2023年培训助理年终工作总结

2023年培训助理年终工作总结培训助理年终工作总结1

一、得机

xx年xx月xx日，威立雅水处理技术有限公司人力资源经理宋经理主动联系陆老师，表示有意在我院聘请xxx，并继去年之后再次在我院召开宣讲会。

感：本次与企业的沟通活动又是一次我们被动的去接受机会，而非主动的去获得机会。当然，能得到这样的机会，也是威立雅对同济高校环境学院以及上xxx届实践部与之胜利合作活动的认可。

二、联系

因为xx月xx日新xxx届研会尚未成立，当天下午，我个人代表实践部根据陆老师指示，通过email与宋经理进行沟通。

两xxx，接到宋经理电话，此次电话明确的内容有：

帮助威立雅举荐三名设计助理xxx候选人进行二面。详细的要求、待遇、工作地点等方面进行了明确。

她有意在我院召开宣讲会，但要与法方沟通，详细时间未定，说等xx月xxx几号这次设计助理xxx聘请结束之后，或许可以确定下来，届时再谈。

宋经理留下了她的联系电话和工作地点。

三、宣扬

探讨生：主要面对研三兼顾研二同学。主要宣扬方式是：联系研三研二各班班长，通过班长飞信告知每位同学。qq宣扬，将依据威立雅要求编写的`设计助理实习岗位宣扬单上传至各班qq群共享。

本科生：主要面对大四同学。有杨硕负责联系崔老师，并有崔老师支配。

探讨生宣扬工作自“十一”接连在各班开展。本科生宣扬，鉴于假期，“十一”起先。至xx月xx日共收到简历xxx多封。

宣扬工作总结：

从收到简历数来看，宣扬做的还算比较到位的。这个环节的不足有：

宣扬单中写道收简历截止日期为xx月xx日，并于xx日进行了面试，时间过于拥挤，应把截止日期往前提xxx天，便利部员为面试做好打算。

本科生简历中环境工程人数很少，而威立雅更倾向于选择本科环境工程的女生，因此这一点的宣扬是有一些问题的。缘由可能出在，宣扬之初考虑到当时状况，担忧报名人数不足，而并没有强调环境工程这一点。由于杨硕同学靠自己关系的举荐，问题得到了一些弥补。

四、面试

由于收到简历较多，单从简历看，不能确定结果，且威立雅给的要求中提到xxx要有肯定的沟通协调实力，因此经部员商讨，确定首先进行一轮面试。

面试官：杨硕、桂学明、黄慧、李俊鹏、严潇楠、魏振;面试时间地点：xx月xx日2;明镜楼112

面试问题：英文自我介绍+个人时间、对该份工作的相识和看法、现场表现等

面试人数：最终有xxx几人参加面试，主要是本科生。面试之前跟部分探讨生有过沟通，她们因时间及威立雅更倾向于本科生等缘由未参加面试。

最终通过面试+简历+设计助理工作性质+威立雅要求综合考虑选择了三名本科生，并将三人举荐到宋经理处，她表示择日将进行二面。

注：xx日将三人简历发给宋经理，xx日经宋经理要求将三人专业课成果单发给她。至今日二面时间及地点仍未定下来，缘由是她们那边始终很忙，有人出差，但二面确定是要的。

五、后续

经沟通了解到，威立雅方面因为有一名负责人在法国做一个项目可能到明年xxx月份才能回来，因此宣讲会估计要到明年xxx月份之后才能进行。之前再争取吧。xx月xx日她们在财大有个聘请会。待二面结束后，与被选择的设计助理xxx接着保持联系，便利与威立雅沟通。

培训助理年终工作总结2

20xx年是特别重要的一年，在这一年，我在思想上，工作上，生活上都有了特别大的变更，对于这些改变，既有令人兴奋的一面，也有令人懊丧的一面，但总的来讲，还算是比较充溢的一年。面对20xx年的工作，新的各项工作给我带来的是挑战和期望，现对年终个人工作做出总结，总结自己在过去一年的得与失，总结自己明年该如何去做的更好。也希望各位领导能够帮助我一同发觉问题、解决问题。我的述职总结如下：

1、不断反思，相识提高。孔夫子说"一日三省吾身，则知明而行无过矣"。相识的'提高是一个不断反省的过程，并指导下一步更好的行动，如此反复，大致上可以将一个自己的相识不断提升、深化，进而达到"自明诚"的阶段。我在20xx年经验了一些事情，思想上、相识上都有了很大的深化与提高，克服了怯懦、担忧、畏惧等负面心情，为完善自我有了很大的进步。

2、树立准则，臻于成熟。孔夫子说"三十而立，四十不惑"，立，指懂礼，确立自己做人的原则和信条；不惑，指对礼不怀疑，坚持自己的原则和信条。经过20xx年一年的学习、工作及生活，我对自己基本做人的原则不断优化，信条不断改进，在主观意志上也在努力由"立"向"不惑"转变，进而期望自己心智更加成熟，品行更加完善。

3、坚持学习，强化实力。孔夫子说"学而时习之，不亦悦乎"，学到的东西，拿来用用不是件很欢乐的事吗？马克思认为，学习的目的一是相识世界，二是改造世界。先不论改造世界，单论相识世界就是一件有意义的事情。

以上是我自20xx年到xx工作以后自己的所想所做，存在不足，现总结出来呈递各位领导，请赐予指正。

培训助理年终工作总结3

作为一名拓展训练的培训师，工作的要求须要我细致的视察学员的行为，细致的去体会学员的心理改变，在经验了很多队伍之后，总有一些相同的事情发生，启发我的思索。

在空中抓杠这个拓展项目完成之后，我会问那些胜利抓住的学员一个问题————假如再给你一次机会，你会不会要求教练把杠的距离再调远一些？幸运的是我全部的学员都给我一个确定的回答。我想，从他们的回答来看，人是喜爱变更的。

同时我又会问那些没有抓住的学员一个问题————假如这是在平地上，同样的距离让你去抓，你会不会抓住？多数的回答是“我能”可是为什么他们在8米高的平台上同样的距离却抓不住呢？我得到多数的回答就是因为环境变了，所以他们没有抓到。我想。从他们的回答来看，人是畏惧变更的。

假如说这两点代表着某种人性的话，那么我们每个人的内心其实都充溢着这两种冲突冲突的心态，对于人来说是这样，对与企业来说也是这样。

人在工作中是一个从起先的簇新感到后来的了如指掌的过程。工作久了就会产生“没有激情”的状态，因为都不喜爱“一成不变”的工作状态。所以寻求“变更”是一种必定的心理。

但是当“变更”这真的出现的时候，我们却往往又不太喜爱变更。以为那有一种让我们担心的“不确定感”。不确定感意味这我们对事情的把握性不大，这时就体现出人对变更的看法和反映————不同的人会面对这种不确定感是有不同的反应的。比如在空中抓杠这个项目中，有的人坚决的不上，用“胆怯 ”来作为一种理由，那可以说这类人是坚决拒绝变更的人。那些选择上的人也可以分为不同的类型，有的人是站在台上不敢跃出去，他关注的焦点是怕自己掉下去，即使他知道平安带会保证他的平安，这是纯粹的对环境变更的恐惊，过分的担忧不良的后果，他想的不是自己能抓住，更多的是想到自己抓不住的可能，这类人的内心中有一种消极思索的倾向。还有一类人也是不能越出去抓杠，他们关注的焦点不是平安，而是结果，他们担忧的是自己抓不到，他们不胆怯 7米的高度，他们内心是特别想抓住，只是这种动机太强，他们对自己说肯定要抓住，而假如抓不住的话那则意味这对自己的否定，有时他们会要求教练把距离调近些来确保自己有更大把握的`抓住。这两类人是截然相反的，一类是过分担忧抓不住，一类是过强的想抓住，但他们有一个共同点就是，他们都胆怯 面对失败，而且他们都无法接受自己的失败。其实教练给的距离不会是一个遥不行及的距离，但是是须要通过努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一个因素，就是他全力以赴的去做。全力以赴意味着他在投入全部的留意力去关注目标，投入全部的力气去抓住目标。跃出去而没有抓住的人主要是因为这一点而没有胜利的。有的人是在想抓住，但是行动上却没有完全投入，内心的胆怯 没有完全的克服；有的人则是全力投入，既有信念又有行动，他在当时思索的是怎样能抓住目标，而不是怎样的让自己不掉下去。

所以拓展活动的魅力之一就在于能模拟现实的环境，考察人的反应。所以人在活动中的看法同样的可以迁移到面对真实的工作环境的看法。面对不确定性，有的人是躲避不确定性，有的人是在应付不确定性，有的人则是去消退不确定性。不同的看法的背后其实是一种不同思维方式的体现————消极或者主动的思维方式。而对于那些思维主动的人来说，拓展活动会更加将强他们的信念和实力；而对于其他人来说，拓展活动则是一种熬炼的机会，尤其是在自己亲身经验之后和队友及教练在一起的共享总结，会让其更深刻的意识到自己须要变更加强的方面，从而提高个人的素养实力。而对于企业来说，员工实力的提升是企业发展壮大的一个必不行少的条件，通过拓展活动的提升，为企业的加速前进供应一份助力和更强的推动力。再加上拓展活动中其他团队项目的协作，加强团队的沟通和协作实力，为企业的全速前进供应更完整的动力。

培训助理年终工作总结4

20xx年加入贵公司任培训助理工作，之前有过一点相关工作的阅历，但来到贵公司后我虚心向人请教和学习，一切都从零学起，从零做起，使自己从零中渐渐成长和完善，使自己的行为标准、思想觉悟和工作实力尽快的向公司要求的目标靠拢，希望自己能早日加入设计行业的大集体。

一年的时间很快过去了，在这一年，我在公司领导及同事们的关切与帮助下完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，这次的工作总结主要有以下几项：

一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德方面

能够通过网络、报纸、杂志、书籍主动学习政治理论；遵纪遵守法律，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。

二、专业学问、工作实力和详细工作方面

我是6月份来到公司工作，担当公司培训助理工作，主要是做好培训工作。我认为培训工作比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不行少的。为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内熟识了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展和完成本职工作。概括来说，培训管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。总而言之，培训管理的实质就是服务。

三、工作看法和勤奋敬业方面

酷爱自己的本职工作，正确仔细的对待每一项工作，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

四、工作质量、成果、效益和贡献方面

在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚