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文档简介

安徽省宣城市第八中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,物体M静止于倾斜放置的木板上,使木板的倾斜角θ缓慢增大至M开始滑动之前的过程中,下列说法中正确的是

)A.物体对木板的压力逐渐减小B.物体所受支持力和摩擦力都减小C.物体所受支持力和摩擦力的合力变小D.物体所受重力、支持力和摩擦力的合力逐渐增大参考答案:A2.(单选)关于加速度的单位m/s2,下列读法中正确的是:(

)A.米每秒平方

B.米每二次方秒

C.米每两次方秒

D.米每平方秒参考答案:B3.在行驶汽车上的乘客,看到道路两旁的树木不断向后退,这是因为乘客选择的参考系是(

)

A.所乘坐的汽车

B.地面上的建筑物C.道路旁的树木

D.路边站着的人参考答案:A4.下列情况中可以视为质点的是A.研究地球自转时的地球B.正在途中运动的马拉松运动员C.研究从孝感开往武汉的汽车的平均速率D.正在空中运动的跳水运动员参考答案:BC5.(单选)如图所示,汽车以受到v通过一弧形的拱桥顶端时,关于汽车受力的说法中正确(

)A.汽车的向心力就是它所受的重力B.汽车的向心力是它所受的重力与支持力的合力,方向指向圆心C.汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D.以上说法均不正确参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(填空)(2014秋?城东区校级月考)如图所示,在倾角为θ的光滑坡面上放一块上表面粗糙,下表面光滑的木板,木块质量为ml,质量为m2的人在木板上应向

以加速度--------

奔跑时,可使木板不动.参考答案:沿斜面向下;牛顿第二定律设此时人与木板间的摩擦力为F,人沿斜面向下运动的加速度为a,现对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律有对木板:m1gsinθ=F对人:m2gsinθ+F=m2a联立以上解得:a=,方向沿斜面向下故答案为:沿斜面向下;7.均匀直杆AB的上端A靠在光滑的竖直墙上,下端B放在水平地面上,如图所示,A对墙的弹力的方向是

,B受到地面的摩擦力的方向是

参考答案:水平向左,水平向左8.在做“验证力的平行四边形定则”实验时:除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔)外,还必须有________________和________________.要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______________A.每次将橡皮条拉到同样的位置

B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧秤的示数

D.每次记准细绳的方向参考答案:(1)125m(2)50m/s(3)25m/s9.第一次从高为h处水平抛出一个球,其水平射程为x,第二次用跟前一次相同的速度从另一处水平抛出另一个球,水平射程比前一次多了Δx,不计空气阻力,则第二次抛出点的高度为

。参考答案:10.做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径是20m的圆周运动了100m,则其线速度大小是

m/s,周期是

s。参考答案:10

(12.56)11.已知地球的半径R=6400km,⑴地球自转的角速度___________⑵赤道上的物体因地球自转具有的线速度是________________参考答案:7.27×10-5rad/s

465.2m/s12.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为-__________m/s2.参考答案:0.6013.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是2000N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为40cm;当拉力从800N减小为600N时,弹簧的长度缩短了10cm.参考答案:考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合数学知识即可正确求解.解答:解:图象斜率的大小表示劲度系数大小,故有k=2000N/m.根据F=kx,将F=800N代入数据解得弹簧的伸长量△x=0.4m=40cm.由胡克定律可知:800﹣600=kx,解得:x=0.1m=10cm;故答案为:2000;40;10.点评:本题结合数学知识进行物理基础知识的考查,是一道数学物理相结合的好题.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:

(1)该卫星所在处的重力加速度g′;

(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求:(1)轻绳对小球的拉力FT和轻绳与水平方向的夹角θ(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数.参考答案:解:(1)设细绳对B的拉力为T.以小球为研究对象,分析受力,作出力图如图1,由平衡条件可得:Fcos30°=FTcosθ…①Fsin30+FTsinθ=mg…②代入解得:FT=10N,tanθ=,即:θ=30°(2)以木块和小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,如图2.再平衡条件得:Fcos30°=f

N+Fsin30°=(M+m)g

又f=μN得到:μ==答:(1)运动过程中轻绳对小球的拉力为10N,而轻绳与水平方向夹角θ为30°;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ为.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】(1)以小球为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件求解轻绳与水平方向夹角θ;(2)以木块和小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件和摩擦力公式求解木块与水平杆间的动摩擦因数μ.17.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查。如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行。一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离L=2m,g取10m/s2。

(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小;(2)求行李做匀加速直线运动的时间;

(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。参考答案:18.A、B两小球同时从距地面高h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为V0=10m/s,A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=10m/s2.问:(1)A球经多长时间落地?(2)B球落地时,A、B两球间的

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