最的讲座心得体会8篇

最的讲座心得体会8篇最的讲座心得体会篇1

通过这次培训，我学习到了许多，越过了许多心理上的障碍；我给自己做了许多人生的规划，规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标，懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个英勇自信、有目标的人，在这次高校生创业学习培训中总结了一些阅历，盼望在将来的创业或者工作之路上多多留意。

1：在合作之前肯定要把利益关系，工作支配给讲明白，不要冲动做事，能签合同最好还是签合同，为的是将来不简单发生冲突。

2：假如是合作的话，肯定要把所占的利益多少写明。

3：查找合伙人时，肯定要了解他，不要简洁的看一个人觉得好就放心的合作，看看他适合一个人创业还是团队创业。

4：团队创业肯定要找一个办事圆滑，考虑全面，能够和每个人和谐相处的，乐观主动的人来做主要负责人？。并讲明假如要是多数股东不同意这么去做的话，主要负责人没权利根据自己少数意见来做打算。

5：创业初期的每一笔开销都要有明细账，金额超过肯定的数额，依据不同行业的开销金额大小定，肯定要大家商议 后打算。

6：谨防上当受骗，现在的骗子很猖狂

7：要有恒心和毅力，创业初期会很累，大家要能吃苦。

8：和团队里的每一个人搞好关系，建立起自己的智囊团队，这样就不怕任何的外来的竞争压力。

9：要学会嘉奖和答谢关心过你的人。

10：创业初期要勒紧裤腰带，每一笔花销都要拉下脸皮往下压价，这样省出来的全是自己的钱。

11：创业前要进行市场调研，现在许多年轻人可能有着满腔的创业热忱，但我要说的是，创业不能盲目，在创业前肯定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟识的领域。人生能有几个十年，机会走了就不会再来，我们都不想错过机会，但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母，用一颗感谢的心去回报我们的社会，用一颗责任的心去对待我们自己。

最的讲座心得体会篇2

高校时间不知不觉地在飞逝流淌，如今毕业季如期而至，我也成为了一位即将走向职场、告辞校内的准毕业生。现在回忆起来，这高校四年来的听讲使我从中受益匪浅。刚开头是为了学校的指标而听讲座，而在之后却是为了提高自己的综合素养、开拓自己的视野而听讲座。

非常感谢高校校内有这样的平台可以让我学到更多的课堂上学习不到的学问。高校这四年的每一次讲座，都有可供我们借鉴的`地方。教授们、讲师们，他们每一位无不是陆海潘江，他们那幽默、诙谐、睿智的言语始终回荡在我的脑海之中，激励着我，指引着我。回想起第一次去听讲座场景，那时的我还只是一个的大一新生，只是听说听讲座可以加学分就去听。现在想想未免觉得有些荒唐，但却就是这个看似荒唐的行为，让我从今迷上了学院大礼堂那个有着浓浓的学术气息的讲学厅，让我在高校的四年里不至于荒废了学业的地方。

对于我而言，生命的旅程是在于过程而不是结果。生命中应当有一次为了幻想奋不顾身、全心全意的追求，而这努力追求的过程终将会成为生命中一笔珍贵的财宝。回想起一场名为考研的讲座，老师从考研的角度给我们剖析了将来人生的选择，正处在高校道路上的我们，应当时常想想我们将来的道路，当我们站在毕业的十字路口时，是连续求学这条道路？还是找工作？又或者是自己创业？这都是我们应当考虑的问题，假如连续求学那我们现在就应当为再一次升学职业生涯规划，明确自己的目标。由于只有这样我们才能在自己的人生道路上走的更好更远，才不会被这个社会淘汰。

相对于高中来说，高校并不是我们劳碌后的休息阶段，而是我们人生的真正开头阶段，我们要让它有其自己的价值，让自己的高校生活充实而有意义。学好专业学问技能，拿到学位证、毕业证，只是作为一个高校生应当做的最低标准。我们还要熬炼、提升自己的综合素养力量，全面进展。现在社会需要的不仅仅是会想的人，更需要会做的人。要想真正融入社会，在社会中有一席之地，我们就得内外兼修。内修学问，外修力量，以全面进展要求自己，才能更好的投入、回报社会。在胜利这条路上有很多困难，我们必需要有士气、胆识、冒险精神，它们是我们通向胜利的前提，就像是大楼的根基。

我们要每天不断想自己的目标，让它时刻清楚呈现在我们的脑海，推动我们不断努力奋斗，这样幻想才能成真。正所谓“胜利者永不放弃，放弃这很难胜利”，总是胜利路上困难重重，我们也要坚决信念，坚持究竟，永不放弃！在通往胜利的路上我们遇到了很多困难，这是老天对我们的考验。在考验中，我们可以选择了换方法，而不换目标，坚决信念。大多数人喜爱换目标，而不换方法，就会渐渐降低标准，胜利的机率就越来越小了。学会不换目标，换方法，用一颗持之以恒的心来对待目标，也是我们走向社会、实现自我价值很重要的心态。而多听讲座，可以让自己学到老师们独特的做人处事的方式方法。我很庆幸自己在这高校的四年里面坚持去听了那么多不同类型的讲座，我也在这听讲的过程中不断提升自己，完善自我，为自己即将到来的职业生涯积聚着一点一滴的能量，我盼望有一天我也能像讲座上睿智的老师一样，能够和别人共享自己的学识和自己的所见所闻，传播更多的正能量！

通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求同学乐观探究、大胆质疑，提出自己的问题，这同时也示意老师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容肯定要有针对性，要给同学明确解决问题方向，也让我对整体把握教材有了个全新的熟悉。主要体会有三点：

一、数学学习是整体过程。

由于数学学问是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培育同学对数学联系的理解。当同学开头把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓舞查找联系以关心他们理解和解决问题。

二、数学教材内容和数学教学应当是系统整体的。

三、为什么要整体把握数学教材。

三班级在“数与代数”领域里，除了支配“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步熟悉”四个主要内容。

在“有余数的除法”中，要使同学懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的状况下，所进行的有余数的除法。

在“多位数乘一位数”中，支配了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导同学在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。

在“分数的初步熟悉”中，教材支配了“分数的熟悉（几分之一，几分之几），以及简洁的分数计算

1、让同学在生动详细的情境中学习数学。在本学段的教学中，老师应充分利用同学的生活阅历，设计生动好玩，，直观形象的数学教学活动。

2、引导同学独立思索与合作沟通。动手实践，自主探究，合作沟通是同学学习数学的重要方式。

3、加强估算，鼓舞算法多样化。估算在日常生活中有着非常广泛的应用，在本学段的教学中，老师要不失时机地培育同学的估算意识和初步的估算技能。

4、培育同学初步的应用意识和解决问题的力量。在本学段的教学中，老师应当充分利用同学已有的生活阅历，随时引导同学把所学的数学学问应用到生活中去，解决身边的数学问题，

此次培训活动，使自己的训练教学观念、教学行为方法、专业化水平，训练教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

最的讲座心得体会篇3

感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月23——24日，这两天我有幸参与了“名师大课堂”的讲课说课活动，使我深受震撼，让我领会到了名师的风采，感受到了他们对同学、对训练那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气；感受到他们对同学身心进展以及训练了解之广、钻研之深。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简洁单教语文，完完全全为同学，扎扎实实促进展，以简化的教学环节，简洁的教学方法，实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的喧闹。在每节课堂里，老师给同学思索的空间，让同学宁静下来，才智飞扬，老师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语，无痕的过渡，真诚的评价，贯穿始终，无一不是观赏、赞美、鼓舞同学的话语，让人觉得自然、流畅、舒适、轻松。从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：

1、众位名师的课，展现了训练教学改革的新视点，这次听的几节课，在她们的教学中体现了以同学为主体，充分调动了同学的学习乐观性和主动性，使同学的思维得到了健康进展。建立了和谐、民主的师生关系，让同学真正成为了课堂上的仆人。

2、他们以不同的教学方式呈现了新理念下课堂教学的风貌，在她们的教学中不仅充分展现了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程，引导同学把握阅读的方法，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“阅读”、“体会”、“品尝”、“感悟”还给了同学。同时，在她们的教学中确定性评价体现出敬重、鼓舞的原则，在新课标的条件下我们作为一名训练工，的确该对课堂教学中的“评价”问题重新熟悉。

4、从他们的授课中，可看出，她们都是以同学的进展为主，设计每个教学环节，从而使同学在轻松开心的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素养训练真正落实实处。

听名师讲课，犹如与大师对话。听完他们的课后，我也在思索这样的问题：为什么他们的课能讲得这样好？他们胜利的秘诀在哪里？俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，“冰冻三尺，非一日之寒”，他们授课内容之所以能够如此丰富，首先在于平常留意学问的积累。假如没有平常学问的积累，就不行能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次，他们的胜利得益于其“勤于思索”的精神。最终，他们的胜利还在于其对教学仔细的态度，在于其持之以恒的仔细与留心，在于其不断努力向前的士气。

总之，这次的听课学习，我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透同学，提升自身素养去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。不断地站在不同的高度上端详自己，要求自己，完善自己。

最的讲座心得体会篇4

今年9月，我有幸倾听了湖北师范学院王文教授主讲的《老师的“五心”修炼》，他深化浅出的讲解、生动形象的例证，令人茅塞顿开。王教授的讲解一次次博得全体老师的热闹掌声，根据王教授的讲解，老师应当具有：赐予欢乐、拔出苦痛的慈善心;师生公平、生生公平的公平心;生活简洁、心地单纯的清净心;体验平凡、体验欢乐的高兴心;觉而不迷、体察真谛的才智心。这“五心”从师德的根本动身，涵盖了老师的世界观、人生观、生活观、价值观，从老师的内心修炼处处理职业关系(特殊是处理老师与同学的关系)、从老师的职业操守到业务素养，作了纲要性的阐述。《老师的“五心”修炼》本可以是部巨著，也是我一生读不完的著作，更是我今后工作中追求的目标，它为我指明白前进的方向。

“优秀老师的成长过程就是修炼神性、克服一般人心灵缺陷的过程”，“老师的专业进展过程就是一个心灵历练的过程”，一般人都有爱，但一般人的爱是有条件的爱，是小爱，一般人也有“怜”，但一般人的“怜”经常与优越感连在一起，即所谓“无缘大慈，同体大悲”。慈善之心与爱恨心相反，它是训练的大巧：喜爱同学是老师的大巧，“慈善为本，便利为门”。有了喜爱同学的一颗心，在训练教学的过程中，就会主动地去探究最能让同学便利理解的方法，寻求开启同学才智的金钥匙。付出爱是欢乐——赠人玫瑰，手有余香。拔出别人的苦痛也是欢乐——救人一命胜造七级浮屠。

用王文教授的话来说，慈善是训练的大巧。老师是一个最需要慈善心而又很简单耗损慈善心的职业。遇到后进生，特殊是“双差生”，我们就很简单降低慈善之感。过去我们都为那些后进生伤透脑筋，有的甚至在分班时把他们当“皮球”踢，而不像汪金权老师那样，去挖掘潜力，独出心裁地因材施教，让不会考试的同学能够成人成才。早在几千年前，孔子就能够因材施教，今日旧事重提，说明这在我们身上存在着不尽人意的做法慈善心既利于自己也利于他人，这就告知我们，爱别人就等于爱自己。爱同学就是爱自己。在今后的训练教学工作中，从我做起，努力克服，让慈善之心在“师德”之上闪烁光线!

慈善之心与“公平心”是息息相通的。面对全班同学，我们就要像太阳，普照大地，不偏不倚;我们要像雨露，普降万物，不多不少;我们要像大地，胸怀宽广，不肥不瘦。同学是我们的上帝，也是我们职业赖以生存的根本。同学是一个个鲜活的生命，生命是公平的、生命是严厉 的、生命也是最神圣的，同学和老师也是公平的关系，同学与同学之间更是一种公平的关系，假如我们偏袒或卑视一个同学，就是对生命的不敬重。不敬重生命，还有什么生存价值可言?

我国正处在社会转型期，种种思潮、光怪陆离的现象令人目不暇接，这要求我们老师保持一颗清净心，把这纷扰世间看得清清晰楚、明明白白、真真实切。在物欲横流的时代，让我们拥有一份纯真;在孤独     纷扰的世界，让我们拥有一份宁静。让生活低调而不低级，朴实而不零乱，有目的、有灵性、保证有时间去做自己想做的事，不断充实自己，对环境保持真实的生活，少专心计。简洁单纯的生活。简洁单纯的生活并不是说不思进取的生活，而是要永久强化事业心，淡泊名利心，有超越功利的抱负和爱好，即使在劳碌中也保持一种愉悦的心情。在尽责中求满意，在义务中求心安，在奉献中求幸福……随缘而不攀缘，乐观进取，去体验工作的乐趣。

体验工作的乐趣，这需要我们有一颗高兴心。它要求我们擅长体验平凡工作和生活的乐趣，树立正知、正见。高兴心打算了我们的工作心情和专业进展高度。假如我们一走进校内就头痛、一走进教室就可怕、一拿起笔来备课就心烦，这样对待工作哪有乐趣而言呢?老师的工作是琐碎的，假如我们还成天埋怨，将这样的心情带到工作中，还能把工作干好吗?老师的工作是平凡的，平凡是通向宏大的必由之路。汪金权老师在蕲春四中，以他平凡的工作，做出了不平凡的贡献，一个个平凡的事例，铺成了他宏大的执教之路!我们要求同学对学习要有爱好，有爱好就有原动力。那么，我们老师应当对我们的工作有爱好，我想，这个爱好所产生的力气是巨大的!是无穷的!有了前面所说的“四心”还不够，要成就一番事业，还需要我们老师具有一颗才智心。

才智心就是觉悟心，觉悟到宇宙的真相，觉悟到工作的成败得失，不被假象所迷惑。它要求我在平常工作中努力学习、锐意创新、教学相长、乐此不疲。新“旧貌变新颜”不是靠表面粉饰所能达到的，必需用老师的才智融入到孜孜不倦的追求中，有建设性地工作，追求最好的做法，达到最好的效果!

最的讲座心得体会篇5

12月19日我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获许多。

韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面绽开了叙述，感觉老师讲的这些都很贴切实际，很有用，尤其对于我们老师工作压力大，听完讲座心里感觉轻松了许多，感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累，一天时间觉着过得很快。并且在以后训练同学上和自己自我调整上受到很大启示，详细体现在以下方面

一、在训练同学过程中，不会有万能的、普遍解决问题的方法，老师怎么教要把握技能和技巧，不要只知道批判，要学会站在同学的角度考虑问题，敬重同学让孩子们喜爱你。同学在喜爱你的基础上，就会对你所教的学科产生爱好，并且情愿学习，由于爱好是孩子们最好的老师。

二、在我的心里上，老师的讲座让我释放了许多压力。首先让我知道生活是五颜六色的，当我们工作和生活上有压力时，我们要学会把心思放下来把担子放下来，学会自我调整。另外还要正确熟悉自己，必需要学会独立生活，在生活中要有最起码的独立性。当我们不能转变环境时，我们要试着适应环境。

总之，人无完人，金无足金，我们在生活工作中该怎么过怎么过，兴奋也是一天，不兴奋也是一天，为什么不高兴奋兴过好每一天呢?

最的讲座心得体会篇6

首先感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭训练讲座，感感谢x校长为我们供应了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了xx高校的同学家长、中学高级老师、首批xx名师、xx十佳班主任、全国优秀作文指导老师xxx老师的讲座，受益匪浅。x老师用深化浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经受，向我们传授了在训练孩子的过程中应当留意的事项及训练方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，熟悉到了家长所承载的责任有多么大。

x老师首先讲了家长要关心孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的，应当体现在生活的细节上，从小事做起，认真观看，准时发觉孩子生活中的不良行为，加以订正和引导，对孩子生活中的好多行为赐予确定和鼓舞，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。

x老师还讲到要培育孩子的自信念，对孩子要多鼓舞、多赏识，不要一味的批判，但也不能不切实际的表扬。不要由于孩子一次考试成果不抱负就苛责孩子，要关心孩子分析缘由，并加以指导，同时要乐观和老师沟通，和老师一起鼓舞孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培育孩子独立学习，独立思索的力量，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误会，让孩子感到家的暖和以及和父母在一起的幸福。有利于培育责任意识和感恩意识。

听了x老师的讲座使我深刻地熟悉到孩子的家庭训练是至关重要的，我要不断地反思自己在训练中存在的问题，力争做到x老师所期望我们的：要赏识孩子、包涵孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在健康欢乐中幸福成长！

再次感谢学校、x老师给了我这一次成长的机会，我将把x老师的家庭训练理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的训练当中。

最的讲座心得体会篇7

编纂民法典是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，彰显了21世纪信息社会背景下人格权爱护的…我为您整理了《法律工学习民法典心得体会》，供您学习参考使用。

编纂民法典是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”

民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，彰显了21世纪信息社会背景下人格权爱护的特别价值

法与时转则治，治与世宜则有功。法律的生长、完善，离不开其所处历史和文化的滋养

未满8岁的孩子，偷偷用父母银行账户给网络主播打赏10万元，这钱能退么?在小区被高空抛物砸伤，假如找不到扔东西的人，该找谁赔偿?租的房子还没到期，房东却把房子卖了，要求租户搬走，该怎么办?在十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》中，这些问题都能找到相应法律依据。7编加附则、84章、1260款条文、超10万字内容，这部被誉为“社会生活的百科全书”的法典，必将深刻影响我们生活的方方面面。

民事法律制度有多重要?许多人可能不曾想到，新中国成立后通过的第一部法律，不是宪法、刑法，而是民事领域的婚姻法。社会秩序的建立，人民权利的保障，都有赖于对基本民事法律关系的调整和规范。特殊是改革开放以来，社会主义市场经济的进展对民事法律制度提出了更高要求。只有进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利，买卖、交易等才能顺当进行。在此背景下，民法通则、担保法、合同法等相继出台，我国民事法律制度日趋完善。

既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典?原来，民事法律调整的主体多、涵盖领域广、关系简单，相应的法律条文数量也很浩大，其中还有不协调、不全都甚至相冲突的地方。因此，编纂民法典就不是简洁的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”。对已经不适应现实状况的规定进行修改完善，对经济社会生活中消失的新状况、新问题作出有针对性的新规定……经过系统编纂，民法典将发挥“1+1>2”的效果。

法与时转则治，治与世宜则有功。经济社会在不断进展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调整社会关系的民法也需要与时俱进。今日中国的民法典可以说是21世纪互联网、高科技时代民法典的代表。民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，不仅弥补了传统大陆法系“重物轻人”的体系缺陷，同时彰显了21世纪信息社会背景下人格权爱护的特别价值。如何应对烦不胜烦的骚扰电话?遇到摄像头偷拍该怎么处理?ai换脸、伪造他人声音算不算侵权?这些只有生活在这个时代才有可能遇到的问题，都能在这部民法典中找到答案。由此而言，这部权威、严谨的民法典，又何尝不是一部信息时代的“生活指南”?

法律的生长、完善，离不开其所处历史和文化的滋养。民法典中新设置的“离婚冷静期”，引发不少关注和争论，这样的“制度设计”本身就彰显着中国传统文化中提倡夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。此外，民法典还特地引入“优良家风”的表述，同时在商事交易与夫妻关系的平衡中更加凸显了维护家庭和谐的价值取向。类似规定从中国优秀传统文化中吸取养分，不仅体现着“中国特色”，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的珍贵财宝和阅历。

法律的生命在于实施。将来，民法典的实施将是我国法治建设领域中的一件大事，这不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中，也需要每一位公民、每一个民事法律主体参加其中，敬重法律、敬畏规章。只要我们共同努力，这部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的法典就肯定能发挥最大效用，法治中国建设必能再上新台阶。

最的讲座心得体会篇8

努力在写字课堂中传承中华书法文化———倾听姚金中老师《中国书法学问讲座》的感悟201c年11月10日下午，我有幸参与了六郎片区学校语文书法训练专题讲座。细心倾听了安徽师范高校附属学校教研室主任姚金中老师做的长达两个半小时的《中国书法学问讲座》。

姚老师首先分析的当今书法训练的现状，阐述书法训练的意义以及训练部对中学校书法训练教学的要求；图文并茂，叙述书法简史及字体的特点。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、魏碑、楷书，呈现历代优秀碑帖，对各家书体做出了精炼的阐述；然后，从文房四宝：笔墨纸砚，五指执笔法：擫、押、钩、格、抵，笔法：起、行、收的三个过程，结构的九条基本规律：大小、平正、疏密、均匀、错落、收放、让就、同异、连贯，细致叙述了书法练习的要领。

通过此次培训，我对书法专业学问有了较系统了解和新的熟悉，深深地感受到它不仅仅是一次专业学问的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参与培训的老师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。

通过培训，熟悉到作为训练工对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是