部编版四年级语文上册期末试题及答案

部编版四年级语文上册期末试题及答案1.下列加点字注音无误的一项是()。A.浑浊(zhǒu)。B.笨拙(zhūo)。C.延安(yán)。D.敏锐(ruì)。E.塞外(sài)。F.元旦(dàn)。G.挖掘(jué)。H.挑衅(xìn)。I.流淌(tǎng)。2.看拼音，写词语。gǔndòngyíhuòwéikàng(滚动一或为抗)chàndǒushuāijiāozànměi(馋豆帅叫赞煤)3.辨字组词。恨(怒气愤怒忿恨恨不得)辫(发辫柳叶辫辫子)狠(狠心狠毒狠劲辣手)辨(辨认辨析辨证)绳(绳子绳索绳命绳舞)跪(跪拜跪下跪地跪着)蝇(苍蝇蝇头小利蝇营狗苟)脆(脆弱脆骨脆皮脆生)4.补充词语，再选择两个词语填空。鹤(发冠)童(稚气)目(清)眸(明)皓(洁)眉(秀)惊(恐慌)色(苍白)垂(头)丧(气)吹(风)淋(雨)若(有)所(思)提(笔)吊(儿郎当)大(喜)圆(满)(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是惊慌失措的。(2)他听说孩子被车撞伤了，顿时心惊肉跳，慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十，依然健康，身体硬朗。5.读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。(1)他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的……”描写的人物是河神，该句抓住了人物的审美观进行描写。(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。描写的人物是他，该句抓住了人物的情感进行描写。6.请选择下列句子所运用的修辞手法。(填字母)A.拟人B.比喻C.设问D.排比(1)在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(C)(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(A)(3)他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳……(B)(4)一排排高楼大厦像雨后春笋。(B)7.按要求完成练习。(1)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。比喻句：猎狗像一只凶猛的猛兽，慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有这么一段情节：兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只老虎。(二)小组讨论会上，大家的发言很激烈。(三)孩子们不惊呼起来，不急急逃跑。(四)女儿：C。我知道妈妈爱我，但是妈妈请你也相信我好吗？(五)(1)赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“知足常乐”。(2)追寻春色，追寻太阳。(3)岳飞，天下谁人不识君？(4)人生在世，孰能无惑？(六)(1)√(2)×，《出塞》是唐朝诗人王昌龄写的。(3)√(4)√就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，迅速地走了过来（这些，我后来才知道）。金奎叔是一个健壮的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪挠他，用嘴啄他。但是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶一样，呼地一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也害怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。11．飞速（迅速）展开（握住）壮实（健壮）12．用横线画出文段中的一个比喻句，该句用_________比喻_________。（2分）“她像一头沉睡的狮子”比喻中国13．文段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写，写出了金奎叔健壮、力气大的特点。（二）我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”14．填空。(8分)宋庆龄15岁时进入佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她经常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”的双腿，奋力跳跃，像一只自由的鸟儿一样飞翔在空中。12.这个小镇有着美丽的风景和独特的文化，吸引了许多游客前来观光和旅游。13.在这次比赛中，他们不仅展现了自己的实力，还展现了团队合作的精神，最终取得了胜利。14.“淘汰”的意思是淘汰掉不合格或不适用的人或物。中国经历了许多困难和挑战，但它没有被淘汰，也不可能被淘汰，因为它有着强大的国力和不屈不挠的精神。15.画上“没有被淘汰，也不可能被淘汰”。16.第二部分概括为中国的历史和文化是世界上独一无二的，具有不可替代的价值。17.这篇文章给我启发，让我更加珍惜中国的历史和文化，也让我更加自信地面对未来的挑战。五、略。12.他轻轻地把鹅提了起来，然后猛地摔了一下，把这只老公鹅摔到了半空中。13.强壮勇敢(一)在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)她拥有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产和无数革命志士。为了她的振兴，正在进行着艰苦卓绝的斗争！(二)众口同声地称赞宋庆龄的话，以理服人，很有力量。15.我对祖国的未来充满了希望，不能忘记祖国！16.在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，得到了大家的称赞。17.任何时候、任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，要永远热爱自己的祖国。五、18.思路解析：书信内容应根据崇拜的对象的职业特点和身份进行选择。例如，对于英雄，可以写他们的事迹；对于劳模，可以写他们为国家和社会的付出，以及他们对你的影响等等。具体内容略。期末试题（二）基础百花园（40分）一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。(3分)霸（bà）占屏（píng）障冰雹（báo）浑浊（zhuó）崛（jué）起项（xiàng）目二、看拼音写词语。(13分)1.台风过后，他家的果树都被吹落了，损失惨重，他急得团团转。2.双休日，家里的卫生和清洁都由我负责打扫。3.正当我们猜不出答案的时候，老师为我们揭晓了。4.狗不但特别灵敏，而且非常勇敢，遇到危险，它会舍身保护自己的主人。三、辨字组词。(4分)梢（树梢）坚（坚固）稍（稍微）竖（竖立）延（延续）萎（萎靡）廷（法院）委（委托）四、选词填空。(3分)1.朋友们纷纷前来吊丧，对家属表示慰问。2.期末考试没有考好，爸爸妈妈都不知道如何安慰我。3.儿子考上了大学，父亲的脸上露出了欣慰的笑容。五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(13分)山高水远地广人稀头晕目眩气喘吁吁吹毛求疵横七竖八大惊小怪失落无助流言蜚语息息相关1.含有数字的四字词语有：数字编号、数字化管理。我会仿写一个：文字阅读、文字编辑。描写人物神态的四字词语有：目不转睛、面露喜色。描写自然的四字词语有：山清水秀、云雾缭绕、风和日丽。2.改为双重否定句：小麻雀还不会飞翔，不能不呆呆地站在地上。3.改为反问句：20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？4.仿写夸张句：那个声音如同雷霆万钧，好像整个世界都在颤抖。5.修改病句：我对自己的成绩感到很满意。7.1.从小树立远大目标，为中华之崛起而读书的少年；拒绝为日本侵略军表演差点送命的演员；善于观察，不吃道旁李的画家；惩治官绅和巫婆，兴修水利的官员；医术高明的医生和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的运动员。2.秋冻来临，奶奶告诉我们“衣服要少穿，多动手；衣服要多穿，少动手”，要我们随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。3.《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们从不同角度看待事物，结果也是不一样的。4.《雪梅》是唐代诗人卢钺写的，诗中写雪和梅特点的句子是：“雪里已知松，山中不见雪”。，焉知非福。这句话出自《淮南子》，意思是说，有时候看似不幸的事情，可能反而会带来好运。故事的情节是这样的：一个老人的马跑了，邻居们都来安慰他，但老人却说：“塞翁失马，焉知非福？”果然，几天后，马带回了一匹野马，邻居们都来祝贺他，但老人却说：“塞翁得马，焉知非祸？”果然，他的儿子骑野马摔断了腿，邻居们又来安慰他，但老人仍然说：“塞翁失马，焉知非福？”最后，一场战争爆发，所有年轻人都被征召去打仗，只有老人的儿子因为残疾被免除，因此他们得以幸免于难。1．简述故事的情节。(2分)_______________________________________________________________2．这个故事想要说明什么道理？(2分)_______________________________________________________________3．用“——”和“——”分别画出故事中的一个比喻句和一个拟人句，并分别仿写一句话。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________4．你认为这个故事给你的启示是什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________5．请用自己的话简述这个故事。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。他生性直爽，为人处世的方法与众不同。有一天，他家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。但是塞翁却不以为意，他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它不会带来好的结果呢？”果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事不会给我带我灾祸呢？”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。终于有一天，儿子因得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它不会带来好的结果呢？”又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。1.根据上下文理解词语。(1)释怀：心情舒畅，不再为难。(2分)(2)忧心忡忡：心情不安，感到焦虑。(2分)2.给加点字选择正确的读音，打“√”。边塞(sàisè)√相邻(línlíng)．喜不自禁(jīnbùzìjīn)√乐此不疲(píbùlècǐ)．(2分)3.用“——”在短文中画出描写塞翁性格的句子。他生性直爽，为人处世的方法与众不同。——(2分)4.用“——”在短文中画出这个寓言说明的道理。人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。——(2分)5.读了这个故事，你的感受是什么？(个人答案)(2分)十、快乐习作。(25分)题目：岁月伴我成长我采用了问卷调查的方法，向班内同学发放了一份视力调查问卷，共计收回了50份有效问卷。(三)调查结果1.近视率较高：在50份问卷中，有35份答案显示同学们存在不同程度的近视问题，占比70%。2.看电子产品时间过长：有42份问卷显示同学们每天使用电子产品的时间超过3小时，其中有25人每天使用时间超过5小时。3.缺乏户外活动：有36份问卷显示同学们每周户外活动时间少于3小时，其中有15人几乎没有户外活动。(四)调查结论1.近视问题在班内存在普遍性，需要引起重视。2.看电子产品时间过长是导致近视的重要原因之一，需要减少使用时间。3.缺乏户外活动也是导致近视的原因之一，需要增加户外活动时间。(五)建议1.减少看电子产品的时间，每天使用时间不要超过2小时。2.增加户外活动时间，每周至少3小时。3.注意保持良好的用眼习惯，每小时休息5-10分钟，远离电子产品。二、阅读短文，完成问题。(24分)我的一次旅行我和朋友们一起去旅行，我们选择了一个小镇，那里有美丽的自然景观和独特的文化氛围。我们在那里住了三天，参观了当地的博物馆、寺庙和景点，品尝了当地的美食，体验了当地的民俗文化。旅行中最让我印象深刻的是一次徒步旅行，我们爬到了山顶，俯瞰整个小镇，景色非常壮观。在山顶上，我们还发现了一座古老的寺庙，寺庙里有一位和尚在念经，我们安静地坐在一旁听他念经，感觉非常平静。这次旅行让我收获了很多，我不仅看到了美丽的风景，还了解了当地的文化和历史，也结交了新的朋友。我相信这次旅行将成为我美好回忆的一部分。1.为什么选择了这个小镇？2.旅行中参观了哪些地方？3.最让作者印象深刻的是什么？4.这次旅行让作者收获了什么？三、阅读短文，完成问题。(25分)《鲁滨逊漂流记》读后感《鲁滨逊漂流记》是一本非常有趣的书，它讲述了一个人在荒岛上生存的故事。故事中的主人公鲁滨逊在海上遭遇了一场风暴，被困在了荒岛上，他不仅要面对食物、水源和住所的问题，还要面对野生动物和孤独的折磨。通过鲁滨逊的经历，我们可以看到人类在面临困境时的顽强生命力和聪明才智。在荒岛上，鲁滨逊不仅学会了捕鱼、采集水源，还制作了简单的住所和工具，最终成功地生存了下来。这本书让我深刻地认识到生命的可贵和人类的智慧。它也让我明白了一个道理，那就是只要我们有信心和勇气，就能克服任何困难。1.《鲁滨逊漂流记》讲述了什么故事？2.主人公在荒岛上要面对哪些问题？3.通过鲁滨逊的经历，我们可以看到什么？4.这本书让作者明白了什么道理？1.本次调查旨在了解班级同学近视的情况，调查对象为班级同学，采用的主要方法为观察、询问和计算。2.可以去掉，因为这些数据并没有直接关联到本班同学的近视情况，而且也没有提供比较详细的分析和解释。3.建议：-每天保证充足的睡眠时间，尤其是在学习压力大的时候要注意休息。-在用眼过程中，适时进行眼保健操，或者使用抗疲劳眼药水，以缓解眼部疲劳。4."眼睛是心灵的窗户，保护眼睛就是保护心灵的明亮。"二、仔细观察下面这幅宣传画，按要求答题。(24分)1.画面内容：一只手扶着一棵小树苗，背景是一片绿色的森林。2.启示：保护环境，从小事做起。3.公益广告语：守护绿色，从我做起。三、学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。请根据下面的图表，回答问题。(22分)1.学校开设的课外兴趣小组有围棋小组、游泳小组、足球小组和科技小组。2.小明可能无法参加足球小组。3.王亮同学能参加游泳小组。4.小齐不能参加围棋小组，因为该小组限有一定围棋基础者参加。四、阅读短文，回答问题。(13分)你会阅读《成语词典》吗？小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“‘啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。’河伯望洋兴叹。”他不理解“望洋兴叹”的意思，去查