，成成、路路和才才分别用一副七巧板拼图案。成成拼了18个图案，路路拼了10个图案，才才拼了12个图案。其中才才拼的7个图案成成也拼了，路路拼的10个图案才才也拼了。

1.才才和成成一共拼了多少个图案？2.路路和才才一共拼了多少个图案？18+12-7=23（个）12+10-10=12（个）三、三(2)班学生评选班级“文明之星”和“智慧之星”，46名学生中有36人被评为“文明之星”，有29人被评为“智慧之星”。其中有