冀少版生物七年级上册1.1.2　学会观察素养提升练（含解析）

第第页冀少版生物七年级上册1.1.2学会观察素养提升练（含解析）第一单元我们身边的生命世界

第一章开启生物科学之门

第二节学会观察

基础过关全练

知识点1观察法

1.(2023河北广阳期末)科研人员为了更好地保护朱鹮，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹮的行为。这种研究方法属于()

A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法

知识点2练习使用显微镜

2.(2022湖南永州中考)显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究器具。下面为显微镜使用的几个主要操作步骤，操作顺序正确的一项是()

①取用显微镜②放置“标本”③粗调节④对光

A.①②③④B.②①③④

C.①③④②D.①④②③

3.(2022江苏常州中考)如图所示为显微镜下的视野，若将物像移至视野正上都，应将玻片标本()

A.向上移动B.向下移动

C.向左移动D.向右移动

4.(2023河北怀来沙城四中期末)如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，按照实验要求，需把物像进行由甲→乙的转换，需要的操作是()

①玻片向上移动；②玻片向下移动；③低倍镜换成高倍镜；④高倍镜换成低倍镜。

A.①③B.②③C.①④D.②④

5.(2022北京华夏女子中学期中)如图为撕取菠菜叶片表皮制成装片观察到的细胞，将左图视野换成右图视野时，不需要的操作是

()

A.调节光圈或反光镜使视野变亮

B.转动转换器使高倍镜对准通光孔

C.调节细准焦螺旋使物像清晰

D.调节粗准焦螺旋升高镜筒避免物镜碰到玻片

能力提升全练

6.(2022吉林长春中考，1，★☆☆)某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于()

A.观察法B.抽样检测

C.推测D.实验法

7.(2023河北古冶期中，10，★☆☆)阴雨天某同学用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时装片时，应该选用()

A.平面反光镜，大光圈

B.凹面反光镜，大光圈

C.平面反光镜，小光圈

D.凹面反光镜，小光圈

8.(2022河北石家庄中考，2，★☆☆)实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是()

A.细胞数目增多，视野变亮

B.细胞数目减少，视野变暗

C.细胞数目增多，视野变暗

D.细胞数目减少，视野变亮

9.【教材变式·教材P7图变式】(2023河北新华期中，9，★☆☆)如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是()

①②

③④

A.①中载玻片上的“上”字，显微镜下视野中看到的是“”

B.②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片或损伤镜头

C.③对光时，眼睛应该注视反光镜

D.显微镜的使用顺序应该是①→③→④→②

10.(2023吉林船营期中，10，★☆☆)小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是()

A.物像不清晰——调节光圈

B.镜头有污点——用眼镜布擦拭

C.视野较暗——调节转换器

D.取镜——一只手握住镜臂，另一只手托住镜座

11.【教材变式·P6实验变式】(2023吉林南关月考，21改编，★★☆)显微镜是生物学实验中常用的探究器具。请根据你所学的显微镜知识回答下列问题：

(1)在对光过程中，最后一步是转动[④]，使光线经过通光孔反射到镜筒里。对光完成的标志是通过目镜可以看到

。

(2)在使用显微镜的过程中，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视图甲中的结构[]，以免其碰到玻片。

(3)当看到的物像太暗时，可以用[]的凹面或转动③遮光器

改用(填“大”或“小”)的光圈。

(4)实验室为你提供了图乙中的4个镜头，选择和(填序号)这组镜头观察，视野中的细胞体积最大，数量最少。此时的放大倍数为倍。

素养探究全练

12.【学科素养·探究实践】(2022浙江台州中考)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。

(1)水滴相当于光学显微镜结构中的镜。

(2)上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的

(填结构编号)。

(3)写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：

。

答案全解全析

基础过关全练

1.A观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，通过自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。题述科研人员为了更好地保护朱鹮，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹮的行为。这种研究方法属于观察法，可见A符合题意。

2.D使用显微镜的正确步骤是：①取出显微镜放在实验台上→④对光，使视野均匀白亮→②放玻片标本，用压片夹压住→③调节粗、细准焦螺旋等结构，看清物像→收镜。

3.C显微镜下所观察到的物像是倒像，因而将玻片标本向左移动，物像才能到达视野的上都。

4.B若要观察到图乙所示的物像，首先要把图甲的物像移到视野上都，显微镜下标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图甲中的物像偏下方，向下方移动装片，物像会向上方移动到视野的上都。然后转动转换器换用高倍物镜，即可放大物像，B符合题意。

5.D由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野上都→转动转换器，选择高倍镜→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。在换用高倍镜过程中，只调节了细准焦螺旋，没有调节粗准焦螺旋，D符合题意。

能力提升全练

6.A该兴趣小组的同学利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于观察法。

7.B选用小光圈、平面反光镜会使视野变暗；选用大光圈、凹面反光镜会使视野变亮。

8.B显微镜的放大倍数越大，视野越暗、细胞的数目越少，B符合题意。

9.B显微镜下成的像是原像旋转180度后得到的，即图像上下颠倒，左右颠倒。①中载玻片上的“上”字，显微镜下视野中看到的是“”，A错误；镜筒缓缓下降时，眼睛看着物镜，以免物镜压到玻片标本或损伤镜头，B正确；对光时，眼睛应该注视目镜，C错误；显微镜的使用顺序应该是③→①→②→④，D错误。

10.D调节细准焦螺旋，能使模糊的物像变得清晰，A错误；目镜、物镜要用专门的擦镜纸擦拭，B错误；若视野太暗，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，C错误；取镜：取镜时，一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，D正确。

11.(1)反光镜明亮的圆形视野(2)②物镜(3)④反光镜大(4)②④400

解析(1)对光时，要转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔，最后用手翻转④反光镜。通过①目镜可以看到明亮的圆形视野说明对光完成。(2)在使用显微镜的过程中，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视图甲中的结构②物镜，以免其碰到玻片。(3)光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。(4)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，①②有螺纹，为物镜；③④无螺纹，为目镜。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数量越少，细胞体积越大，选择②④这组镜头观察，视野中的细胞体积最大，数量最少，此时的放大倍数为40×10=400倍。

素养探究全练

12.(1)物(2)②(3)更换不同放大倍数的放大镜(或“更换水滴”“调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离”)

解析(1)物镜安装在镜筒下端的转换器上，靠近玻片标本，水