五年级下册美术教学设计-10 写意动物∣人教新课标_第1页
五年级下册美术教学设计-10 写意动物∣人教新课标_第2页
五年级下册美术教学设计-10 写意动物∣人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册美术教学设计-10写意动物一、教学目标通过本节课的学习，学生将能够了解写意动物的表现形式和基本特点；能够绘制简单的笔触、线条和色彩搭配的写意动物；了解写意动物的起源和发展历程。二、教学内容了解写意动物的起源和演变；学习写意动物的表现形式和基本特点；学习笔触、线条和色彩的搭配技巧；绘制简单的写意动物作品。三、教学重难点教学重点：了解写意动物的起源、演变及表现形式；学习笔触、线条和色彩的搭配技巧。教学难点：学生如何掌握写意动物所需的笔线技巧及色彩搭配。四、教学方法阐述式教学法；观察、模仿、创作法；讨论、实践、评价法。五、教学过程1.导入（10分钟）学生们在老师的带领下，回归课堂，打开课本，看一下这一章的学习目标和教学内容；巩固先前所学的内容，复习一下各种线条和色彩。2.新课讲解（15分钟）了解写意动物的起源和演变；学习写意动物的表现形式和基本特点；学习笔触、线条和色彩的搭配技巧；老师讲解中适量穿插图片和视频。3.学生跟随老师模仿（30分钟）老师在板书上画一些简单的写意动物的图片，让学生观看并模仿；给学生准备好一些写意动物的模板，让学生在模板上逐渐运用笔触、线条和色彩绘制写意动物。4.学生自主创作（35分钟）学生根据自己的想象和感官，选择自己喜欢的动物，运用所学到的知识，在纸张上进行写意动物的创作；老师和同学们进行打分和点评。5.课堂总结（10分钟）老师对本节课的重点进行总结，并重点强调学生在练习时应注意的问题。六、作业把本节课所学的笔触、线条和色彩搭配技巧练习到熟练水平；练习画一些自己感兴趣的写意动物作品。七、教学评价学生的绘画作品：老师评分，同学互评；学生的答题情况：老师随机提问，同学轮流回答；教学反馈：学生和家长可以用微信、QQ等方式进行交流和反馈。八、板书设计写意动物起源和演变表现形式和基本特点笔触、线条和色彩的搭配技巧九、教学资源人教新课标《美术》五年级下册画笔、颜料、纸张、模板等十、教学后记本节课为美术教学中的一次探索，通过对写意动物的讲授，让学生了解了绘画这一门艺术的起源、发展和表现手法。在教学过程中，针对每一个环节，我们均采用了多种教学方法，使学生在实践中逐渐掌握所需的基本技能。同时，我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论