2023年图书馆工作计划(篇)

2023年图书馆工作计划(篇)图书馆工作安排1

本学期里，我校图书馆制订如下工作安排：

一、深化改革，提高馆员素养，实施规范管理

1、仔细学习专业学问，潜心钻研业务，一心一意为师生服务；

2、爱岗敬业，不断提高服务质量与工作效率；

3、各尽其职，各施其责，分工协作，努力完成各项任务，达到服务育人的目的；

4、修改各项规章制度，做好服务工作。

二、以师生为本，开放式、全方位为师生服务

1、以一流的科学管理，一流的服务水平，一流的工作质量，充分利用丰富的馆藏资源，实行全开架，大空间借阅，达到藏管一体化高效服务；

2、好藏书建设，选购相宜师生阅读的藏用结合的图书资料，刚好编目，刚好上架投入流通，主动供应教化、教学科研资料，供应二次文献，做好图书宣扬，接着开展新书预约、查询、询问、供应检索途径等，满意师生多层次的阅读需求；

3、做好阅读辅导工作，使学生驾驭学方法，学会选择文献、学会自主学习、探究学习、发扬团队精神；

4、开展不同类型、不同方式的读书活动，培育学生的`创新精神和综合实力；

5、培育一支兼职的学生图书管理员队伍，起到学生与图书馆之间的桥梁作用，使图书馆进一步做好服务工作。

三、做好管理工作

1、做好书刊管理，建立好书刊的个别、总括帐册，遗失的书刊刚好做好赔偿手册，使书帐相符；

2、还回书刊刚好上架，按种次号排列；

3、做好图书馆的各项统计工作，归纳业务档案。

四、做好图书馆的常规工作

1、做好老师的教科书发放工作；

2、办好新生的借书证；

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作；

4、做好清洁卫生工作，使图书馆有一个干净光明的环境。

图书馆工作安排2

一、指导思想：

校内中最醉人的是浓浓书香，最让人心灵充溢的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的作用。为培育学生的读书爱好，我校不断加强图书馆的基本建设，以“营造书香校内”入手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，主动引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操，提高人文素养，热忱服务教化教学，为老师供应快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素养教化、推动课程改革、加强学校文化建设。

二、工作目标

1、添购新书，师生共同购书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围。

3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题探讨，举办课外阅读公开教学活动，促进学生科学读书，酷爱读书服务。

三、工作措施

1、敬重并满意学生学习的需求”，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，对师生借阅图书，除进行计算机管理外，还要做好手工登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要刚好登记修补。对损坏、不疼惜读书的学生，要进行教化。学期结束时，要全面清理藏书，并将状况上报学校领导。

3、组织学生参加管理。要接着在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的.学生组成管理队伍，通过培训指导，参加阅览室以及借阅图书的管理工作，培育他们的服务意识与管理等实力，激发他们爱读书、读好书的热忱。

4、提高素养精通管理。图书管理员主动参与上级业务部门举办的培训班，不断更新学问、驾驭技能；到兄弟学校参观学习，沟通阅历，开阔视野；自觉总结阅历，撰写论文，在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素养，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教化教学服务。

5、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。

6、为学校课外阅读课题做好服务，供应班级读书会须要的书籍。为老师举荐一些适合他们阅读的书，刚好供应教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等供应便利。

图书馆工作安排3

一、指导思想

以教化部《中学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子将来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，以学生欢乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校内”的读书氛围，从而提高学生的识别实力、活动实力和写作实力，以学问守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书馆的育人功能。

二、工作要点

1.接着加强学习，提高管理员自身素养。加强政治学习和业务学习，进一步提高自身的政治思想素养和业务素养。要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要接着仔细学习《中学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。

2.完善软硬件设施，提高服务标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放，电子阅览室要进行软、硬件建设，确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度，依据学校的每学年的购书安排，要刚好选购新书好书，供师生阅读。并刚好做好年度报刊杂志的订阅工作。

3.规范借阅服务，提高服务质量。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。支配好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，保证学期生均借书在10册以上，让学生能看上书，看好书。

4.加强阵地建设，提高宣扬指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设，使之成为固定的宣扬阵地，利用这一阵地组织形式多样的读书活动，对学

生进行文献学问和图书馆学问的教化；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的.书刊，充分发挥图书馆的教化指导功能，加强教化指导。充分发挥老师阅览室、学生阅览室的作用，让师生徜徉在学问的海洋中；引导师生主动利用现代教化技术，获得更多的学问。

5.加强探讨，科研管理。在加强学习的基础上要加强探讨，驾驭科学管理的方法和策略，提高管理实力水平。

6.充分发挥学校图书馆的功能，全天开架借阅图书。结合学校第三届读书节，开展“每天一诗”诵读活动；“爱我中华”经典美文创意诵读活动；好书举荐及读书征文活动；当堂作文竞赛；“我与经典同行”读书演讲竞赛；“爱我中华”规范汉字书写竞赛。学校要求老师与学生一起“师生共读”，营造“书香班级”；还将邀请学生家长一起开展“亲子读书”，营造“书香家庭”。让学生相识到读书的好处，让学生养成爱读书的习惯。激励学生把自己的图书拿来与同学们共享，激励学生写读书笔记，激励父母与孩子共同阅读。

7．做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

图书馆工作安排4

本年度我校图书馆将比照省教化技术装备建设的要求，依照学校教务处工作安排，一方面加强图书馆管理，对我校教化技术装备建设进行自查并针对存在问题进行整改，以优异成果迎接上级对我校教化技术装备建设的督查。另一方面，接着坚持以为教化教学保驾护航为目标，在抓好自身队伍建设的同时，努力仔细做好图书馆的工作。始终坚持“读者至上”的.原则，服务师生，做好图书馆的各种常规工作。

一、加强政治和业务学习，提高管理水平，树立服务意识，当好师生后勤

图书馆管理人员的业务素养是关键，管理人员必需主动参与上级主管部门举办的各项培训沟通活动，常常学习有关图书馆管理方面的书籍，并在工作中不断总结阅历，切实提高自身素养。

二、图书馆管理人员要依据师生的需求，运用各种手段开展服务工作。

１.刚好为老师备课、教学探讨供应文献信息和二次文献资料，帮助师生了解馆藏图书的范围和特色，介绍分类学问和文献检索的途径和方法。管理人员必需搞好图书宣扬工作，定期出好书目荐介，新书介绍，布置好阅板栏，宣扬橱窗，把新书信息刚好供应给师生，把书库变为“学问的源泉”，每天做好师生的外借，阅览工作，使师生都能刚好获得所需的资料。

2.做好每年两次的报刊、杂志的征订工作，并刚好造好发放清单。对到馆报刊刚好签收盖章，上架流通。

三、对到馆新书刚好验收盖章，分类编目，上架投入流通，并做好馆内各种台帐的记载工作。依据比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书，并且做好账目，报请校领导审核后进行处理。做好图书的整理清点工作，有注销和明细。做好期刊、音像资料等电脑编目工作。

做好图书馆的保洁工作，保证师生能在整齐、优雅的环境中吸取学问养分，在宁静、清爽的氛围里陶冶情操。

四、做好图书馆网页工作，做好评估验收工作，为我校三星级中学验收做好充分打算。

五、主动帮助校团委、政教处、语文组等有关部门，接着开展读书活动，开拓学生的眼界，陶冶学生的情操。

图书馆工作安排5

校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率。

在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理实力

图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的实力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。

5、做好图书的`整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生举荐优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。

三、为教学工作做好保障

加强老师阅览室建设，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，老师教学须要的书籍，想方法配备齐全。

图书馆工作安排6

20xx年，我们将接着紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，根据“读者至上，服务第一”的服务准则，做好以下工作：

一、稳扎稳打，仔细做好图书馆基础工作

1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特别功效，为培育创新意识和创新本领的高素养人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的.建设。

3、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。接着选购 20xx年新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好举荐工作。

4、仔细做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作。

5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

6、加强平安教化，保证读者和馆内人员、资源的平安。

7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站，整合资源，实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培育，进一步提升工作人员素养

1、进取利用省级下发资源，开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培育，力争培育骨干精英，力求构成以骨干带动团体提高的人才培育氛围。

3、仔细组织参与县、局举办的各项学习活动，进一步提升工作人员的素养，改善工作作风。

三、做好读者服务工作，不断提高资源利用率

1、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。

2、进取与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣扬途径，进一步强化宣扬工作。

4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的看法和提议，不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素养，提高馆藏利用率方面：20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教化，以保障广阔读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高读者利用信息资源的本领。

6、依据图书馆服务内涵的深化，经过图书馆网页、制作宣扬牌、新书宣扬、资源推介报告会等宣扬图书馆的各类资源。

7、开展“读者服务宣扬周”活动；在XX“世界读书日”与有关部门加强联系，并利用好门户网站，共同办好“读一本好书”、“举荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆工作安排7

一、指导思想

本学期，我校图书馆将接着在学校领导、老师支持和协作下，仔细贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，充分利用图书馆的文化育人功能，的确发挥好其阅读阵地的作用，科学管理，主动主动地服务好师生，力求发挥图书馆的最大效益，发挥好全面实施素养教化的助推作用。

二、工作目标

1、围绕学校“孝文化”建设各项活动，做好师生阅读服务工作。

2、充分利用图书资源，开展丰富多彩的“读书节”活动。

3、做好各项日常管理工作，改革图书借阅方式，并做好借还登记。调动学生读书主动性，确保本学期内人均借书6册以上。

4、图书馆工作人员娴熟运用现代化技术，优化流通管理；加强自身进修学习，充溢自我。

三、详细工作

1、开展丰富的图书阅读活动。

A、老师做好每月“读书心得”沟通，做好青年老师读书论坛。

B、激励学生记录所看到的.美丽句段。要求学生结合自己的实际行动，写好读后感。

C、开展关于阅读的演讲、故事、写作、小报竞赛、课本剧表演等。

2、管好用好图书资料，为教化教学服务。

A、科学管理各类书刊资料。

B、培育优秀的学生图书借阅管理小干部。

C、加强新书的宣扬介绍，指导学生阅读和笔记。

D、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，刚好修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

3、接着建立班级图书角，拓展校内图书馆空间。

A、在每班建立图书角，充溢学校图书流通率，扩高校生阅读范围，便利学生随时借阅。

B、激励各班学生向图书馆捐赠图书，充溢图书馆藏书量。

四、实施措施

1、做到期初有安排，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需求去做。

2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并接受全体师生监督，仔细听取他们的看法和建议。

3、各项活动开展做到有始有终，有条不紊，活动解雇刚好公允。

4、不断总结反思。学习其他单位先进阅历，克服不足，完善自我。

图书馆是学生的精神养分的吸取地，我们将不断学习新的思想与技术，提高服务意识与实力，使我校图书馆发挥出更大的作用，满意更多的需求。

图书馆工作安排8

一、指导思想

学校图书馆学作为学校校培育、教化青少年的机构，始终占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的殿堂，对于我校学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素养的均衡发展和全面提高。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造安静简朴，宽敞光明、知学问氛围深厚，硬件基本达标并不断优化。

2、加强阅读的宣扬和引导。，使学生养成宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，并有肯定人文素养。

4、使学生学会学以致用，每年举办学生读者活动2次以上。

5、要求加强图书管理员的培训，进修学习，个人学习，提高个人业务实力。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围，提高馆员素养利用单双周周三下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清国际国内形势，自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的.业务素养和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度依据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上赐予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书选购 安排供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，细心规划，确保20xx年电子资源阅览室建成并投入运用。

3、接着加强读者服务工作进一步加强图书宣扬、开展外借、阅览、举荐等工作，刚好有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急，想读者所想时刻树立一切为了读者，为了读者一切的服务意识，最大限度地为读者供应便利、快捷、高效的服务。利用图书馆宣扬栏，刚好报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特殊是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间在人手少的状况下，各楼层接着保证周开放40小时以上的工作时间，特殊是期刊报纸阅览室，保证周日开放。

5、新增读者评馆活动本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作依据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。

7、确保图书馆平安，卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，主动主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无平安责任事故发生。

图书馆工作安排9

一、指导思想：

学校图书馆为xx省一级图书馆，总面积2756平方米，现有藏书111907册，电子图书100000册，生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种，报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米，座位306只，电子阅览室座位130只，阅览室座位不少于学生数的1/15。

依据省一级图书馆标准，备全备足设备和图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室：书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个，图书馆的实际运用面积在1600平米以上。为了便利师生借阅及增加图书流通运用率，还开设了班级图书角和老师学科处室，把最新最前沿的书籍举荐给师生阅读。

为了进一步发挥校图书馆在教化、教学方面的育人作用，依据学校工作的支配，我们图书馆要进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。

二、详细工作：

1、规范管理，做好服务。

实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，图书固定资产的登记、借还书等工作。

2、加强指导，多样活动。

1、建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献学问和图书室学问的教化，开展“最爱读书班级”、“最爱读书学生”的'评比活动。

2、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。

3、充分发挥图书室的教化指导功能，加强教化指导。

3、重视探讨，科学管理。

在加强学习的基础上要加强探讨，驾驭科学管理的方法和策略，提高管理实力水平。

主动参与图书室工作人员培训和市区各类活动，虚心学习。让服务工作更上一层楼。

三、每月工作支配：

九月份：

1、制订图书室工作安排，布置本学期图书室工作。

2、对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步相识。

3、办理新生、老师的借书证。

4、起先图书核查，整理假期报刊，布置校宣扬窗。

5、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的午间阅读。

6、为各班级配备书橱，让学校图书走进教室，为学生借书及阅读供应便利；同时各班开展“献一本书，读百本书”活动，达到相互沟通的目的。

十月份：

1、对师生进行开展外借、阅览、宣扬举荐工作。

2、建好班级图书角，并充分发挥作用。

3、开展新书简介，举荐书目。

4、协作学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。

十一月份：

1、各班开展班级故事会，读书小报竞赛，读书贺卡征集等活动。

2、期中图书馆工作总结。

3、图书馆网站更新。

4、太仓图书馆中学二组活动。

5、新购图书编目入库。

十二月份：

1、开展书香班级的评比活动。

2、班读书笔记展览，各班进行读书活动沟通。

3、做好新书的选购、入库、上架工作

一月份：

1清理图书、资料（收回）。

2、图书的剔旧工作。

3、图书室工作总结。

4、做好寒假读书活动支配。

图书馆工作安排10

依据学院全年工作要点，进一步认清爽时期学院对图书馆工作的新要求，立足学院中心工作，以省级特色名校建设为契机，深化践行“一切为了读者”的服务理念，接着加强馆员业务素养提升，不断提高读者服务水平，着力优化馆藏资源建设，主动推动图书馆在校内文化氛围建设中的引领作用，进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。

一、创新读者服务模式，不断提高读者服务水平

1、以新媒体平台为依托，建立读者与图书馆之间信息同等体。新媒体时代，图书馆传统管理与服务模式已难以与之相适应，“即时响应”、“移动服务”、“客户端推送”等服务模式已成为信息时代数字图书馆读者服务的主流形式。新学年，图书馆要大力推广运用图书馆微信、微博平台，提高手机飞信覆盖面，不断完善移动图书馆客户端功能、提升图书馆数字化服务水平与质量。

2、深化调研读者服务需求，丰富服务内容，营造良好的阅读氛围。开展丰富多彩的读者活动，通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“高校生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活，力推校内文化氛围建设；接着推动读者培训工作，做好新生入馆教化。结合各系专业特点，针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座，引导学生学会读书、酷爱读书、多读书、读好书，不断提升学生的信息素养和学习实力。

3、加强馆际合作，拓展代查代检、查收查引工作，为学院教学

科研供应便捷服务。建立代查代检、查收查引的便捷途径，找寻具有代查代检、查收查引资质的机构，并与其建立合作机制，加强馆际沟通、文献传递等。

4、以生为本，急读者所想，创建良好的`书香阅读空间。努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设，着手论证筹建图书馆咖啡屋，优化环境布置，以美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者供应宽敞光明、宁静整齐、学术和文化气息浓郁的学习场所，使图书馆真正成为读书的乐园、学问的殿堂。

二、充溢、优化馆藏资源，切实提高文献资源保障与服务水平

5、开展馆藏评价工作，优化文献资源选购 质量。加强读者调研，对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满意读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价，了解馆藏文献资源的利用状况，驾驭馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求，上报馆藏资源各类统计报表，为文献资源建设供应理论依据，确保图书采集质量，充分保证老师教学和学生阅读的须要。

6、合理支配布置图书招标选购 事宜，确保全年选购 安排顺当完成。编制本年度图书选购 安排，明确选购 要求，提前做好图书招标选购 中各项工作沟通、连接；做好本年度期刊签到、加工、上架工作，对于缺期或到馆不刚好的期刊进行催缺，保证期刊刚好到馆上架；依据学院专业设置和教学科研，并参照本年度的报刊利用状况，调整下一年度期刊订购的种类和数量。圆满完成图书（期刊）到货、加工、验收、上架、结账等工作。

7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度，做到账目清楚，

有据可查。制定图书加工验收制度，完善图书选购 制度。细化图书加工验收程序，分工明确、责任到人。制定部门之间图书交接卡，使每本图书账目清楚，有据可查。

8、接着加大数字资源建设力度，着力提高数字资源运用率。针对学院教科研须要、学科专业建设和读者实际需求状况，对电子文献资源的选购 进行充分调研、好用性比较和质量评价等。重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源，以补充现有电子资源的不足，满意师生电子阅读需求。同时，对引进资源进行推广普及，确保资源运用率。

三、提升馆员专业素养，推动馆员队伍内涵建设

9、以特色名校建设为契机，着力提高馆员业务素养。通过每周例会、专题会等形式，对不同岗位、不同年龄阶段的职工在工作中存在的问题，进行有针对性的引导教化。引导老同志以身作则，加强学习，发挥传、帮、带的作用，主动帮助新馆员成长；激励年轻馆员脚踏实地，勇于担当，勤学业务，不断提高自身综合素养。强化馆员的危机意识、创新意识、责随意识和大局意识，破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风，以良好的精神面貌为全院师生供应最优质的服务。

10、加强与兄弟院校业务沟通与学习，提升图书馆在同行间的知名度。加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系，主动参与学术性活动和其它相关活动，借鉴学习其它图书馆的优秀管理阅历方法，激励馆员参与各种类型的业务进修学习，不断提升馆员自身价值。

四、主动参加宣扬，全力协作做好今年的招生工作

11、发挥学院形象窗口的示范作用，协作学院招生宣扬工作。图书馆是学院的标记性建筑，是学院的形象窗口。图书馆将接着搞好馆内装饰与环境美化，加强文化内涵建设，提升文化品位。使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围，留下美妙而深刻的印象，增加对考生的影响力与吸引力，为招生宣扬增加亮点，全力推动招生宣扬工作。

12、转变观念，主动参加，加强招生宣扬队伍建设。生源是学校的生命，是学校生存发展的前提，良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气，图书馆将仔细总结往年的招生宣扬工作，虚心学习在招生宣扬工作成果优秀的部门和个人，使每一位馆员真正从思想上相识到招生对学校发展和个人利益的重大影响，以剧烈的责任感和危机意识，主动参加到今年的招生宣扬中，力争超额完成任务。

总之，20xx年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署，紧密结合图书馆工作特点和实际，本着为教学科研服务，为师生服务的理念，以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣扬为重点，开拓创新，真抓实干，为建设读者满足的图书馆，为学院的发展做出更大的贡献。

图书馆工作安排11

本学期我们将以科学发展观为指导，以本校教学工作为目标，贯彻党和国家的教化方针，采集各类文献信息资源，为老师和学生供应书刊资料并利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学等方面的教化，指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用学问的教化活动；培育学生收集整理资料，利用信息的实力和终身学习的实力；促进学生德、智、体、美等全面发展。为培育学生的读书爱好和爱好，营造书香校内的氛围而努力。

本学期，在学校领导的领导下，我们安排做以下几方面的工作：

一、紧密团结在分管领导四周

1.加强自身的学习，提高工作效力。利用空余时间仔细

读一些中外名著，主动要求外出参观学习，以及参与学术探讨会、阅历沟通会等，使自己的业务素养有所提高。

2.为了充分发挥图书馆为教学教研服务的功能，最大限

度地满意广阔师生的借阅需求，以下是我们应当详细做的工作：

（1）新到书目展览。新到书目展览是宣扬图书的一种较好的方法，使新到图书充分发挥它的时效性、刚好性。在图书馆宣扬栏里有新到书目展览，举荐图书，新书介绍。

（2）举荐书目的工作。请各学科有教学阅历的老师、学生代表帮助举荐各年级学生最喜爱阅读图书的书目。

（3）阅读指导。向学生举荐好的读书方法，例如：SQ3R读书法，帮助学生制定系统的学习安排，指导学生做读书笔记、读书卡片、读书心得，培育学生良好的读书习惯，提高自学实力和阅读效果。

（4）开架借阅。我们努力做到全天开放，让师生干脆接触丰富的藏书，有利于开拓师生的学问视野，提高师生的阅读主动性，削减部分藏书不必要的外流，使馆员有较多的`时间开展询问和阅读指导工作。

（5）建立岗位责任制。定人定期检查整理藏书，发觉失效和复本过多的书刊，刚好清理和剔除。

（6）询问服务。利用参考工具检索文献及有关书刊，帮助查询或干脆供应有关文献，以个别解答的方式为老师和学生服务。

二、刚好为初一、高一学生办理借书证，便利借阅图书。并刚好退还初三、高三学生的借书证押金款。

三、刚好统计和征订教学用书和教学协助练习，按时发放，保证教学工作的正常进行。充分发挥教学骨干、教研组长的作用，邀请他们为教学用书、教辅练习的征订工作出谋划策。

四、运用图书馆管理软件系统，使藏书管理自动化，编目工作实现文献著录标准化，实现编目和检索的网络化。刚好上网下载一些书评，检索一些新到书目，为师生供应信息服务。

五、今后努力方向

加强学习使我们每个管理员成为具有实际工作技能的图书馆专业人员，开展专题探讨的工作。充分发挥图书馆的作用，努力做到节假日向师生定期开放。在学生中开展读一本好书的活动，一句话书评活动和做好读书笔记的评比活动。为营造书香校内而努力。

图书馆工作安排12

依据学校20xx年秋季学期工作安排要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作安排。

一、指导思想

职业学校图书馆作为对青少年培育教化的机构，始终占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于我校学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素养的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所，对学生全面提高学问、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素养起着确定性作用。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞光明的读书氛围，硬件达标率达95%以上；

2、加强阅读的宣扬和引导。使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理，在馆员中开展娴熟运用现代技术，优化流通管理技能活动。

5、要求馆员加强自身进修学习，充溢个人实力，年撰写论文1篇以上。

6、完成各岗位工作，各岗无投诉事务发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评比。

7、教材刚好征订和发放，确保开学前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围，提高馆员素养

利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素养和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

依据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上赐予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书选购 安排供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，细心规划。

3、接着加强读者服务工作

进一步加强图书宣扬、开展外借、阅览、举荐等工作，刚好有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的`服务意识，最大限度地为读者供应便利、快捷、高效的服务。利用图书馆宣扬栏，刚好报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特殊是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间

在人手少的状况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特殊是期刊报纸阅览室，保证周日开放。

5、本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作

依据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，

要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。

7、确保图书馆平安，卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，主动主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无平安责任事故发生。

图书馆工作安排13

图书管理工作是特别繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。现将20xx年学校图书馆工作安排如下：

一、指导思想：

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆供应的书刊对学生进行思想品德教化，拓宽学生的学问面，培育学生的创新精神和实践实力，在图书馆工作实践中，努力为师生营造一个文明、整齐、清爽的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长学问、培育学生特性和创建性造就良好的阅读场所；

二、工作目标：

1、加强阅读、宣扬指导。定期开展“好书举荐”工作，使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级集体阅读课活动；为了引导学生多读好书，会读好书。让学生品赏美丽的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发觉和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的主动性，提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作；

4、做好学校教材征订、发放工作，确保课本发放刚好到位；

5、在图书馆业务水平提高方面，仔细学习业务学问，不断进行思想教化，端正服务看法；

三、详细工作：

1、管好用好图书资料，为教化教学服务。

2、为高一新生和新来老师办发借书证。对调离学校的老师做好清退图书，注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作；

4、老师阅览室做到每天报纸刚好上架，每周学校宣扬栏报纸更新及小管理员培训工作；定期向各教研组举荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络，刚好宣扬并举荐新书和图书馆各项活动信息；

7、利用学生阅览室，做好期刊阅读、整理工作；

8、培育优秀的.管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找；

11、仔细实行《南京市中小学图书馆管理规范》的要求，接受上级部门的检查。

12、热忱接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校支配的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生，给读者一个干净、整齐、舒适的阅读氛围。

四、图书馆工作始终如一，以为教化教学服务、为广阔师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出应有的贡献。

图书馆工作安排14

我校图书馆具有藏书特色，能够吸引到广阔师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创建，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，故而在本学期，制订了如下工作安排。

一、指导思想：

近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。学校图书馆作为对学生培育教化的基地，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。学校图书馆是学问和志向的“其次课堂”，对于学生的身心健康、爱好、学识的增进起到重要作用，也有利于他们各项素养的全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，学校图书馆是个人素养形成和培育的重要场所之一。学习是持续一生的事业，学校是人生的转折点；使学生学会从图书馆吸取新知，会影响到他的`整个人生历程。

二、工作目标：

1、加强阅