高中作文议论文写作训练：议论文主体段落的写法课件

议论文主体段落的写法

议论文写作训练（四）议论文主体段落的写法议论文写作训练（四）1

语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。

——张志公

语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写2

一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证3【例段1】

①贫困也是一笔财富。②“自古才子出寒门”。③司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……④可见贫困也是一笔财富。【例段1】4

【例段2】

①找准自己的位置。②找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。③世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己的乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。④如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远了。⑤正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。

【例段2】5

【例段2】

①找准自己的位置。②找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。③世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己的乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。④如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远了。⑤正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。

观点句阐释句材料句总结句分析句【例段2】观点句阐释句材料句总结句分析句6议论文主体段落的写法

——五步（句）构段法议论文主体段落的写法7议论文主体段落写法

——五步（句）构段法观点句：语段中心（分论点）阐释句：道理论证（引用名言等）材料句：事实论据（举例子）分析句：分析论据（分析例子）结论句：推出结论（小结）议论文主体段落写法

——五步（句）构段法观点句：语段中心（8五步构段法（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一段的分论点。开门见山，使阅卷老师明白你这一段要论证什么问题。

（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。

（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，不要过多描写。（材料句）五步构段法9五步构段法（4）第四步：分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。（分析句）（5）第五步：本段小结。照应本段开头，重申这一段的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本段就形成了一个完整的说理板块。（结论句）五步构段法10【例段1】

①贫困也是一笔财富。②“自古才子出寒门”。③司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……④可见贫困也是一笔财富。【例段1】11【例段1·修改稿】

①贫困也是一笔财富。②自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。③司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……④他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。⑤可见贫困也是一笔财富。

议论文五步构段法观点句阐释句材料句总结句分析句【例段1·修改稿】议论文五步构段法观点句阐释句材料句总结句分12课堂巩固训练

以“宽容”为话题，用“五步构段法”写一个议论文主体段落。议论文五步构段法课堂巩固训练以“宽容”为话题，用“五步构段法”写一个13【范文1】宽容是一种修养，一种境界。(观点句)佛经有言：“一念境转。”面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报会带来沉重的心灵负累。与其让仇恨啮噬心灵，制造痛苦，不如以宽容之心去获取一份泰然。（阐释句）漫溯历史的海岸，诸葛亮以“非淡薄无以明志，非宁静无以至远”的宽容铭记于心。然而，同样是才智出众的周瑜，疾贤妒能，死时也不忘发出“既生瑜，何生亮”的感叹，这又怎么能和诸葛亮七擒七纵孟获的大度相比。（材料句）与其讲周郎输在才智上，不如说他输在那不能大度的宽容心上。（分析句）鲁迅先生说过，“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，宽容不仅是对他人的宽恕，更是送给自己的最好礼物。（结论句）议论文五步构段法【范文1】宽容是一种修养，一种境界。(观点句)佛经有言：“一14

【范文2】宽容，是一种气度，一种胸怀。正如林则徐所讲：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容是齐白石老先生“人誉之，一笑；人毁之，一笑”的坦然；是李斯“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”的胸怀。面对别人的过失，睚眦必报，带给自己的是心灵的负担，带给别人的是无路可走的绝境。漫溯历史的海岸，诸葛亮以“非淡薄无以明志，非宁静无以至远”的宽容铭记于心。然而，同样是才智出众的周瑜，疾贤妒能，死时也不忘发出“既生瑜，何生亮”的感叹，这又怎么能和诸葛亮七擒七纵孟获的大度相比。与其讲周郎输在才智上，不如说他输在那不能大度的宽容心上。而韩信，身受胯下之辱，待功成名就之日，反而奖励当年威逼他的人，其大将风度，让人油然而生敬意。鲁迅先生讲：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”讲的也是人要有宽容之心。议论文五步构段法【范文2】宽容，是一种气度，一种胸怀。正如林则徐所讲：“海15课后强化训练选择第三次月考优秀作文中的一段，用“五步构段法”升格。议论文五步构段法课后强化训练选择第三次月考优秀作文中的一段，用“五步16祝你学习进步！祝你学习进步！17●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快