2023学年完整公开课版遵守规则

社会生活离不开规则遵守规则1、自由与规则的关系？2、如何自觉遵守规则？3、如何维护规则？4、如何改进规则？新课导学有人说：社会规则虽然维护了社会秩序，保障了社会的有序运行，但是社会规则也限制了人们的自由。1、生活中有这样的例子吗？请举例分享。2、你如何看待这个问题？教学目标

新课讲解一、自由与规则不可分1、这位男士有打电话的自由吗？2、你如何看待这位男士打手机的“自由”？1、自由不是随心所欲，没有界限的，他受到社会规则的约束。——社会规则划定了自由的边界。

社会规则使人们享有自由的保障①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

1、社会规则与自由的关系？“梨虽无主，我心有主”（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？

“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。二、自觉遵守规则（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己。

自律就是要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。探究与分享闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。你怎么看待以上观点？

这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束，更需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。如何自觉遵守规则？随地吐痰插队加塞乱扔瓜果皮公共场所占座三、维护和改进规则我们要坚定地维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，积极为新规则的形成建言献策。探究与分享P31教学目标

巩固提升列举你在一天活动活动中遇到的规则，想一想：1、我们应该怎样自觉遵守学校规则？2、与同学们讨论一下，你觉得学校规则有没有可以改进的地方，若有请向校长提出自己的改进建议。教学目标

板书设计遵守规则自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障遵守规则需要他律和自律维护和改进规则我们要坚定维护规则我们要积极改进规则自觉遵守规则遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则随堂练习单项选择题：

1、2016年7月23日，赵女士一家三口和母亲在北京八达岭野生动物园东北虎园内自驾游览，赵女士和她母亲在猛兽区下车，随后被老虎袭击，赵女士被咬伤，其母亲周女士被老虎咬死。据了解，该野生动物园允许乘坐园区游览车和私家车进入园内游玩。但是进入园区的私家车车主必须签订《自驾车入园责任协议书》，其中规定了猛兽区必须关好、锁好车门、车窗；禁止投喂食物，严禁在猛兽区下车；游客自驾限速25公里/小时，并与动物保持不少于20米距离等。该事件给我们的警示是（）

A、不能到动物园猛兽区游玩

B、人人都要自觉遵守公共生活的规则

C、违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚

D、我们要积极改进规则B

2、下面关于自由和规则的描述观点正确的是（）

①社会规则划定了自由的边界②自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束③有了社会规则就不能完全地享有自由④社会规则是人们享有自由的保障A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④C

3、小军喜欢听音乐，经常在深夜还把音响开到最大声，邻居纷纷向他提意见，小军认为在家里听音乐是自己的自由，邻居无权干涉。小军的错误在于没有认识到（）①社会规则划定了自由的边界②自由就是自己想干什么就干什么③自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④D

4、在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明

（）

①遵守社会规则需要他律和自律②遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律③自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则④遵守公共生活的规则是一种被迫行为

A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④A

5、一位出国探亲回来的女士说了这样一个见闻。一次，她在挪威公交站台等车时，十几个人自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些渴了，跑到路边的买了一瓶饮料。不一会儿，又来了几个人排在了队伍后面。那小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。我招呼他排到我前面，小男孩摇摇手，羞涩地笑道：“不了，我刚才脱离了队伍，再排在那里是不符合规则的。”这个故事给我们的启示是

（

）

①遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则②我们要将规则作为自己行动的准绳③规则不能完全适应实际生活的变化，要加以改进和完善④无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行

A、①②③B、①②④

C、①③④D、②③④B6、从1998年至今，国际乒联有关乒乓球规则的重大改革调整多达9项。2000年，国际乒联开始将38mm的小球改为40mm的大球；2002年，国际乒联将5局3胜制，每局21分的赛制改为7局4胜制，每局11分；2009年，又再次减少各队奥运会单打比赛名额上限，将3人减少为两人等等。乒乓球比赛规则不断修改带给我们的启示是（）①