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文档简介

山东省淄博市齐鲁武校高三物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图.现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止.则在此过程中,下列说法中正确的是(

)A.MN对Q的弹力逐渐减小B.P对Q的弹力逐渐增大C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.Q所受的合力逐渐增大参考答案:BC2.(单选)为了观察门外情况,有人在门上开一小圆孔,将一块圆柱形玻璃嵌入其中,圆柱体轴线与门面垂直.从圆柱底面中心看出去,可以看到的门外入射光线与轴线间的最大夹角称做视场角.已知该玻璃的折射率为n,圆柱长为l,底面半径为r,则现场角是()A.arcsinB.arcsinC.arcsinD.arcsin参考答案:解:作出光路图如图所示.由几何关系解得

sinθ2=由光的折射规律得

sinθ1=nsinθ2=所以θ1=arcsin故选B3.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后A.M静止在传送带上

B.M受到的摩擦力不变C.M下滑的速度减小

D.M可能沿斜面向上运动参考答案:B解:物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,物体受重力、支持力、沿皮带向上的滑动摩擦力;传送带突然启动,方向如图中箭头所示,物体仍然受重力、支持力、沿皮带向上的滑动摩擦力;据,物体受到的摩擦力不变,物体仍沿传送带以速度v匀速下滑。故B项正确,ACD三项错误。【点睛】滑动摩擦力大小,方向与相对运动的方向相反。4.如图所示,灯泡A、B都能正常发光,后来由于电路中某个电阻发生断路,致使灯泡A比原来亮一些,B比原来暗一些,则断路的电阻是(

)A.R1

B.R3C.R2

D.R4参考答案:C5.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是()参考答案:C加速度,随着的减小,减小,但最后不等于0.加速度越小,速度减小得越慢,所以选C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一物体在光滑水平面上的A点以一定初速度开始运动,同时受到一个与初速度方向相反的恒力作用,经时间t0力的大小不变,方向相反,使物体回到A点时速度恰为零。则这一过程所需时间为

。参考答案:

答案:7.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以5m/s2的加速度运动,刹车线长10m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是

m/s。参考答案:8.某兴趣小组通过物块在斜面上运动的实验,探究“合外力做功和物体速度v变化的关系”。实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①W∞②W∞v③W∞v2。他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感

器,每次实验物体都从不同位置处由静止释放。

(1)实验中是否需要测出木板与水平面的夹角?

(2)同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4……,代表物体分别从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4……,表示物体每次通过Q点的速度。实验次数1234……LL1L2L3L4……vv1v2v3v4……

他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,由图象形状得出结论W∞v2。

他们的做法是否合适,并说明理由?

(3)在此实验中,木板与物体间摩擦力大小

(选填“会”或“不会”)影响得出的探究结果。参考答案:(1)(2分)不需要。(2)(2分)不合适。由曲线不能直接确定函数关系,应进一步绘制L-v2图象。(3)(2分)不会。9.北京时间2011年3月11日在日本海域发生强烈地震,强震引发了福岛核电站危机.核电中的U发生着裂变反应,试完成下列反应方程式U+n→Ba+Kr+______;已知U、Ba、Kr和中子的质量分别是mU、mBa、mKr、mn,该反应中一个235U裂变时放出的能量为__________.(已知光速为c)参考答案:3n(2分)(mu-mBa-mKr-2mn)c2(10.如图所示,有两根和水平方向成α角的光滑的平行金属轨道,上端接有可变电阻R,轨道足够长,空间有垂直于轨道平面向上的匀强磁场,磁感应强度为B。一根电阻不计的金属杆从轨道上由静止开始滑下,经过一定时间后,金属杆的速度会达到最大值vm,可变电阻的电功率在到最大值Pm。若改变α、R、B三个物理量中的一个或几个后再释放金属杆,都可能引起vm和Pm的变化。请根据下表中各物理量的变化情况填写空格。物理量αBRvmPm各量变化情况不变不变

变小

变大变小变大参考答案:

答案:R变小,Pm变小,α变大,B变大11.(6分)围绕正在发声的音叉运动一周,就会发现声音忽强忽弱,这是声波的

现象,产生这一现象的两个波源是 ,它们符合

波源的条件。参考答案:干涉、音叉的两个叉股、相干12.一列有8节车厢的动车组列车,沿列车前进方向看,每两节车厢中有一节自带动力的车厢(动车)和一节不带动力的车厢(拖车).该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时,设每节动车的动力装置均提供大小为F的牵引力,每节车厢所受的阻力均为f,每节车厢总质量均为m,则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为

.参考答案:0【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【分析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得加速度;再以前4节车厢为研究对象求解第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小.【解答】解:整体受到的牵引力为4F,阻力为8f,根据牛顿第二定律可得加速度为:a=;设第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为T,以前面4节车厢为研究对象,根据牛顿第二定律可得:2F﹣4f﹣T=4ma,即:2F﹣4f﹣T=4m×,解得T=0,故答案为:013.一定质量的理想气体经历了如图所示A到B状态变化的过程,已知气体状态A参量为pA、VA、tA,状态B参量为pB、VB、tB,则有pA____(填“>”“=”或“<”)pB.若A到B过程气体内能变化为ΔE,则气体吸收的热量Q=____.参考答案:

(1).=

(2).pA(VB-VA)+ΔE解:热力学温度:T=273+t,由图示图象可知,V与T成正比,因此,从A到B过程是等压变化,有:pA=pB,在此过程中,气体体积变大,气体对外做功,W=Fl=pSl=p△V=pA(VB-VA),由热力学第一定律可知:Q=△U+W=△E+pA(VB-VA);【点睛】本题考查了判断气体压强间的关系、求气体吸收的热量,由图象判断出气体状态变化的性质是正确解题的关键,应用热力学第一定律即可正确解题.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(选修3—3(含2—2))(7分)如图所示是一定质量的气体从状态A经状态B到状态C的p-T图象,已知气体在状态B时的体积是8L,求气体在状态A和状态C的体积分别是多大?并判断气体从状态B到状态C过程是吸热还是放热?参考答案:解析:由图可知:从A到B是一个等温过程,根据玻意耳定律可得:……(2分)

代入数据解得:……………(1分)

从B到C是一个等容过程,

……………(1分)

【或由,代入数据解得:】

由图可知气体从B到C过程为等容变化、温度升高,……(1分)故气体内能增大,……(1分)由热力学第一定律可得该过程气体吸热。……………(1分)15.(6分)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为的相同小球、、,现让球以的速度向着球运动,、两球碰撞后黏合在一起,两球继续向右运动并跟球碰撞,球的最终速度.①、两球跟球相碰前的共同速度多大?②两次碰撞过程中一共损失了多少动能?参考答案:解析:①A、B相碰满足动量守恒(1分)

得两球跟C球相碰前的速度v1=1m/s(1分)

②两球与C碰撞同样满足动量守恒(1分)

得两球碰后的速度v2=0.5m/s,(1分)

两次碰撞损失的动能(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在桌面上有一倒立的玻璃圆锥,其顶点恰好与桌面接触,圆锥的轴(图中虚线)与桌面垂直,过轴线的截面为等边三角形,如图22所示。有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上,光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为1.5,求光束在桌面上形成光斑的面积。

参考答案:17.如图所示,质量m0=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,物块始终没有离开小车,g取10m/s2,求:(1)小物块在小车上滑动的时间。(2)从小物块被放上小车开始,经过t=2s小物块通过的位移大小。(3)要使物块始终没有离开小车,小车至少多长?参考答案:18.如图所示,在平面直角坐标系xoy中,第Ⅰ象限存在着沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在着垂直于坐标平面向外的匀强磁场。一质量为m,带电量为+q的粒子(重力不计),从坐标为(3L,L)的P点沿x轴负方向以初速度v0射入电场,射出电场后射入第Ⅳ象限的磁场,最后从坐标原点O射出磁场,射出磁场时的速度方向与y轴正方向的夹角为45°求:(1)电场强度E的大小;(2)粒子从O点射出磁场时的速度大小;

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