高中生物-植物生命活动的调节专题强化训练

1011页高中生物-植物生命活动的调整专题强化训练学校: 姓名： 班级： 考号： 一、单项选择题植物生长素的化学成分是〔〕A．吲哚乙酸 B．丙酮酸 C．氨基酸 D．核苷酸2．果农对果树进展修剪、棉农对棉花的打项，其主要目的是〔〕促进顶端优势，促进侧枝的生长C．去除顶端优势，促进侧枝的生长

促进顶端优势，抑制侧枝的生长D．去除顶端优势，抑制侧枝的生长以下与生长素觉察的一系列试验相关的表达中错误的选项是A．感光部位在幼苗尖端，弯曲部位在幼苗尖端下面B．光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素C．单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀D．生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸4．以下有关植物激素及其应用对应正确的选项是〔 〕脱落酸——麦田除草C．乙烯——促进果实的发育

赤霉素——α-淀粉酶的产生D．细胞分裂素——获得无子番茄生长素极性运输的主要缘由最可能是〔 〕地心引力的作用C．载体的分布所造成

能量供给所致D．光照方向的影响争论人员进展了多种植物激素和植物生长调整剂对大麦种子萌发产生α-淀粉酶影响的试验〔α-淀粉酶含量与大麦种子萌发亲热相关〕结果如下图，以下相关表达错误的是〔 〕脱落酸在种子萌发中与赤霉素存在相反作用B．大麦种子萌发早期，脱落酸与赤霉素含量的比值减小C．人工合成的6-甲基嘌呤的作用与脱落酸类似，故其也属于植物激素D．试验结果说明α-淀粉酶的合成是多种激素共同作用的结果7．为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长状况如下图。以下相关表达正确的选项是( )A．该植物茎段的伸长生长只受生长素的调整B．生长素可促进乙烯的合成，乙烯抑制茎段生长C．乙烯可促进生长素的合成，抑制生长素的分解Da、b两个时刻，该植物茎段的生长速度一样8．如图表示将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。以下分析正确的选项是A．C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长B．B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向下生长C．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长D．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长9．植物叶片脱落酸积存会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化状况如下图。第1~45天测定后浇水。以下说法错误的选项是A．干旱会加速叶片的脱落B．随干旱时间延长，气孔关闭，叶片光合速率降低C．浇水后，叶片脱落酸含量随含水量的上升而降低D．叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失独脚金内酯是近年觉察的一类植物激素。科研人员对野生型和突变体拟南芥施GR24以争论其对侧枝数目的影响，试验结果如下图。以下表达错误的选项是〔〕A．开展试验时，GR24处理的时间不会影响试验结果B．独脚金内酯可能促进了野生型侧芽部位生长素的积存C．据图推想突变体拟南芥可能存在独脚金内酯受体合成缺陷D．图示GR24对野生型拟南芥植株侧芽的作用具有两重性二、多项选择题比较以下图中的a、b、c、d四个琼脂块中生长素的含量，正确的有〔 〕A．a＝b B．c>d C．b>a D．c＝d以下属于植物激素对植物生长发育的调控机制的有〔 〕调控细胞分裂C．调控细胞分化

调控细胞伸长D．调控细胞死亡为争论细胞分裂素的生理作用，争论者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中一段时间后，对插条的处理方法及结果如下图〔备注：涂黑叶片表示用细胞分裂素涂抹过，未涂黑叶片表示未处理。以下说法不正确的选项是〔〕A．从图中可知，本试验自变量是细胞分裂素处理叶片的部位，比照组用等量蒸馏水处理B．插条插入蒸馏水中而不是在养分液中培育的缘由是菜豆幼苗自身可以合成有机物C．由试验Ⅰ可知，对A叶片进展试验处理，将导致B叶片生长受到抑制D．由试验Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ可知，A叶片越多，对B叶片的生长抑制作用越强14．以下关于植物激素的说法错误的选项是〔 〕A．在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”试验前可先做一个预试验B．植物激素既不组成细胞构造、也不起催化作用C．利用细胞分裂素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就产生α淀粉酶D．生长素浓度过高会抑制乙烯的合成15．如图1是生长素浓度对植物不同器官生长的影响，图2是植物所具有的应激性，即根的向地性与茎的背地性。以下关于两图的说法错误的选项是〔 〕A．植物根的向地性是重力影响的结果，茎的背地性是光刺激影响的结果B．根的向地性与茎的背地性均充分表达了生长素生理作用的两重性C2c1中A2d处的生长1中的A、B之间〔不包括A、B两点〕D2a1中G2b处的生长1中的G、K对应的生长素浓度之间〔不包括G、K两点〕三、综合题16．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反响。据图答复以下问题〔要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度：乙图 点浓度可表示甲图Ⅰ处生长素浓度， 点表示Ⅰ处生长素浓度。解决Ⅰ处构造长不出来的方法是 。假设将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，则可表示Ⅰ侧浓度的是乙图中 点浓度。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，受到多种激素相互作用共同调整。图1所示某植株Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ三个部位中，生长素浓度最低的部位是 。摘除，生长加快的缘由 。某课题组争论了生长素类似物浓度对月季插条生根的影响，结果如图2。从图中信息不能推断对生根影响的生长素类似物浓度是 。A．1．5C B．2．5C C．3．5C D．4．5C从坐标图中可知5组试验都是试验组，没有做清水比照组的缘由可能是 。为争论生长素〔IAA〕对植物生命活动调整的影响，将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理，一段时间后观看幼苗的生长状况；图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图答复以下问题：〔填“极性”或“非极性”〕运输。Ⅰ甲图中，幼苗将 〔填“向光弯曲”“直立”或“不”〕生长，乙图中B点对应浓度对根生长的效应 〔促抑制或不影。Ⅰ油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探究了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响，结果如下表〔为浓度由低到高的5酯水溶液。请分析：组别ⅠⅠⅠⅠⅠⅠ平均株高〔cm〕162137514324试验中组Ⅰ的作用是 。该试验结果不能说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性，推断的依据是 。四、试验题争论人员用不同浓度的植物生长调整剂处理水飞蓟(其种子可提取治疗肝炎的药用有机物水飞蓟宾)12所示。请据图答复：植物激素是由植物细胞合成的，能在植物细胞之间传递 的分子。而植物生长调整剂是 合成的，对植物的生长发育有 作用的微量有机物。植物生长调整剂与植物激素相比具有 等优点。本试验的自变量有植物生长调整剂的种类、 。依据上述试验结果分析可知，赤霉素和矮壮素对水飞蓟产量的影响分别是、。矮壮素对水飞蓟株高的影响是。争论人员进一步测定了赤霉素和矮壮素对水飞蓟宾含量的影响，结果如图3所示。据图可知，对水飞蓟宾含量有抑制作用的是100-300mg/L时，对水飞蓟宾含量的影响。争论觉察，赤霉素能够与水飞蓟细胞膜上一种蛋白质结合影响其生命活动，而矮壮素能够与另一种蛋白质结合影响植物生长，由此可见不同的植物激素类似物通过与 结合后，开启不同的信号通路，进而对植物生命活动产生影响。在探究NAA〔α﹣萘乙酸〕溶液对柳条不定根发生及生长的影响时，依据试验数据，得到以下两个图。据图答复以下问题：〔1〕0.6mmol•L﹣1的NAA溶液 〔填“促进”或“抑制”〕柳条生根， 〔填“促进”或“抑制”〕柳条根的生长。NAA溶液促进柳条不定根生长的最适浓度在 mmol•L﹣1左右。从图中可以看出NAA的生理作用具有 的特点。为连续测定促进柳树枝条不定根发生的最适NAA〔α﹣萘乙酸〕浓度，请设计一个试验，并写出试验步骤。□ Ⅰ Ⅰ一段时间后，取出枝条分别进展扦插；Ⅰ 。4植物根系构造〔包括主根与侧根〕具有高度可塑性，侧根分支对有效利用土壤养NH+影响侧根分支的机理进展了争论。4将三组拟南芥幼苗〔1〕分别培育在不同培育基中，处理及结果如图2所示。Ⅰ侧根发育受生长素〔IAA〕的调控，在幼苗阶段，幼苗顶端合成的IAA 到侧根，调整侧根的分支。4Ⅰ比较Ⅰ、Ⅰ组结果，说明NH+ ；比较Ⅰ、Ⅰ组结果，说明 ；据此推想44NH+IAA有关。4将拟南芥幼苗种植在无氮元素但pH不同的土壤中，侧根分支状况如图3。Ⅰ图3结果说明，与正常土壤〔pH5．7〕相比较， 。44Ⅰ科研人员觉察，有NH+的土壤中，野生型拟南芥幼苗侧根四周的pH降低，而敲除NH+运输载体的拟南芥幼苗，侧根四周的pH并未降低，推想 导致细胞外pH降低。44IAApH的影响。IAA是弱酸性的，在细胞中常以阴离子〔IAA-〕形式存在，与H+结合的IAA-〔IAAH〕易于跨细胞膜运输。侧根起源于中柱鞘细胞，而表皮细胞和皮层细胞细胞壁的机械阻力阻碍侧根分支4的模型及上述试验结果，解释NH4+促进侧根形成的机理 。4〔4〕植物在不同环境中生长时，根系四周的养分状况往往有差异，请阐述NH+等养分诱导侧根分支对植物生长的意义 。4五、填空题在个体层次，植物生长、发育、生殖和休眠，实际上是植物响应 变化，调控基因表达以及激素产生、分布，最终表现在 和 水平上的变化。22．生长素的化学本质：植物体内具有生长素效应的物质，除 外，还有 、 〔IB〕等。23．试验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是由于顶尖产生的刺激在其下部 造成的。初步证明：顶尖产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。24．植物激素概念由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的 。25．调控方式一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞 等方式实现的。26．生长素的作用：生长素在植物体内给细胞传达信息，起着调整细胞生命活动的作用。在植物体内，生长素在细胞水平上起着促进的⑬ 、⑭ 等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进⑮ 发生，影响花、叶和果实⑯ 等。〔1〕→得出结论。试验探究：Ⅰ达尔文试验

照耀使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成 侧比 侧生长快，而消灭向光性弯曲。传递给下部。Ⅰ拜尔试验：胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的刺激在其下局部布 造成的。Ⅰ温特试验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为 。Ⅰ其他试验：科学家分别并鉴定诞生长素的化学本质为 。得出结论：植物的向光性是由于 照耀后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量 向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。在自然界中，种子萌发、植株生长、开花、年轻等都会受到光的调控。植物的 ，实际上也是植物对光刺激的反响。光作为一种信号， 植物生长、发育的全过程。植物生长调整剂的类型和应用植物生长调整剂的由来及优点：植物激素在 合成，但由于含量 ，且提取困难，很难在实践中应用。由 的，对植物的生长、发育有 的化学物质，称为植物生长调整剂，则具有 、 、 等优点而被广泛应用。植物生长调整剂的类型：从分子构造来看，主要有两大类：一类分子构造和生理效应与植物激素类似，如 ；另一类分子构造与植物激素 ，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)、矮壮素等。应用事例。 会使水果长势加快、个头变大， 水果成熟、但口感较差， 长时间储存。Ⅰ延长马铃薯、大蒜、洋葱贮存期的青鲜素可能有副作用。应用及负面影响：植物生长调整剂对提高作物 、改善产品 都有很好的作用。植物生长调整剂能延长或 种子、芽及 的休眠，调整花的 比例，促进或阻挡开花，诱导或掌握果实 ，掌握植物高度、外形等。还以减轻 。但也可能对人体安康和环境带来不利影响。30．利用网络、图书馆的图书文献资源，或者通过到四周的农村、农场、蔬菜水果种植基地、绿化区、公园、花卉市场等地访问那里的农民、工作人员、治理人员、花卉商等，获得植物激素在生产中应用的相关资料，并在全班范围内进展交流 。115页参考答案：1．A【解析】【分析】【详解】首先分别出的植物生长素的化学成分是吲哚乙酸．A正确；应选A【点睛】2．C【解析】【分析】顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象。缘由是顶芽产生的生长素向下运输积存在侧芽四周，抑制侧芽的生长。【详解】顶端生长占优势的现象叫顶端优势，原理是由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽四周生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的养分，造成侧芽养分缺乏。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数；在生产实践中常常依据顶端优势的原理，进展果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量。应选C。3．D【解析】【详解】A、感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位，A正确；B、生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端，有光和无光条件下都可以产生生长素，B正确；C、单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀，背光测比向光侧多，C正确；D、生长素的化学本质是吲哚乙酸，是由色氨酸经过一系列反响形成的，D错误。应选D。4．B【解析】【解析】【解析】215页【分析】1、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的年轻和脱落，促进休眠和提高抗逆力量等作用。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。3、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外含有促进老叶等器官脱落的作用，植物各局部都能合成乙烯。4、细胞分裂素在根尖合成，在进展细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片年轻的作用。【详解】A、脱落酸能抑制细胞分裂，促进脱落；生长素生理功能具有两重性，可以麦田除草，A错误；B、赤霉素能解除种子的休眠，促进萌发等作用，赤霉素能诱导种子在不发芽时产生α淀粉酶，B正确；C、乙烯的主要作用是促进果实成熟，C错误；D、生长素可以促进子房壁发育成果肉，在未授粉的雌蕊上施加肯定浓度的生长素，可获得无子番茄，细胞分裂素促进细胞分裂，不能促进无子果实的形成，D错误。应选B。5．C【解析】【分析】生长素的极性运输是指从植物的形态学上端运输到形态学下端的运输方式；在植物的顶端优势、茎的向光性和根的向地性中均得到表达。【详解】生长素极性运输的方式是主动运输，主动运输需要载体蛋白的帮助和消耗能量。因此生长素极性运输的主要缘由最可能是载体的分布所造成，C正确。应选C。6．C【分析】1、大麦种子萌发会产生a淀粉酶，a淀粉酶能水解淀粉产生可溶性糖；6一甲基嘌呤是人工合成的植物生长调整剂。2、依据图示分析可知：赤霉素可提高α淀粉酶含量，说明可促进种子萌发；脱落酸可抑制种子萌发，6甲基嘌呤也能够抑制种子的萌发。【详解】A、分析曲线图可知，赤霉素可提高α淀粉酶含量，说明可促进种子萌发；脱落酸可抑制种子萌发，与赤霉素具抗衡作用，A正确；B、大麦种子萌发早期，脱落酸与赤霉素含量的比值减小，B正确；C6甲基嘌呤的作用与脱落酸类似，属于植物生长调整剂，C错误；D、试验结果说明α淀粉酶的合成是多种激素共同作用的结果，D正确。应选C。7．B【解析】【分析】由图可知，植物茎中生长素的含量上升，茎段长度增长，随后乙烯浓度增大，抑制茎段生长。【详解】A、由图可知，该植物茎段的伸长生长受多种植物激素，如生长素、乙烯的调整，A错误；B、据图分析可知，生长素浓度增大到肯定值，即M值时，会促进植物茎中乙烯的合成，乙烯合成后，茎段的伸长生长变慢，最终不再伸长，说明乙烯抑制茎段的生长，B正确；C、据图分析可知，当乙烯的浓度增大到肯定程度，会抑制生长素的合成，C错误；D、图中a、b两个时刻，该植物生长素的含量一样，但a点能促进茎段生长，b点茎段根本不生长，D错误。应选B。【点睛】生长素促进生长，乙烯抑制生长。8．D1015页【详解】AC、由于重力的作用，是生长素由远地侧向近地侧转移，所以D处生长素浓度较C处高，B处生长素浓度较A处高，AC错误；B、B处生长素浓度较A处高，B处促进茎生长比A处促进效果明显，所以茎弯曲向上生长，B错误；D、D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长，D正确。应选D。9．D【解析】【分析】分析题图可知：脱落酸含量高时，气孔开度小，脱落酸含量下降时，气孔开度增加，可见脱落酸抑制气孔张开，促进气孔关闭，据此答题。【详解】A、据曲线图可知，干旱会引起脱落酸含量增加，加速叶片的脱落，A正确；B、随干旱时间延长，气孔关闭，会直接影响CO2的吸取，引起叶片光合速率降低，B正确；C、据图可知，叶片脱落酸含量随含水量的上升而呈下降趋势，C正确；D、叶面喷施适宜浓度的脱落酸会导致气孔关闭，削减叶片水分散失，D错误。应选D。10．A【解析】【分析】依据柱形图分析可知：随着GR24浓度的递增，突变体植株的侧枝数目的平均值几乎不变，说明GR24对突变体植株侧枝的产生几乎无影响，进而可推想突变体拟南芥可能存在独脚金内酯受体合成缺陷。随着GR24浓度的递增，野生型植株的侧枝数目的平均值渐渐减小，说明GR24可促进野生型侧芽部位生长素的积存，从而抑制野生型植株侧枝的产生。【详解】A、激素处理的时间长短会影响激素在植物体内的含量，进而影响试验结果，A错误；BGR24浓度的递增，野生型植株的侧枝数目的平均值渐渐减小，说明GR24可促进野生型侧芽部位生长素的积存，从而抑制野生型植株侧枝的产生，B正确；C、柱形图显示：随着GR24浓度的递增，突变体植株的侧枝数目的平均值几乎不变，说明GR24对突变体植株侧枝的产生几乎无影响，进而可推想突变体拟南芥可能存在独脚金内酯GR24对突变体侧枝的产生几乎无影响，C正确；D、图中野生型植株的侧枝数目的平均值随GR24浓度的增大而减小，只显示了抑制作用，D正确。应选A。11．AB【解析】【分析】植物向光性缘由是单侧光照使生长素在尖端发生横向运输，然后由形态学上端运输到形态学下端，进而使生长素在尖端以下部位分布不均匀，背光侧分布多，长得快，向光侧分布少,长得慢，植物会弯向光源生长。【详解】依据题意和图示分析可知:第一个图胚芽鞘尖端中间插入云母片,使胚芽鞘尖端横向运输受阻，因此尽管存在单侧光照，尖端下部的生长素分布仍旧是均匀的，即a=b，A正确。其次个图胚芽鞘尖端中间没有插入玻璃板，受单侧光照后，生长素发生横向运输，因此背光侧生长素分布多，向光侧生长素分布少，即c>d，B正确。AB。ABCD【解析】【分析】植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。现已觉察的植物激素有：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。【详解】A、细胞分裂素能够调控细胞分裂，A正确；B、赤霉素能够调控细胞伸长，B正确；C、生长素和细胞分裂素能够调控细胞分化，C正确；D、脱落酸能够调控细胞死亡，D正确。ABCD。ABD【解析】【分析】题图分析，本试验的试验目的是争论细胞分裂素的生理作用，自变量是细胞分裂素处理叶片的部位和A叶片的数量，因变量是B叶面积的相对值；由柱形图分析可知，在试验Ⅰ中，对A叶进展试验处理，导致B叶生长受抑制，该试验的比照处理是用蒸馏水同样处理A叶；试验Ⅰ、Ⅰ、IV对B叶片进展处理，随着A叶的数量削减，B叶面积相对值也随之削减，这说明A叶数量越少，B叶生长越慢。【详解】A、本试验自变量是细胞分裂素处理叶片的部位，以及A叶片的数量，A错误；B、插条插入蒸馏水中而不是在养分液中培育的缘由是外来养分物质会对试验结果造成干扰，B错误；C、试验Ⅰ中相对于比照组，试验组的B叶片相对值小，可知对A叶片进展试验处理，将导致B叶片生长受到抑制，C正确；D、试验Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ的结果说明，B叶片的生长与A叶片的关系是A叶片数量越少，B叶片生长越慢，D错误。ABD。CD【解析】1、“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”试验中，自变量是生长素类似物的浓度，因变量是插条生根的状况，可通过插条的生根数目或生根的平均长度来推断。2、植物生长调整剂：人工合成的对织物的生长发育有调整作用的化学物质。【详解】A、在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”试验前可先做一个预试验，保证明验的科学性和可行性，A正确；B、植物激素既不组成细胞构造、也不起催化作用，而是对植物生命活动起调整作用的一种信息分子，B正确；C、赤霉素可以解除休眠，促进种子的萌发，所以用适宜浓度的赤霉素处理大麦种子，无须发芽就产生人们需要的α淀粉酶，C错误；D、生长素浓度过高会促进乙烯的合成，D错误。CD。【点睛】ABC【解析】【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根的敏感性最强，其次是芽，最不敏感的是茎。不同植物对生长素的敏感性不同，双子叶植物对生长素的敏感性高于单子叶植物。单侧光和重力可以引起生长素的分布不均，背光侧和近地侧生长素浓度高于向光侧和远地侧。【详解】A、结合分析可知，植物根的向地性是重力影响的结果，茎的背地性也是重力影响的结果，A错误；B、根的向地性充分表达了生长素生理作用的两重性，茎的背地性只表达了生长素促进生长的作用，B错误；C2c1中A2d处的生长素浓度应在图1中的C点之后〔不包括C点，由于d处位于近地侧，该处生长素浓度高于c处，且表现为抑制生长，C错误；D2a1中G2b点的生长素浓度应在图1中的、K之间〔不包括K两点，由于b高且促进作用强于远地侧a处，D正确。ABC。b、d f 去除顶芽 e a【解析】【分析】生长素作用具有两重性，较低浓度促进生长，高浓度抑制生长，植物根的向地生长和顶端优势是生长素作用两重性的重要表达；植物的不同器官对生长素的敏感性不同，植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。植物向光生长的缘由是单侧光照引起生长素分布不均匀，背光侧生长素分布多，长得快，向光侧分布少，长得慢。【详解】表示侧芽，顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位积存。顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内，乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内，对应于Ⅰ处生长素浓度；侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，乙图中f点浓度处于抑制生长范围内，对应于Ⅰ处生长素浓度。解决Ⅰ处构造长不出来的方法是去除顶芽。Ⅰ侧运输到侧生长素浓度过高抑制根的生长，对应于乙图的e促进根的生长，对应乙图的a点。【点睛】此题考察生长素的生理作用特点及对不同器官的作用，意在考察考生的识图力量、分析曲线的力量和理解推断力量，属于中等难度题。Ⅰ 解除了顶端优势处生长素浓度降低，促进生长 A 已做预试验 非极性 直立 促进 比照 试验组Ⅰ Ⅰ平均株高都比比照组Ⅰ大，只表达了促进作用【解析】【分析】1、极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进展非极性运输。2、顶端优势是指顶芽产生的生长素向侧芽运输，并积存在侧芽部位，结果低浓度的生长素促进顶芽生长，高浓度的生长素抑制侧芽生长的现象。顶端优势表达了植物生长素的生理作用两重性。【详解】由于生长素能从顶芽通过主动运输到达侧芽并积存在侧芽，距离顶芽越近的侧芽生长素浓度越大，对侧芽生长的抑制作用越强，故由图1可知，在Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ三个部位中，生长的生长素浓度降低，抑制作用被解除，生长加快。分析题图2柱形图可知，随生长素类似物浓度增加，月季插条生根数目削减，图中没1浓度对生根的影响，所以不能推断1.5C的浓度对根的影响，故应选A2各组均为试验组，在此试验之前可能已做过预试验，已摸索出最适浓度的范围，故故正式试验中可不设清水比照组。Ⅰ光照不影响生长素在琼脂块中的分布，所以甲图中琼脂块中生长素会均匀的运输到去掉尖端的番茄幼苗中，幼苗将直立生长。由图可知，横轴上方为促进作用，所以乙图中B点对应浓度对根生长的效应是促进作用。～组为浓度由低到高的菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长均具有促进作用，不能表达油菜素内酯具有两重性。【点睛】此题的学问点是生长素作用特点和作用机理，生长素对插条生根的影响，主要考察学生解读题图猎取信息并利用信息解决问题的力量和对试验结果进展处理、分析猎取结论的能力。信息 人工 调整 简洁合成、原料广泛、效果稳定 浓度、处理的时间 促进 抑制 矮壮素不会使水飞蓟由高变矮，但会使其生长低于正常水平 赤霉素、矮壮素 随矮壮素浓度的增加抑制作用减弱 〔相应〕受体【解析】12试验结果分析可知，赤霉素促进水飞蓟含量增加，矮壮素抑制水飞蓟含量增加，矮壮素对水飞蓟株高的影响是矮壮素不会使水飞蓟由高变矮，但会使其生长低于正常水平。3可知，赤霉素、矮壮素对水飞蓟宾含量有抑制作用，当矮壮素含量为100~300mg/L时，随着矮壮素浓度的增加，抑制作用减弱。【详解】植物激素是由植物细胞合成的，能在植物细胞之间传递信息的分子。而植物生长调整剂是人工合成的，对植物的生长发育有调整作用的微量有机物。与植物激素相比，植物生长调整剂具有简洁合成、原料广泛、效果稳定等优点。12分析可知，本试验的自变量有植物生长调整剂的种类、浓度以及处理的时间。依据上述试验结果分析可知，赤霉素促进水飞蓟含量增加，矮壮素抑制水飞蓟含量增加，矮壮素对水飞蓟株高的影响是矮壮素不会使水飞蓟由高变矮，但会使其生长低于正常水平。据图3可知，对水飞蓟宾含量有抑制作用的是赤霉素、矮壮素，当矮壮素含量为100-300mg/L时，随着矮壮素浓度的增加，抑制作用减弱。不同的植物激素类似物可与相应受体结合，进而对植物生命活动产生影响。【点睛】此题结合曲线图、柱形图，考察不同浓度的植物生长调整剂处理水飞蓟的探究试验，意在考察考生的识图力量和理解所学学问要点，把握学问间内在联系，形成学问网络构造的力量；能运用所学学问，准确推断问题的力量，属于考纲识记和理解层次的考察。促进 促进 0.2 两重性 配制浓度为0.10mmol•L﹣1、0.15mmol•L﹣1、0.20mmol•L﹣1、0.25mmol•L﹣1、0.30mmol•L﹣1、0.35mmol•L﹣1、0.40mmol•L﹣1的NAA溶液，并分别编号1～7 将将柳条枝条随机均分为6等份，6份枝条的基局部别浸泡在1～7号NAA溶液中 每天对扦插的枝条生根状况进展观看记录【解析】【分析】NAANAA溶液浓度增加生根数量先上升，后下NAANAA溶液浓度增加生根长度先上升，后下降，甚至是抑制。【详解】NAA溶液的浓度对柳条不定根发生的影响可知，与比照组相比，0.6mmol·L-1的NAA溶液处理的柳条生根的数量多，说明0.6mmol·L-1NAA溶液促进柳条生根；分析NAA〔α-萘乙酸〕溶液的浓度，对柳条生根的长度的影响图可知，与比照组相比，0.6mmol·L-1NAA溶液处理的柳条根的长度长，说明0.6mmol·L-1NAA溶液促进柳条生根生长；NAA溶液的浓度对柳条不定根发生的影响可知，在图中显示的几个浓度中用0.2mmol·L-1NAA溶液处理的柳条生根的数量最多，因此可以推断，NAA溶液促进柳条0.2mmol·L-1左右，分析两个图可以看出，与比照组相比，用NAA1mmol·L-1溶液处理的柳条生根数量和根的长度都小于空白比照组，说明浓度过高抑制根的形成和生长，因此NAA的生理作用具有两重性特点；该试验的目的是连续测定促进柳树枝条不定根发生的最适NAA〔α-萘乙酸〕浓度，试验的自变量是NAA的浓度，因变量是生根数量，其他属于无关变量，依据试验设计的比照原则和单一变量原则，试验步骤如下：ⅠNAA1分析，促进柳条生根的最适宜浓度在0.1～0.4mmol·L-10.10mmol·L-1、0.15mmol·L-1、0.20mmol·L-1、0.25mmol·L-1、0.30mmol·L-1、0.35mmol·L-1、0.40mmol·L-1NAA溶液；Ⅰ分组处理：将将柳条枝条随机均分为6等份，61～7NAA溶液中处理；Ⅰ一段时间后，取出枝条分别进展扦插；Ⅰ每天对扦插的枝条生根状况进展观看记录。【点睛】此题考察了“探究NAA溶液对柳条不定根发生及其生长的影响”试验，意在考察学生的识图力量，图文转换力量，难度中等。44 运输 促进拟南芥幼苗侧根分支 在有NH+时，顶端合成的IAA〔或“NPA处理点以上部位合成的IAA”〕促进侧根分支 侧根四周较低的pH促进侧根的分支 根细胞吸取NH+ 根部细胞吸取NH+，引起H+释放到胞外，H+与IAA-结合形成IAAH，IAAH易于进入皮层细胞和表层细胞，引起细胞壁松动酶基因表达，细胞壁松动，从而降低侧根44 【解析】【分析】1、生长素的产生、分布和运输产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。分布：集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。运输：(1)极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进展非极性运输。2、生长素的生理作用及特点不同器官生长素促进生长的最适浓度不同：不同器官对生长素敏感性不同，根最敏感，芽居中，茎最不敏感，同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理成效不同。不同浓度的生长素对同一器官所起作用不同：低浓度促进，高浓度抑制。【详解】Ⅰ2NPA以后侧根生长受到抑制，说明侧根发育受生长素〔IAA〕IAA运输到侧根，调整侧根的分支；NH4+NH4+时，顶端合成IAA〔或“NPAIAA”〕促进侧根分支；Ⅰ3pH5.0的土壤比pH5.7土壤侧根生长的好，说明侧根四周较低的pH促进侧根的分支；44 ⅠNH+的土壤中，野生型拟南芥幼苗侧根四周的pHNH+运输载体的拟南芥幼苗，侧根四周的pHNH+后导致细胞外pH44 侧根起源于中柱鞘细胞，而表皮细胞和皮层细胞细胞壁的机械阻力阻碍侧根分支的形4模型及试验结果，可知根部细胞吸取NH4+H+释放到胞外，H+与IAA-结合形成IAAH，IAAH易于进入皮层细胞和表层细胞，引起细胞壁松动酶基因表达，细胞壁松动，从而降低侧根生长时受到的细胞壁的机械阻力；4〔4〕土壤养分不均或贫瘠的状况下，NH+等养分诱导侧根分支，这样可使侧根向养分相对富集的方向发育，有利于养分吸取，促进植物生长。4【点睛】解答此题的关键是把握植物激素和试验设计的根本学问点，能够依据题干信息找出试验的自变量和因变量。环境 器官 个体【解析】略吲哚乙酸〔IAA〕 苯乙酸 吲哚丁酸【解析】略分布不均匀【解析】【详解】拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧，在黑暗中生长一段时间，觉察胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长，是由于尖端产生的刺激在其下局部布不均造成的。微量有机物【解析】【详解】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。分裂、细胞伸长、细胞分化、细胞死亡【