生长素的生理作用

知识回顾1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是

。感受光刺激的部位是

。2、向光弯曲部位在

。3、生长素的运输方式主要是

。4、生长素的主要合成部位是_________________________。5、生长素在植物体中相对集中在____________________。6、生长素的化学本质是

，具有生长素效应的还有

，

。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段主动运输生长旺盛的部位吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸(IBA)幼嫩的芽、叶和发育中的种子第三章

植物的激素调节第二节生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎1、生长素浓度与所起作用的关系0问题探讨:思考：1、对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？2、对于同一器官，生长素的作用和浓度有何关系？一、生长素的生理作用1、生长素作用特点——两重性既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。2、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。1）浓度：低－促进

高－抑制

过高－杀死

低浓度促进生长高浓度抑制生长

如：AB、BC段

如：CD段C点生长素浓度不促进生长，也不抑制生长。ABCD对生长素敏感性不同：2）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。3）器官：根＞芽＞茎4）植物种类：双子叶植物﹥单子叶植物现象一顶端优势1、概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。形成原因：去除方法顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制去掉顶芽3、顶端优势原因验证A.完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制生长；B.去除顶芽后腋芽生长；C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长ABC

顶端优势原理在林业生产中的应用1）园艺上：适时对植株进行修剪，如对行道树打顶等，可解除顶端优势，增大遮荫面积。

顶端优势原理在农业生产中的应用2）农业上：适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，促进多开花、多结果等；植株移栽时，要切去部分主根，促进侧根萌发，容易生根成活。解除顶端优势：可以增产,可以调节植株形态。

如：棉花摘心、果树整枝、园艺修剪、移栽促进根系发育维持顶端优势：可以达到增产如：树木成材4、应用：现象二根的向地性、茎的背地性生长的解释（向重力性、背重力性）不同器官对生长素浓度敏感度不同ABCD植物根的向地性和茎的背地性根部：生长素浓度：AB生长速度：AB生长素的效应：茎部：生长素浓度：CD生长速度：CD生长素的效应：＞＞＞

＞A促进B抑制C促进弱D促进强易错点1误认为“抑制生长”就是“不生长”点拨：抑制生长≠不生长，所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”(即自然生长或加蒸馏水处理的组别)而言的——凡生长状况差于对照组者可谓生长受抑制，生长状况好于对照组者可谓“促进生长”。易错点2不能准确界定生长素作用是否体现出“两重性”①既体现了促进作用，又体现了抑制作用，则可体现两重性，如根背地生长、顶端优势等。②若只体现了促进作用，没有体现抑制作用，则不能体现两重性，只能表明“低浓度促进生长”。如茎的向光性和茎背地生长。辨析生长素两重性分析中的3个易错点点拨：曲线中HC段表明随生长素浓度升高，促进生长作用减弱，但仍为促进生长的浓度，不是抑制浓度，高于i时才会抑制植物生长，才是“抑制浓度”。易错点3误将高于最适浓度的浓度都当做“抑制浓度”根向地生长，茎背地生长，顶端优势，植物向光生长，这些现象都体现了生长素生理作用的两重性吗？茎背地生长，植物向光生长没有体现，根向地生长，顶端优势，体现了两重性DCBA练习1：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：1这些侧芽发育成枝的顺序是（）2生长素主要由（）处产生，以（）的方式积累在侧芽处。3如剪去顶芽，A将发育成枝条，原因是（）。此时（）芽处生长素浓度最高，（）芽处生长素浓度最低。4上述现象称为（）它证明了生长素生理作用特征是（）

DCBA

顶芽主动运输破坏了顶端优势BA

顶端优势低浓度促进生长，高浓度抑制生长

5、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。分析(1)A处生长素浓度较B处____，茎对生长素敏感性

___，___处生长快，茎向上生长。

C处生长素浓度较D处____，根对生长素敏感性___，____处生长受抑制，_____处生长快，根向下生长。低低B低高DC三、生长素类似物的应用生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。

是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。属于植物生长调节剂生长素为什么不能大规模地应用？思考生长素类似物

苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生长素类似物吗？1、防止落花落果

农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。使用生长素类似物获得无子果实╳不受精人工涂抹生长素类似物╳无子胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素或类似物，使它没有受精就发育果实，培育成无子果实。2、促进果实发育，形成无子果实无子番茄、无子辣椒、无子黄瓜培养无籽果实花蕾期去雄喷洒生长素类似物例题：大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精,如果要保证产量，可采取的的补救方法是:A.喷施B肥

B.喷施N、P肥

C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育

D.以上三项措施都不行C4、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。从图中可以看出，双子叶植物比单子叶植物敏感。用适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶农田里的双子叶杂草，同时促进单子叶植物的生长。单子叶植物为：②；双子叶植物为：①。D点（1）双子叶植物和单子叶植物的曲线是分别是？（2）农业上要去除双子叶的杂草，留下单子叶的农作物，最好将生长素类似物的浓度控制在哪个点？四、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度

提出问题

作出假设设计实验、进行实验分析实验结果，形成结论NAA促进(柳条)插条生根的最适浓度是多少？某某浓度是NAA促进(柳条)插条生根的最适浓度1.明确实验目的,科学设计实验（1）实验原理适宜浓度的NAA溶液促进迎春条插条生根，浓度过高或过低都不利于插条生根。设计实验、进行实验设计实验、进行实验（2）实验设计遵循的原则①单一变量原则自变量:

;因变量:

;无关变量：插条的情况、浸泡时间的长短、温度等，实验中这些变量应处于

条件下。NAA溶液的不同浓度柳条插条生根的数量（或根长度）相同且适宜②对照原则设计实验步骤a.预实验配制浓度为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一组NAA溶液分组并编号：分为

组，每组中加入

根枝条。按要求处理好插条，备用。73探究萘乙酸促进柳条生根的预实验结果清水2ppm4ppm6ppm8ppm10ppm12ppmb.正式实验在预实验的基础上确定比较适宜的浓度为4ppm-6ppm范围间，因此在此浓度区间，以0.2ppm为浓度梯度进行实验。配制浓度为

的一组NAA溶液。分组并编号：分为

组，每组中加入

根枝条。按要求处理好插条，备用。93萘乙酸浓度ppm4.24.44.64.85.05.25.45.65.8生根数目个（1）选取合适的实验材料

柳条要求：

。a.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活。b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少

。蒸腾作用2．设计正式实验步骤、进行实验生长良好、粗细长短大致相同所选枝条带芽的数量和饱满程度相同

依据以上数据，请大家以萘乙酸的浓度为横坐标，以根的数目为纵坐标绘制成曲线图。实验结果统计与处理：萘乙酸的浓度根的数量0实验结论：萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度是5.0ppm。

探究萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度

萘乙酸浓度ppm4.24.44.64.85.05.25.45.65.8生根数目个4589109764生长素的生理作用

两重性

低浓度促进生长

高浓度抑制生长

解除：

摘掉顶芽

顶端优势

原因：

现象：顶芽生长，侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低，促进生长

侧芽处生长素浓度高，抑制生长应用：农业、园艺

课堂总结：2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（）

A．自由扩散B．协助扩散

C．主动运输D．渗透作用C1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（）

A．顶芽里的生长素浓度过高

B．顶芽里的营养物质积累过多

C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽

D．侧芽里的生长素浓度不够C课堂练习：4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（）

A．果树的修芽剪枝

B．移栽花卉时剪去部分叶片

C．人工培育无子番茄

D．为提高棉花产量而打顶摘心B3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是（）

A去顶芽后，不做任何处理

B去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块