人教版必修三第八课第一框色彩斑斓的文化生活（共23张PPT）

色彩斑斓的文化生活本课知识1.当代文化生活的特点？2.文化生活色彩斑斓的原因？3.文化生活“喜”的原因及表现？“忧”的原因及表现？4.如何正确对待大众传媒对文化生活的影响？5.人们的文化需求的特点？6.什么是我们所提倡的大众文化？

请同学们回忆一下寒假你是怎么度过的？看电视看电影上网聊QQ看书听广播听音乐看动漫打篮球看NBA在线联机游戏打电子游戏机摄影玩吉他跳舞旅游体育运动下棋看报纸逛街走进同学们的个人生活你知道上个世纪六七十年代人们的文化生活吗？20世纪60年代的文化生活在样板戏建立其艺术威权的文革时代，所有与之相异的艺术作品都失去了生存空间，样板戏或者模仿样板戏创作的作品，成为人们满足艺术欣赏需求的唯一对象。我国60-70年代人们的服装和业余文化生活

色彩斑斓、多姿多彩、多种选择之所以产生这种变化的原因是什么呢?1.当代文化生活的特点2.文化生活色彩斑斓的原因：（或文化生产和文化消费发展的原因）科学技术的进步社会主义市场经济的发展大众传媒、文化事业的发展(2)表现：满足文化需求，充实精神生活传播科学文化知识采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质易于引导消费观念，推动生产的发展

(1)原因：文化市场和大众传媒的发展3.文化生活的“喜”与“忧”“喜”流行文化作品经典文化作品满足人们多样化的文化需求，充实精神生活接受正确的价值观念,提高思想道德素质传播文化知识《国家地理杂志》

杂志的内容包括地理，科普文章，历史，文化，实事和照片。这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者梦想发布自己的照片的地方湖南卫视快乐购--引领消费时尚

最近网上出现很多爆炸新闻，搞得网友和媒体惊讶万分。但最终发现这些都是假新闻，明星名人突然间被动地做了很多他们自己都不知道的事情。有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。

六小龄童死了......（1）原因：②迎合低级趣味；③不负责任地传播“绯闻轶事”。①生产销售品位低下的文化产品；文化市场的自发性和传媒的商业性（2）表现：“忧”

青年学生：

应该加强自身修养，提高自己的辨识能力，学会选择，做文化生活的主人。

政府：应该对文化市场加强管理，正确引导。文化生活有“喜”有“忧”，给我们什么启示？不能放任自流，需要加强管理，正确引导

企业生产者：提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一。

小调查在家里有没有与家人争看电视、争玩电脑的时候?为什么?人们对文化的需求特点：多层次、多样化、多方面4.发展人民大众喜闻乐见的文化（2）我们所提倡的大众文化：（1）人们对文化的需求特点:多层次,多样化、多方面

面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。无论是经典的，还是流行的，只要内容先进、健康、有益，是面向人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众喜闻乐见的文化，人民群众都是欢迎的！这就是我们所倡导的大众文化课堂小结1.当代文化生活的特点2.文化生活色彩斑斓的原