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文档简介
五年级上册美术说课稿-鸟语花香-人教新课标一、教学目标了解鸟类、花草的形态特点，能够用简单的线条描绘出它们的外形。掌握一些常见颜色及其表现方法，能够使用颜色画出奇妙的大自然元素。提高学生的观察能力、想象力以及绘画技巧，激发他们对美术的兴趣和热爱。二、教学重难点教学重点：了解鸟类、花草的形态特点，能够用简单的线条描绘出它们的外形。掌握一些常见颜色及其表现方法，能够使用颜色画出奇妙的大自然元素。教学难点：使用颜色将画面表现得更加逼真生动。通过较为复杂的组合，将画面构图更加完美。三、教学内容及步骤1.教学内容本课原型取自中国大自然中优美动物和花卉，采用观察和创作相结合的教学方式，旨在让学生感受自然的美丽和奇妙，理解大自然中不同事物的相互关系和美妙。特别是鸟类和花草，作为大自然中极富特色和魅力的两种元素，一直深受众人的喜爱和关注。通过本节课的教学，学生可以近距离接触鸟类和花草，学会用线条和颜色来描绘它们的形态特征，领略大自然的奇妙与绮丽之美。2.教学步骤（1）导入环节通过图片和视频等方式，让学生了解鸟类和花草在中国大自然中的广泛分布情况及其特色。引导学生关注鸟类和花草的形态特点，如色彩、形状、大小、线条等。（2）知识讲授环节教师通过现场演示，讲解基本线条和颜色的构成方法及其演变特点，使学生掌握画鸟画花的基本方法和技巧。强调观察能力对绘图的关键性作用，教师可通过多种途径，如读图、实地观察和资料查询等方式，加强学生对鸟花图片的观察细节，帮助学生准确把握其色调和线条特征。（3）实验演练环节学生根据教师指导，在素描本上画出鸟、花、草，通过不断实践，逐步提高其描绘鸟花的技能。学生可通过课后作品展示和多位教师的评价，查找自己的不足之处和改进方法，以提高画技和表达能力。（4）评价总结环节让学生互相评价、欣赏彼此的作品，集体品评所有作品，并展示出几幅优秀作品进行讲评。让学生总结自己此次课的收获与不足，与其他同学分享自己的感受和学习心得。四、教学方法演示教学法：通过教师现场演示，让学生观察和学习。可以帮助学生比较快速地掌握画鸟画花的基本方法和技巧。互动式教学法：让学生在教师的指导下，互相作品欣赏、评价和交流，让学生在活动中提高对画作的感受力和创作能力。启发式教学法：通过给学生一些启示，指导他们放松大胆地去创造，让学生在轻松的状态下，真正体会到画画的美妙。五、教学素材课件图片：展现花卉、鸟类素描及相关色彩表现，为学生提供直观的图像资料。视频片段：展现自然景色和动态画面，为学生提供更加真实的感知体验。书籍和杂志：提供更多的图片和文字信息，帮助学生更深入地理解鸟类和花草这两种元素。六、教学评估学生作品评价：通过对学生提交的画作进行评估和鉴定，了解学生在整个教学过程中的掌握程度和技巧发展。学生自评表：借助学生自己的评价，反馈教学效果和教学质量，查找和总结教学过程中存在的不足，为改进教学策略提供依据。七、教学总结通过本节课的教学，使学生了解鸟花这两种元素的形态特点，掌握一些颜色的表现方法，提高了学生的绘画技能和观察能力。本节课要继续
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