2023年三分钟有关教师的即兴演讲稿VIP

2023年三分钟有关教师的即兴演讲稿三分钟有关老师的即兴演讲稿1

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家上午好！

我是xx，学校的一名新老师。作为学生，我早已经毕业了，但作为老师，我的学习之旅才刚刚起先。我知道，要想成为一名优秀的老师，我还有很长的路要走，也还有许多须要向其他老师学习的地方。所以我肯定会努力的，争取早日成为一名让学生喜爱的老师，让学生能够学好学问的老师。我希望，同学们能够支持我的教学，在课堂上多跟我互动，仔细听讲，这就是对我最大的激励。有了你们的激励，我肯定会成长得更快。

我知道，老师最重要的教学场所就是课堂。45分钟的上课时间，要想利用好，不仅须要提前备好课，还须要把握好时间，每一个学问点讲多久，都须要把握好。老师最须要的，就是掌控时间的实力，在一节课的时间里，把该讲的学问点都讲完。我现在还不能很好的做到这一点，所以我会花许多的时间在备课上，写好我的教案，在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。我在没有课的时候，也常常去听一些资深老师的课，学到了许多。这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远，所以我会接着努力的。

若是课堂味同嚼蜡，学生会没有学习的爱好，会常常性的分心，所以我也想了许多的方法，让我的课堂更加的好玩。这可能是我们新老师比较占优势的地方，我们敢于尝试，也有许多的想法，并且会付诸实践。在教学的过程中，我也找到了许多让课堂变得好玩的方法。在完成教学任务、传授给学生学问的基础上，尽可能的让课堂变得好玩，这是我的目标，也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的，所以虽然传授学问很重要，但其他的也不能忽视。

我知道，要想成为好老师，我还须要积累阅历，也还有许多的东西要学。之后我会更加的努力，不断的提高自身的.教学水平，让学生能够更好的获得学问、驾驭学问，在轻松学习的同时，也能够取得一个好的成果。虽然我现在还是一名新老师，但我信任，我肯定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀老师请教，学习更多的教学方面的学问。我也会多阅读一些教化的书本，让自己更加的了解老师这一个岗位，把老师的工作做好，肩负起身为一个老师的责任。

感谢大家！

此致

敬礼！

三分钟有关老师的即兴演讲稿2

敬重的各位领导、敬爱的老师们：

大家下午好！

很兴奋能够加入这个集体，也很荣幸能够站在这个讲台上进行三分钟的入职演讲。不瞒大家说，在我很小的时候，心中就种下了一个当老师的幻想，那是因为我有一位像天使的好老师，引领着我们走向了“天堂”。

回想那位老师教我的时候，我好像每一天都是热忱洋溢的，只因那位老师给了我们足够的爱，让我们自信，也让我们在学习中酷爱学习。不知道在座的老师和领导，做学生时，有没有这样的感受，那就是我们在感受到爱，在自己充溢自信的时候，我们也会起先酷爱学习。

在那位老师没有成为我的老师之前，我是一个一点儿也不酷爱学习的学生，哪怕我的父母还是老师，我却没有酷爱学习，更没有在那时想着长大了要成为一名老师，心里想得更多的也是“千万不要做像我的爸爸妈妈那样严厉的老师”。当那位老师出现后，一切都溶化了。

那位老师让我懂得了爱是什么样子，也让我明白了教化事业正是靠着爱来传播的事业，从而让我爱上了学习，也让我在心中埋下了长大后我要成为好老师的幻想。现在我最终走到了幻想的舞台，要成为一名真正的老师了，我最想感谢的是那位老师，而最想要为之付出的却是我的学生。

因为我明白，现在我已经站在了那位老师的位置上，我须要教化的是我的学生，我须要爱惜的也是我的学生。我会像那位老师爱惜我们那些学生一样，去爱惜我的学生，我会告知他们学习是为了什么，也会想尽方法让那些学生发自内心地爱上学习，像那位老师让我爱上学习一样。

我知道，在我真正值一名老师之后，我会遇到各种各样的状况，那些状况不肯定都是我能够处理好的，但我会因为那位老师给我的指引，倾尽全力，用自己的才智去处理好这些状况，让我的学生们不会受到损害，也让他们能够在爱中成长起来。我要将那位老师教会我的自信秘诀教给我的学生们，让他们也体会到自信的人生，正是学习起来充溢了乐趣的人生。

各位领导，各位老师，希望以后多多指教，我是一位想要教好学生的新老师，我会努力做好自己的工作！也希望大家以后一起相互切磋相互成长！感谢大家的倾听，我的演讲完毕！

此致

敬礼！

三分钟有关老师的即兴演讲稿3

各位领导、各位老师：

大家晚上好！

今日，我讲的题目是《做一个简洁华蜜的老师》。

华蜜是什么？华蜜对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说：华蜜就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；海的女儿说：华蜜就是要让自己爱的人华蜜，即使自己失去生命。

那么我们老师的华蜜是什么呢？有人说应是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无限付出，也有人说应是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的宏大无私。而我觉得，我们搞工作，除了是挣钱为了生活、养家糊口外，工作本身就是生活，工作的时间在一生中占了我们最好时间中的大部分，千万不要简洁地认为老师的工作是为了学生、为了校长、为了学校、为了建设小康社会，其实，工作也是为了我们自己，作为老师的我们要好好地生活就要好好地工作，工作欢乐了才会生活华蜜。

我的华蜜感首先来自对贫困学生的帮助。

当然，对于身处逆境、须要帮助的孩子，我们的关爱要特别地当心。他们的心是脆弱的、自卑的，同时又是冲突的。他们渴望关爱，但他们有时又不情愿接受比别的孩子更特别的爱。在他们敏感的心中，任何的别出心裁，哪怕是一点点特别的实惠和照看，都会被他们误会成是一种怜悯，一种可怜，甚至是一种施舍，感觉在人前抬不起头来。因此，我们在奉献更多的关怀和爱心时，还须要讲究一点才智，留意一下方式方法，从而使我们的关爱，能够不露一点痕迹地传递给他们，就像绵绵春雨，滋润万物而无声，就像博大母爱，无处不在却无痕。

我的华蜜感还来自于对每一位学生的关爱。做一名华蜜的老师，不仅要有最至少的职业准则和较强的专业学问，还须要一颗装有满满爱的心。常言道：爱是老师最漂亮的语言。所以，不管他贫富与贵贱，学习好与坏，都应公允真诚地对待他们。当看到在自己耐性的训诲下，那些在别人眼里无可救药的学生逐步转好时，内心的华蜜真的无法表达。我用行动证明白：只有华蜜阳光心态的老师，才能创建出阳光的课堂，教出华蜜的学生。

当我每年接手一个新的班级时，我首先做的就是放低姿态接近学生，拉近学生和我之间的距离。在20xx—20xx学年到xx小教支教时，我更是针对农村孩子的特点，常常利用课外辅导的机会，走到学生中去，和他们一起嬉戏，一起探究；刚好了解他们学习存在的障碍和困惑，了解他们的思想动态，有的放矢地进行教化引导，帮助他们树立信念，明确自己努力方向。

我和学生之间的沟通方式也是多样的，比如QQ好友、求助热线等，通过与学生多种方式的沟通，加深了学生对我的信任，可以说我和他们真正成为了挚友，他们跟我是无话不说。支教的第一个学期结束时就有好几个学生担忧地说：“郭老师，你明年肯定还要在这儿教我们。”更有学生天真的说：“郭老师，明年你到哪里教书我们就到哪里，我们还要做您的学生。”

记得在我支教结束的其次个学期，我有机会跟随县视导组去了xx二中心，我教过的学生那时已经六年级，就在放中学的时候，我听课结束从操场走过，十几个学生看到了我，连路队都不站了，干脆跑过来把我围住，有一个学生还是流着眼泪的。视导组一行的几位领导都说：这就是做老师独有的华蜜感。的确，我被那突如其来的华蜜所深深感动！

对于华蜜的老师来说，教化不是牺牲，而是享受；教化不是重复，而是创建；教化不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不肯定要干成什么震天动地的伟业，但它应当如百合，绽开是