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文档简介

千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐有关亲子活动方案模板汇编六篇有关亲子活动方案模板汇编六篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案应当怎么制定呢?下面是我细心的亲子活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动方案篇1

大班亲子活动方案——包饺子

活动时间:

活动地点:

会议室及场外的空地。

活动目标:

一、家长教幼儿饺子皮包饺子。

二、感受劳动的乐趣,进一步培育幼儿动手力量。

三、增加幼儿自我服务和为他人服务的力量。

四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。活动预备:

一、提前把活动支配通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

二、饺子皮和饺子馅。

三、塑料桌布14张,托盆14个。

活动过程:

一、9:30之前预备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动包饺子竞赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入竞赛场地。

二、老师欢迎各位家长来参与这次的活动,讲解嬉戏程序。

三、组织幼儿、家长分批去洗手。

四、活动过程:

1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平常是怎样包饺子的。

2、老师进行小结,并讲解方法(老师示范)

3、嬉戏第一部分:家长包饺子竞赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评比出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。

4、嬉戏其次部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参加帮助幼儿,帮忙幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。(时间:15分钟)

5、第三部分:幼儿竞赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评比出第

一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。

6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点动身,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)

7、品尝饺子:

让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。

六、结束活动:

由班主任简洁小结本次活动,发放参加奖。

亲子活动方案篇2

一、活动目的

1、通过活动,培育同学喜爱科学、学习科学学问的力量。

2、培育同学综合运用学问的力量。

二、评比时间:第6周(周五下午)

三、参赛方法

1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

四、评比规章

1、手抄报内容以科学学问为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

2、报面设计美观大方,布局合理。

五、嘉奖方法

按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

六、评委

陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

亲子活动方案篇3

一.活动目标:

为了丰富同学们的业余生涯,加强同学体质,营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛,让全部同学介入亲子活动会。通过活动,以增加亲子之间的沟通交换。

二.活动时间:

20xx年10月16日(木曜日)下战书1:00至2:00

三.活动地点:

操场

四.参加对象:

启智部、聋教部全体同学

五.工作职员筹备:

1.每个班的班主任负责组织治理本班同学参与游艺活动。班主任给同学做好保险、卫生宣扬及嬉戏领导工作。

2.总务处预备奖品若干

3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4.少先队大队部负责游艺名目器具。

5.摄像:照相:

六.运动部署:

1.搭雪花片。

活动地点:指定地点

负责老师:钱建春

嬉戏规章:

①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

②同时举办4组。

2.小小保龄球

活动地点:指定地点

负责老师:戴建英

嬉戏规章:

①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在间隔保龄球区若干米处设置起点,用母球(同一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数盘算成就。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3.投沙包

活动地点:指定地点

负责老师:张小锋

嬉戏规章:①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环距离均为20厘米,以沙包终极落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4.托球跑

活动地点:指定地点

负责老师:金芳

嬉戏规章:①家长与孩子为一组,每次4组。

②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边,从起点到终点(10米)再返回,将球拍跟球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

5.投篮

活动地点:指定地点

负责老师:朱绣梅

嬉戏规章:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

6.踩高跷

活动地点:指定地点

负责老师:杨洪林

嬉戏法规:幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚,家长从动身点走回终点,速度最快者获胜。

留神点:

①活动参与者凭参加券参与活动,各负责老师撕毁参加券。

②每位同窗只能加入两项活动。

亲子活动方案篇4

亲子活动:

一.音乐嬉戏——泡泡糖

过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

二.手工——欢乐变脸

材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜爱的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的嬉戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子赐予嘉奖。

三.体育嬉戏——大肚子爸爸(妈妈)

材料:大袋子、球、篮子

过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!

四.智力嬉戏——层层垒高

材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

玩法:每次嬉戏可请四对家庭参与。家长与孩子在起点手持篮子预备。嬉戏开头后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木外形搭配正确、速度快的家庭获胜。

五.体育嬉戏——噼里啪啦

材料:气球、绳子

过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最终就算赢。

结束活动:

与幼儿互道再见,和家长做简短沟通,鼓舞幼儿明天肯定要高兴奋兴上幼儿园。

亲子活动方案篇5

一、活动目的:

1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜爱运动、爱上运动。

2、让孩子体验到运动的欢乐,增加亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题:我运动!我健康!我成长!

三、活动时间:

四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

五、活动内容:亲子趣味运动会

六、活动地点:

七、活动人员支配:

1、组织领导成员:

组织策划:

顾问:

组长:

2、场地布置:

3、嬉戏场地布置及嬉戏器材预备:

4、评委兼结果记录:

颁发优胜奖:

颁发纪念奖:

5、奖品保管:唐春媛、何燕

6、班级秩序维持:

7、颁奖嘉宾:

8、摄影和音响:

9、嬉戏气球负责人:

10、搬凳子:

八、活动原则:

1、平安第一、必需保证每一个孩子的平安。

2、全班孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己,都有参加活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参加,真真正正获得胜利与欢乐

九、活动支配:

(一)运动员入场

(二)园长致开幕词

(三)亲子趣味嬉戏活动

1、亲子嬉戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

嬉戏形式:单面接力嬉戏,十条直线、椅子放于终点处。

活动目标:

训练孩子动作的'协调性和掌握力量,培育父母孩子之间的协调性。

嬉戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

谁先在最短的时间内到达终点就是成功。

要求:

孩子与家长要协作好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参加,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

玩法:地上放很多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终场上剩下的三个家庭为优胜者。

3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的

一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

规章:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参加,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行竞赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

5、家庭接力赛

每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参加,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)

以妈妈、孩子、爸爸的挨次站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规章:必需绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

四、活动结束。

亲子活动方案篇6

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐进展,增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培育幼儿对体育活动的爱好和初步的竞争意识,增加幼儿动作的协调性和敏捷性,提高幼儿的身体素养,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动支配

1、时间:20xx年12月9日9:00—xx:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—xx:00中班亲子运动会

20xx年12月xx日9:00—xx:00大班亲子运动会

2、地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1、中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2、每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛,竞赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级预备贴纸嘉奖。

3、评委支配:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1、人员支配

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班老师及后勤人员

2、做好活动前的动员和宣扬工作。

(1)各岗位人员亲密协作,相互协调,班主任要提

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