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文档简介

老年服务与管理专业群建设方案围绕养老服务业技术技能创新型人才需求,落实立德树人根本任务,聚焦“健康中国”,对接“长三角经济一体化”,服务江苏“两聚一高”新实践,深化分阶段多循环工学交替人才培养模式和现代学徒制改革,成为养老服务人才培养模式的引领者,形成养老服务技术技能人才培养高地和国内一流、世界有影响的专业群。专业群依托省养老服务职业教育与产业合作促进会,与欧葆庭等企业协同育人,实施跨专业人才培养,形成国内领先并可借鉴推广的人才培养模式;开展老年照护1+X证书制度试点,依托“经贸云课堂”,“双元”开发课程教学资源,推进混合式和模块化教学改革,形成立体化专业群课程体系和教学标准;与朗诗常青藤合作建设“双元互动、双兼互聘”的双师型师资队伍,形成国家级教师教学创新团队;依托校产教融合实训大平台;升级打造“育训结合”的养老服务公共实验实训基地和实践实习平台,与江苏悦华养老等合作培育国家级健康养老协同创新中心,建成高水平养老服务业技术技能积累平台;深化国际交流与合作,引进国际证照,联合开发中国证照标准,服务企业“走出去”;建立可持续发展保障机制,促进专业群整体转型升级,响应高端养老服务业对复合型技术技能人才的迫切需求。1.人才培养模式创新德技并修人才培养。以社会主义核心价值观为引领,将苏商文化、博雅教育和“爱心、公益、专业、坚守”价值观融入专业培养全过程。校企共育人才培养。依托促进会,与欧葆庭(上海)投资有限公司等企业协同育人,打造校企命运共同体,形成双主体育人机制。分阶段多循环培养。与九如城养老产业集团深化分阶段多循环人才培养模式改革,建立校企联动机制。1+X证书制度试点。率先开展老年照护1+X证书制度试点,探索“产教融合、育训结合”人才培养模式。分层分类个性化培养。联合南京市民政局等单位面向社会人员开展老年服务与管理专业人才培养,开展分层分类个性化培养。2.课程教学资源建设建设专业群共享课程。课程标准与职业标准相对接,建立基础共享、核心分界、拓展互选的共享资源。开发“双元”课程标准。与南京市社会工作联合会等单位联合开发《营养学基础》和《老年心理护理》等课程标准。开发“双元”在线课程。与国际福祉人才支援协会等企业和组织联合开发《老年护理与保健》等在线课程。建设数字化教学资源。建设《适老化建筑与环境设计》《微生物及操作技术》资源库课程,推进省级老年教育学习资源库建设。3.教材与教法改革开发校企“双元”教材。与南京市第一医院等单位,按照新型活页式、工作手册式形式,共同开发《人体形态与功能》等教材。开展教学教法改革。与江苏悦华养老服务有限公司“双元互动,双兼互聘”开展混合式、模块化教学改革。推进基于“经贸云课堂”,打造“经贸金课”。开展产教融合培养。与九如城集团合作,通过“一校两区、真实场景、在岗学习”思路开展校企协同培养。4.教师教学创新团队打造“四有”教师队伍。坚持党建引领,以“四有”教师为标准,建设一支忠诚、正直、担当、有为的高素质师资队伍。建设教师教学创新团队。实施引培结合、双向流通,打造名师引领、专兼结合、德技双馨的高水平教师教学创新团队。建设校企双向流动机制。成立朗诗产业学院,设立企业工作室。与南京朗诗常青藤公司合作建立教师工作站,形成合作共同体,提升专任教师职业能力。开展教师技能培训。推行专业教师“X”职业技能等级证书培训和考核,落实五年一周期全员轮训制度。开展双师队伍建设。成立校内高水平“技能大师工作室”和“教授工作室”,培养业内有话语权、国际有影响力的专业群带头人。5.实践教学基地建设产教融合实训平台。依托学校产教融合实训大平台,升级打造育训结合养老服务公共实验实训基地和养老服务业公共实践实习平台。建设智慧养老服务中心。依托现代商贸数字港,建设智慧养老服务中心,开展智慧养老、心理关爱和营养膳食等虚拟仿真实训,打造育训一体的培养基地。建设校企协同育人机制。培育建设南京朗诗常青藤养老服务有限公司等产教融合型企业,协同解决技能训练中虚拟化、孤立化问题,建立协同育人新机制。建设“双元”实训课程。建成互联网+食品检测信息数据处理与风险分析平台,建设《食品安全管理体系》《营养膳食指导》等课程资源。6.技术技能平台建设养老协同创新中心。与江苏悦华公司等企业合作培育国家级健康养老协同创新中心,建成高水平技术技能积累中心。建设健康食品检测中心。与江苏红太阳集团共建健康食品第三方检测中心,开展检测新方法研究,合作制定国际检测标准,建成新技术应用高地。建设工程技术研发中心。依托省级食品安全工程技术研发中心,推进技术研发,促进成果转化。7.社会服务开展职业技能培训。开展1+X证书制度试点,开展老年照护职业技能等级认证培训服务。制定养老服务标准。通过江苏省老龄服务标准化技术委员会提供技术与服务支持,制定省级以上标准,服务产业发展。开展养老社会服务。积极拓展招生渠道,招生规模稳定在300名/年;与江宁区民政局等共建养老护理员培训基地,年培训5000人日。面向社区、依托社团,开展慈善爱老公益活动,向社会提供技术咨询与服务。开展职教精准帮扶。精准帮扶新疆、陕西等高职院校,输送老年服务与管理专业标准和实训室建设标准。8.国际交流与合作引进国际职教资源。引进澳洲老年护理三级证书等国际证照体系,不断提高专业人才培养国际化水准。开发本土职教标准。继续与日本机构合作,继续引进音乐照顾和身心机能活化等证照,建立本土化技能证书体系。服务“一带一路”。推进与菲律宾合作办学工作,向“一带一路”沿线国家输出老年服务与管理专业教学标准和课程标准,不断扩大国际影响力。9.可持续发展保障机制建设协同推进机制。依托江苏省养老产业与职业教育促进会,建立专业群建设委员会,完善校企合作办学联合体运行机制,制定“深度融合、协同育人、合作发展”的制度。建设内

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