三年级下册美术导学案-第18课 重复的形丨苏少版_第1页
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文档简介

三年级下册美术导学案-第18课重复的形丨苏少版一、教学目标了解形状在绘画中的重要作用；掌握使用重复的形状进行创作的方法和技巧；提高学生的创造性思维和观察能力；培养学生的美术素养和审美情趣。二、教学内容重复的形；苏少的艺术创作。三、教学重点掌握使用重复的形状进行创作的方法和技巧；理解苏少的艺术创作特点。四、教学难点如何将重复的形状运用到创作中；如何理解苏少的艺术创作特点。五、教学方法演示法；讨论法；合作探究法。六、教学步骤1.引入新课教师呈现苏少的画作，让学生发挥想象，自由谈论其感受和想法。2.学习新知讲解重复的形概念及其在绘画中的作用，并通过教师的演示和学生自主探究，掌握使用重复的形状进行创作的方法和技巧。3.展示和评价学生展示自己的作品并互相评价，一起探讨如何改进和提高创作水平。4.学习苏少的艺术创作特点结合苏少的其他画作和生活实例，介绍苏少的艺术创作特点，并让学生理解其中的艺术理念和表现手法。5.独立创作让学生自由发挥创意，运用所学知识和技巧，创作符合自己风格的画作。6.收尾和总结教师和学生一起总结本节课的教学内容和收获，并鼓励学生继续保持创造性思维和艺术热情。七、教学评估本节课的教学评估将分为两个部分：课堂表现评价：根据学生在课堂上的提问、回答和表现进行评价，以了解学生对本节课程的掌握程度；作品评价：对学生的创作进行评价，以了解学生运用所学知识和技巧的效果。八、拓展学习可以引导学生进行以下拓展学习：通过调查了解更多的艺术家和他们的作品，并对比分析他们的艺术风格和特点；制作一个图集，收集关于重复形状的画作，并思考他们的相似点和区别点；进行团队合作，在一次画展中展示自己的作品，并且做一个关于展览的海报。九、教学资源苏少的画作；绘画工具、材料；课堂展示板、画纸。十、课堂延伸本节课除了侧重教学内容以外，还可以结合学生生活和社会实际情况，延伸到更

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