世界古代史第三单元

3.文明的冲撞与融合以及科学技术与思想文化考纲解读

A.识记一、埃及象形文字二、两河流域楔形文字；三、希波战争亚；四、历山大大帝东征；五、罗马征服地中海世界等史实；六、佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播七、《荷马史诗》和《天方夜谭》；八、阿基米德；九、麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点。B.理解知道马可·波罗来华,阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义第12课时┃考点聚焦考点3古老的文字

公元前3000年左右，在古代埃及和古代两河流域分别出现了____________和____________。象形文字楔形文字

象形就是将字形画成它所代表的物体的模样，让字的笔画随着物的形状而折屈，描绘实物形状。龙蛇兔鼠牛虎马羊猪猴鸡狗罗塞塔石碑世俗体（象形文字的草写体）文字古埃及象形文字希腊文

公元前3000年左右两河流域苏美尔人创造了楔形文字

楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用。一、古老而神秘的文字文字古代两河流域的楔形文字（“古代东方的拉丁语”）楔形文字

大约于公元前3000多年，两河流域苏美尔人发明了文字。人们就地取材，用粘土制成泥版作为“纸”，每块泥版约重1公斤，他们用削成三角形状尖头的芦苇杆、骨棒或木棍当“笔”，在泥板上勾勒出各种符号。由于落笔处印痕较为深宽，提笔处较为细狭，形状很象木楔，所以这种文字称为“楔形文字”或“箭头字”。

书写好的泥版，用火烤干，质地十分坚硬，不受虫蛀，不会腐烂，可以保存数千年。已经出土的数百万块泥版文书，是研究西亚历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地方，巴比伦、波斯对它略加修改，成为西亚通用的文字。罗林生发现铭文的岩壁古埃及文字、西亚文字腓尼基人腓尼基字母文字(世界上第一套拼音字母)古希腊人希腊字母拉丁人拉丁字母（世界上最通用的字母）字母文字的发展请思考文字的产生有何意义？促进了文化的传播人类进入有文字可考的历史……

你知道我国最古老的文字吗？三种古老文字知识简表

文字名称

流行区域和时间

特点

甲骨文

中国（夏商时期）象形,表义文字,延续性

楔形文字

西亚两河流域（公元前三千多年）楔形,符号性强,最古老

古埃及象形文字

古埃及（前三千年左右）象形,多种书写体

公元前20世纪，印度古代文字出现，这些文字大多刻在石头或陶土制成的印章上，称为印章文字。

这些文字目前还无法解读，是一种死文字。一、比较世界上三种古老的文字文字名称发源地时间影响甲骨文古代中国商朝为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料；我国有文字可考的历史开始于商朝象形文字古代埃及公元前3000年左右是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要影响楔形文字两河流域公元前3000年左右被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献三、古代世界的战争与征服

1、

希波战争：公元前5世纪，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。2、

公元前4世纪，亚历山大继承马其顿王位，史称亚历山大帝国，出兵东征，建立地跨欧、亚、非的大帝国。3、亚历山大东征的影响：促进东西方文化的交流与发展（波斯文明、埃及文明、犹太文明、印度文明）。4、公元前27年，屋大维建罗马帝国，多次发动战争。公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧、亚、非的大帝国。5、罗马帝国扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面传播了文化（拉丁语、拉丁字母；基督教——三大宗教之一）。6、罗马帝国与中国的交往：丝绸之路

中国丝绸；甘英出使大秦。（汉朝）（儒家文明）希波战争波斯为征服希腊前5世纪早期至前5世纪中期战争战争目的时间经过结果影响先后三次(马拉松战役)希腊胜利是希腊历史的转折点,从此各邦进入繁荣发展时期亚历山大东征亚历山大为实现征服世界的野心前4世纪后期马其顿---小亚细亚----埃及----两河流域----波斯----印度建立地跨三大洲帝国传播了希腊文化,也使东方文化渗入希腊文化,促进了东西方文明的交流罗马帝国扩张罗马帝国为扩大疆域前27年至2世纪不断发动多次侵略战争一方面给被征服地区人民带来灾难,另一方面传播了罗马文化.建立地跨三大洲帝国斯巴达雅典波斯帝国

公元前5世纪早期（公元前492年），波斯帝国三次侵略希腊，史称希波战争马拉松战役公元前490年马拉松平原希腊—波斯以少胜多，以弱胜强马拉松运动：42.195公里

为了纪念马拉松战役和菲迪皮茨，1896年在雅典举行的第一届现代奥林匹克运动会上，设立了马拉松长跑项目，大致沿着当年菲迪皮茨的路线进行，全程为40.2公里。后来确定标准距离为42.195公里。马拉松战役公元前490年马拉松平原希腊—波斯以少胜多，以弱胜强

是东方波斯帝国（东方专制文明）与西方希腊城邦（西方民主文明）在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突。此后，世界文明发展的格局逐渐形成东西方并存之势，一直延续至今。一、希波战争希波战争的影响？希腊马其顿波斯帝国亚历山大大帝

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。亚历山大头像

亚历山大大帝如何建立起地跨欧亚非三洲的大帝国？

扫荡小亚细亚，攻入埃及。占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨亚欧非三洲的亚历山大帝国。亚历山大大帝亚历山大港的灯塔“把世界当做自己的家乡”印度文明

波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明亚历山大城堡世界七大奇迹埃及亚历山大港灯塔巅峰的建筑

亚历山大大帝东征使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流；同时，也给被征服地区带来了深重的灾难。二、亚历山大大帝东征亚历山大大帝东征的影响？第12课时┃拓展提升拓展提升

1．古代世界战争与融合的典型事件有哪些？对历史发展产生了怎样的影响？

(1)希波战争①公元前5世纪早期，波斯帝国先后三次出征希腊，史称希波战争。②公元前5世纪中期，希腊军民经过顽强战斗，彻底战胜波斯侵略军，赢得了战争的胜利。

(2)亚历山大东征马其顿国王亚历山大在位时，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，进军印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。屋大维像罗马进入帝国时代发动了多次侵略战争。罗马帝国幼发拉底河上游东大西洋西撒哈拉大沙漠不列颠、莱茵河、多瑙河北南罗马全盛时期（公元2世纪）辉煌的建筑罗马斗兽场罗马帝国与西汉帝国疆域示意图西汉罗马小结消极影响：战争具有巨大的破坏性，会给交战双方带来沉重的灾难；战争对世界历史产生怎样的影响？积极影响：战争也在一定程度上促进了文化的交流，促进了文明的传播和发展。1、诞生国家：古印度；2、诞生时间：公元前6世纪；3、诞生背景：古代印度社会矛盾尖锐；4、创始人：乔达摩、悉达多（释迦牟尼）佛教教义：①宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位；②认为时间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行（忍耐服从）。二、世界三大宗教佛教大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生”印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。小乘教：不拜偶像，自我超度印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地二、世界三大宗教佛教浴佛节：为每年的农历四月初八，是中国佛教徒纪念教主释迦牟尼佛诞辰的一个重要节日，亦名佛诞节。相传在2600多年前，释迦牟尼从摩耶夫人的肋下降生时，一手指天，一手指地，说“天上天下，惟我独尊。”于是大地为之震动，九龙吐水为之沐浴。

成道节：旧历十二月八日那一天，是佛祖“释迦牟尼”得道成佛的日子，叫做“成道节”。每逢这一天，寺庙里的僧人，把从四面八方募化来的米麦豆谷各种杂粮和枣儿栗子等干果，混在一起下锅熬成的粥，作为供品，用来纪念佛祖成道。这个粥，就是我们喝的“腊八粥”。

涅槃节：佛教传统节日。时在夏历二月十五日，是日为佛祖释迦牟尼的逝世日。

创建于罗马帝国境内梵蒂冈圣彼得大教堂世界三大宗教之一——基督教基督降生：

据说圣母玛丽亚在耶路撒冷以南伯利恒小城一个马槽旁生下耶稣基督。二、世界三大宗教1、诞生国家：古代西亚的巴勒斯坦（属于罗马帝国）；2、诞生时间：公元1世纪；3、诞生背景：这个地区的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来；4、创始人：耶稣（救世主、基督）5、教义：人生前若能忍受苦难，死后可以升入“天堂”。二、世界三大宗教复活节：是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在３月２２日至４月２５日之间的任何一天。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。圣诞节：是基督教纪念耶稣出生的节日。传说耶稣诞生在巴勒斯坦利恒的一个马棚里，母亲叫玛利亚。基督教会后来确定耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为圣诞节。复活节彩蛋基督教东派（正教、东正教）：希腊语地区以君士坦丁堡为中心西派（公教、天主教）：拉丁语地区以罗马为中心二、世界三大宗教1、诞生国家：阿拉伯半岛上的麦加2、诞生时间：公元7世纪；3、创始人：穆罕默德（真主的使者、先知）4、信徒称呼：穆斯林（意思是信仰真主安拉的人）5、经典：《古兰经》二、世界三大宗教开斋节

传说古时候，人们为了躲避异族统治者的侵犯，藏在深山里，白天不敢生火做饭，到月亮出来时才做饭吃。后人为了纪念祖先创业的艰难，规定穆斯林每年要守斋一个月。在这期间，人们在日出前都要吃饱喝足。日出后整个白天，不论怎样饥饿都不许吃喝。但是，老人和小孩可以例外。

这样经过整整一个月的“封斋”，人们终于盼来了开斋节。这天清晨，穆斯林们沐浴更衣，到清真寺礼拜，走亲访友。三十天庄严神圣的守斋活动就这样结束了。宰牲节

它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教的三大节日，而且是最大的节日。因袭传统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点儿肉来打打“牙祭”。

伊斯兰教禁忌：1．行为：禁止杀人、自杀、诈欺、侵犯他人财产名誉、奸淫、赌博、吃利息、背信、浪费等。2．饮食：禁止饮酒、吃猪肉、吃血液秽物、吃自死与非经宰杀死亡之动物、吃毒蛇猛禽兽与低等动物。圣城——耶路撒冷

耶路撒冷是犹太教、基督教、伊斯兰教的三教圣地。它位于巴勒斯坦中部，面积176平方千米，由东部旧城和西部新城组成。第12课时┃拓展提升

(3)罗马帝国的扩张①公元前27年以后，屋大维独揽国家大权，发动多次对外侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪，达到最大规模。②东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。第12课时┃拓展提升

(4)影响①战争与征服的过程中充满了暴力。②客观上促进了文化的交流和发展。

2．阿拉伯人在世界文化的传播与交流中起了什么作用？

(1)阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化，由阿拉伯人经丝绸之路传到东方。第12课时┃应用示例

(2)全面、客观评价亚历山大大帝东征的方法是什么？

(3)战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。以所学过的一场战争为例，验证战争对于经济、文化交流的客观重要性。

[解析]本题是一道综合型材料分析题。第(1)问主要考查组织能力。为什么要举行这一活动？怎样组织这一活动？分为哪些步骤？遇到解决不了的问题时应该怎么办？等等，这都是学生需要考虑的问题。第(2)问则是考查应用能力。客观公正地评价亚历山大东征这一历史事件，要分析它发生的时代背景、历史原因、历史条件、目的等。不能只从片面来看问题，还要从它的积极和消极两个方面来评价，另外还要加上它的影响。第(3)问则是考查归纳、分析能力。所举的战争事例要符合在客观上促进文明交流的要求，并作出相应的解释，言之有理即可。圣城——耶路撒冷

耶路撒冷是犹太教、基督教、伊斯兰教的三教圣地。它位于巴勒斯坦中部，面积176平方千米，由东部旧城和西部新城组成。宗教迷信？你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？激活思维小结消极的一面：战争具有强烈的破坏性积极的一面：促进文化的传播与渗透

战争对世界历史产生怎样的影响？1、佛教（前6世纪）——古印度——乔达摩·悉达多（释迦牟尼）——教义：众生平等，忍耐服从；——浴佛节、成道节、涅槃节2、基督教（犹太人的宗教）（1世纪）——古罗马（巴勒斯坦）——耶稣——救世主——教义：忍受苦难，死后可以升入“天堂”《圣经》——圣诞节、复活节3、伊斯兰教（7世纪）——阿拉伯半岛（麦加）——穆罕默德——“真主”安拉——教义：信仰唯一“真主”安拉《古兰经》——开斋节、宰牲节

四、世界三大宗教

4、道教是中国主要宗教之一，东汉时形成宗教；道教徒尊称创立者之一张道陵为天师道教，奉老子为教祖，尊称他为“太上老君”内容／名称佛教基督教伊斯兰教创立时间创始人创始地教义世界三大宗教

公元前6世纪1世纪7世纪乔达摩.悉达多耶稣穆罕默德印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加众生平等消除欲望忍耐顺从上帝面前人人平等经典：圣经安拉是宇宙最高主宰经典：古兰经共同特点：忍耐顺从，后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具地跨欧亚非大帝国表国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前550年—公元前330年被亚历山大帝国灭亡巴比伦奴隶社会亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解巴比伦奴隶社会罗马帝国公元前27年—公元395年（分裂）瓦解罗马奴隶社会拜占廷帝国公元395年—公元1453年被奥斯曼帝国灭亡君士坦丁堡封建社会阿拉伯帝国7世纪—公元1258年被蒙古骑兵灭亡巴格达封建社会奥斯曼帝国公元1299—公元1922年瓦解伊斯坦布尔封建社会考点4世界三大宗教第12课时┃考点聚焦宗教创立时间地点创始人经典教义佛教公元前6世纪古印度乔达摩·悉达多(释迦牟尼)宣扬“众生平等”，只要刻苦修行，就能到达极乐世界基督教

1世纪巴勒斯坦一带传说中的耶稣《________》耶稣就是“救世主”，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”伊斯兰教

7世纪阿拉伯半岛穆罕默德《________》信仰唯一的神“真主”安拉圣经古兰经

1）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元朝做官17年，他去过中国许多城市，回国后将所见所闻口述成书《马可·波罗行纪》，在西欧广为流传，激起西方人对东方的向往，对以后开辟新航路产生巨大影响。2）阿拉伯人对世界文化的传播与交流有着重大贡献。（1）印度人最早创造了从0-9的十个数字计数法，阿拉伯人学会后加以改造并传播，被称为“阿拉伯数字”。（2）翻译了许多希腊著作。（3）中国的罗盘、造纸术、火药、火器，以及数学、化学、医学等知识也有阿拉伯人传到西方。（4）阿拉伯的天文、医学、也传到了中国文化传播想一想1、阿拉伯数字的发明对人类社会的发展起什么重要作用？重要作用：（1）使世界各地有了统一的计数法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流和交往。（2）推动了数字等自然科学的进步和发展。阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥梁（如：传播阿拉伯数字）2、翻译并保存了古希腊文化著作3、创立了完整的代数学4、医学成就突出（《医典》《医药集成》）阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥梁（如：传播阿拉伯数字）2、翻译并保存了古希腊文化著作3、创立了完整的代数学4、医学成就突出（《医典》《医药集成》）文明交往与文化传播的两种方式亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张，希波战争等。马可·波罗东来，郑和下西洋，玄奘西行，鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华等。暴力冲突：和平交往：古代科技与文化埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母文字

世界三大宗教文学与戏剧杰出的科学家著名建筑文字《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》阿基米德发现杠杆定律和浮力定律麦加大清真寺（伊斯兰教第一大圣寺）巴黎圣母院（巴黎最古老的，最高的天主教堂）世界各民族各地区和平交往的历史意义1、和平交往促进了世界各地区各民族人民的互相了解，加深了彼此的联系和友谊2、传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展3、使世界日益成为一个息息相关的整体一

意大利旅行家，威尼斯人，商人家庭出生，约1271年随其父、叔经两河流域、伊朗高原，越帕米尔，来到东方，历经千辛万苦，于1275年5月至上都，得元世祖忽必烈信任，又与太子真金友善，礼遇优厚，委以官职，任职17年。在华期间几遍游中国，1295年返回威尼斯。马可·波罗使者之一：马可·波罗

马可·波罗(MarcoPolo)（1254年—1324年）马可·波罗东来路线泉州霍尔木兹马可·波罗西回路线泉州霍尔木兹

马可•波罗回国后发表《马可•波罗行纪》

公元1254年，马可波罗出生於意大利威尼斯的一个商人家庭，他的父亲尼古拉波罗和叔叔马非奥波罗到过远东经商，自称带着忽必烈大汗的使命回到欧洲晋见教皇。公元1271年，17岁的马可波罗跟随父亲和叔叔开始了这一次伟大的旅行，他们从地中海出发，经大小亚美尼亚，穿过了波斯和帕米尔高原，走过“丝绸之路”上的茫茫沙漠，最终在蒙古草原的元上都见到了中国最高的统治者忽必烈。

此后的17年间，马可波罗居住在当时的元大都，在中国经商，足迹遍布中国的大江南北，直到1295年，马可波罗才回到了故乡。由於他经常向人们提起那个繁荣强大的东方帝国，动辄以百万之巨的形容词来描述它的富足，所以威尼斯人戏称他是“百万先生”。

1299年，马可被释放，这本书也随之风靡了整个欧洲，自从1477年，第一个印刷本问世后，至今全世界已有130多种译本.

受马可波罗及其《游记》的影响，许多探险者为了寻求东方的财富开始了远航，哥伦布就是其中之一。至今在西班牙基维利亚市的哥伦布图书馆还藏有一本拉丁文本的《马可波罗游记》，上面写满了哥伦布的注释与批语，这本书伴随哥伦布走完了地理大发现的全过程。因此马可波罗和他《游记》也被认为是世界现代史的开端。今天，马可波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者，《马可波罗游记》也被誉为意大利13世纪最宏伟的作品。《马可·波罗行纪》①向西方展示了迷人的东方文明，介绍了中国以及亚洲其他国家的富有。②激起了欧洲人对东方的向往和憧憬。刺激了新航路的开辟，促进了世界各国各地区的友好往来。马可波罗描绘的中国元朝版图结绳记事法刻木记事法中国古代的筹算规则，算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式……这样从右到左，纵横相间，以此类推古印度人（创制）→阿拉伯人（传播）→12世纪初,传到欧洲→16世纪后,传遍全世界

世界各地的数字符号中文数字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十英文数字one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾《荷马史诗》作者：古希腊荷马成书时间：公元前9世纪至前8世纪，形成演唱本史诗形式；-----公元前6世纪成为文学定本；-----公元前3世纪至前2世纪，整理成今本。二、文学与戏剧“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。

二、文学与戏剧内容：《伊利亚特》《奥德赛》评价：一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究希腊社会的重要史料。二、文学与戏剧《俄底浦斯王》文学与戏剧作者：古希腊悲剧家索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画，把古代悲剧艺术推向成熟。特点：悲剧：《天方夜谭》或《一千零一夜》生动地描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁神灯》等，均是其中脍炙人口的名篇。民间故事集：二、文学与戏剧

古时候东方萨桑国国王山鲁亚尔，因王后与宫奴私通，心生愤恨，不仅杀死王后，还对所有年轻女子滥施报复。他命宰相每日选一少女进宫，但第二天一早就把新娘杀掉。宰相之女山鲁佐德为拯救无辜姐妹，自愿嫁给国王。她用讲故事的方法平息国王愤怒。她讲的故事曲折离奇，而每讲到精彩动人处则刚好天亮。国王每次都想听完故事再杀她，但她的故事却没完没了，且一个比一个更加引人入胜。她一直讲了一千零一个晚上，共讲了两百多个故事，其中还有大故事套小故事。小故事一夜可以讲一个到几个，而一个大故事则往往需要几个、十几个甚至几十个晚上才能讲完。这便是《一千零一夜》名称的由来。山鲁亚尔国王聆听王妃山鲁佐德讲故事渔夫和魔瓶塑像<阿拉丁和神灯>耳熟能详的故事神毯麦加大清真寺在今沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺,又称“禁寺”,寺内中心的克尔白神庙是穆斯林必须朝拜的地方.三、著名建筑麦加大清真寺

巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂．修建于1163年，完成于1351年，历时188年．是一座典型的哥特式建筑，最突出的特点是高而尖。

法国大作家雨果在小说《巴黎圣母院》中，把它比喻为“石头的交响乐”。

三、著名建筑西方中世纪建筑中最完美的花

——巴黎圣母院

罗马式建筑，多使用石头屋顶和圆拱，并用复杂的骨架结构来建筑拱顶。——11世纪盛行。中国式建筑——故宫1、以宫殿和都城规划的成就最高，突出皇权至上思想和严密的等级观念；

2、特别注重群体组合的美，或取中轴对称院落式布局，或为自由式，以前者为主；

3、注重与自然的高度协同，尊重自然；

4、艺术性格特别重视对中和、平易、合蓄而深沉的美的追求。中国建筑艺术是中国人的伦理观、审美观、价值观和自然观的深刻体现中国古典建筑文化交流和碰撞战争罗马帝国的扩张希波战争亚历山大帝国东征公元前6世纪波斯建立（伊朗）公元前4世纪马其顿建立（灭希腊）希波战争（马拉松菲迪皮茨）亚历山大帝国（巴比伦）希腊胜利东征（小亚细亚埃及两河流域波斯印度）奴隶制跨三洲友好往来阿拉伯人成就阿拉伯统一背景1．尚未统一2．战乱仇杀3．商业衰落4．外族入侵伊斯兰教622年（教历元年）麦加（第一圣城）穆罕默德630年征服麦加632年基本统一对世界的贡献创造灿烂的文化（《天方夜谭》）发展、传播“阿拉伯数字”把中国古代文化传入西亚和欧洲，给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大贡献，他们往来于东西方，在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。马可·波罗来华1271年来华（元朝忽必烈）《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往，对新航路的开辟起了刺激作用返回公元前8世纪罗马城建立公元前509年罗马成立共和国公元前3-2世纪布匿战争（争夺地中海霸权，掠夺奴隶和资源）公元前2世纪称霸地中海公元前1世纪社会危机公元前49年凯撒夺权公元前27年屋达维建罗马帝国395年帝国分裂拜占廷帝国（封建制跨三洲）繁荣：圣索菲亚大教堂灭亡：15世纪中期奥斯曼土耳其帝国（13世纪末兴起于西亚封建制跨三洲）476年帝国灭亡标志欧洲奴隶社会的结束法兰克（日耳曼人）8世纪前期查理马特改革封建等级制度（我的附庸的附庸，不是我的附庸）城市衰落10世纪重新兴起自治权（琅城）市民阶级（为资本主义的兴起准备了条件）帝国扩张(跨三洲奴隶制)北：不列颠、莱茵河、多瑙河东：幼发拉底河上游南：非洲撒哈拉大沙漠西：大西洋影响罗马文化渗透到它统治过的广大地区（罗马建筑、拉丁字母）征服和统治充满着暴力基督教（1世纪耶稣巴勒斯坦）罗马教廷权力至高无上，教皇教会是最大土地所有者、精神支柱返回第17讲┃

古代文明的传播与发展埃及人

苏美尔人

佛教

基督教

荷马

伊斯兰教

┃考点图解

┃古代文明的传播与发展第17讲┃

古代文明的传播与发展希腊2

古印度人

马可·波罗行纪

3.(2011·济宁中考)“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年左右的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗【解析】选B。本题考查学生识记能力。古代印度种姓制度中，刹帝利是掌有军政大权的贵族，属第二等级。故答案为B。4.(2012·怀化学业考)下图是2012年夏季伦敦奥运会的会徽，你认为本届奥运会火种将会从以下哪个地方采集()A.雅典B.巴比伦C.罗马D.麦加【解析】选A。本题考查学生的分析能力。解答本题的关键应明确题干中的关键信息是“奥运会火种”。因为现代奥运会发源于古代希腊雅典的奥林匹亚运动会，所以现代奥运圣火都从希腊的雅典采集，A项正确。5.(2011·湛江学业考)西方有一句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯利克里执政时期完善了()A.种姓制度B.分封制C.民主政治D.三省六部制【解析】选C。本题考查学生的分析能力。伯利克里当政期间，扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交等重大问题，在行政和司法机构中也发挥着重要作用，使雅典的民主政治发展到古代世界的高峰。【概念链接】对雅典民主政治的认识进步性：雅典的民主政治出现于西方奴隶社会上升时期，对社会经济和文化的发展起了促进作用；它创立的一些民主基本原则对后世的民主产生了重要影响；基本实现了公民在法律面前人人平等，使公民都有参与管理国家事务的机会。局限性：雅典民主政治建立的基础是奴隶主对奴隶的专政，是为雅典的奴隶制经济、奴隶主服务的，规定只有成年男子才有公民权，奴隶和妇女、外邦人都没有政治权利，即使享有公民权的人，也不可能经常参加政治活动，实际上真正参与民主政治活动的人是不多的。这说明雅典民主政治只是少数人的民主。6.(2012·江西中考)某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚洲封建国家D.欧洲封建国家【解析】选D。本题考查学生分析判断能力。题干中的关键信息：“采邑分封制”“丕平献土”“城市自治”，这些都是欧洲封建社会的典型事例，由此可以判断出D项正确。7.(2011·乌鲁木齐中考)世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是()A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国【解析】选C。本题考查学生的识记能力。亚历山大帝国兴起于公元前4世纪；罗马帝国兴起于公元前1世纪；拜占廷帝国兴起于公元4世纪。故答案选C项。8.(2011·汕头学业考)阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创，它的创造者是()A.古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.中国人【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。最初，印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造；12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。可见，阿拉伯数字的发明者是古代印度人。【误区警示】阿拉伯数字的发明阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创，它的创造者是古代印度人。古代印度的数学达到很高水平。在实践中，古代印度人创造发明了0至9十个数字符号，称为数码。与此相应，他们使用了较为完备的十进位计算法。数码的发明使计数和计算变得简便易行。阿拉伯人吸收这套数码，并编写出专门介绍数码的书。大约在12世纪，这套数码经阿拉伯人传入欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“阿拉伯数字”。此后，十个数码在世界各国流行，成为通用的数字符号。9.(2011·海南中考)元朝时到过中国，他的一本游记激起了欧洲人对东方财富的渴望，他是()A.马可·波罗B.亚历山大C.亚里士多德D.屋大维【解析】选A。本题考查学生的识记能力。马可·波罗元朝时来到中国，在中国生活了17年，从海路回到意大利。记述马可·波罗东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》一书，后来在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。10.(2011·泰安学业考)当你参观卢浮宫时，解说员指着一黑色的(如右图)石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，该法典是用哪种文字刻写的()A.象形文字B.拉丁字母C.楔形文字D.甲骨文【解析】选C。本题主要考查学生提取有效信息解决问题的能力。“现存世界上最早的比较完备的成文法典”是汉谟拉比法典，它是两河流域的文明成果，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，故答案选C。11.(2011·沈阳中考)婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。长大后要定期到教堂做礼拜，聆听牧师讲解圣经，向牧师忏悔过错。结婚时到教堂举行婚礼，在上帝面前表示对婚姻的忠诚。死前请牧师做弥撒，死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是()A.基督教对人们社会生活的影响B.基督教对政治制度的影响C.基督教对社会经济的影响D.基督教对战争的影响【解析】选A。本题考查学生的理解能力。一个人所经历的出生、长大、结婚、死亡等，都是人们现实社会生活的反映，故该材料反映的是基督教对人们社会生活的影响，而不是对政治制度、社会经济和战争的影响。12.(2012·临沂学业考)近年来，伊斯兰国家(指国民主要是伊斯兰教信徒的国家)的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的()A.《大乘佛经》B.《道德经》C.《圣经》D.《古兰经》【解析】选D。本题考查学生对基础知识的识记能力和辨析能力。题干中的关键信息是“伊斯兰教信徒的国家”“哪一经典为根基”。A属于佛教经典，B属于道教经典，C属于基督教经典，D是伊斯兰教创始人穆罕默德的说教，后来集录成为伊斯兰教的经典。故选D。13.(2011·天津学业考)《天方夜谭》所描述的丰富社会生活发生在()A.波斯帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国【解析】选C。本题考查学生的识记能力。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿