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文档简介

.小学生班级治理细则小学生班级治理细则,怎么治理班级呢?下面是带来的小学生班级治理细则,!小学生班级治理细则一、指导思想班级是学校教育教学的根本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神,对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此,为了全面贯彻党的教育强化学生养成良好的日常行为习惯,提高学生的整体素养,培育和谐、团结、有序的班级气氛,特制定本细则。二、具体内容1、安全不乱穿大路,不在大路上追赶打闹,坐车时要抓牢、扶好;家向家人报到,完成家庭作业;食物,不能给不生疏的的人说家里的状况;word专业资料.净,不喝生水,不用脏手吃东西;(6)在教室里,不接近电源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危急物;的窗户外面;在学校翻开水时应特别留意安全,避开被热水烫伤;(9作去做,所需设备、器材要在体育教师认真检查后,方可操作、活动;上厕所时,要留神慢行,特别是冬季,要留意防滑,避开摔伤;不仿照电影电视的危急动作,不玩暴力、危急性或不安康的玩耍;K舞厅、录象室,台球室和网吧等场所;会拨打各种求救,如110匪警、119火警、120急救等;2、学习理解的词语,对有疑心的地方做出标记,待教师讲课时认真word专业资料.听讲;好,预备好上课所用的课本、笔记本、文具用品,不谈笑、走动,保持教室安静;教师上课前,值日生准时把黑板擦干净;手机或小灵通等进入教室,教师讲课应实行站立式,使用普通话;上课铃响,教师进入教室后,班长发出“起立”口令,全体学生肃立,向教师问好,教师还礼后,方能坐下;进入教室坐好;上课认真听讲、开动脑筋、擅长动脑、勤于思考,乐观(8注视黑板,乐观参与读、写、讲、练等课内活动,做好学习笔记,协作教师完成教学任务;出答复;答复完毕后,教师示意坐下方能坐下;假设对答案有争议,可提出个人见解,但不应影响课堂打算的完成;word专业资料.先举手,经教师同意后,起立向教师提出问题;上课坐端正,不前伏后仰,不左顾右盼。读写姿势正书本约一尺,胸离课桌一拳,挺直腰背,保护视力;教师布置的课堂作业,应认真、按时、独立完成。不经教师同意,不得在课堂上看其他与本课无关的书籍,不做与本课无关的作业;自修课时,应在自己座位上认真作业或复习,不得随意离开教室,不在教室内走动、谈笑,阅读课或与邻座争论问题时,说话声音要轻,不得影响他人;后,学生快速肃立,且齐呼“感谢教师”,待教师还礼或说“同学们再见”后,才能离开课室;考试前,学生应对所学学问进展系统的梳理和复习,并对难点和重点进展再次消化和稳固;乐观认真学习英语,尽快进入双语学校的学生角色;(18)执行餐桌汇报制度,每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习状况;(19)阅读安康向上、有益身心和增长见识的课外读物;(20)认真认真完成作业,并有家长的检查签字,做错的要准时更正;word专业资料.各组组长负责收发本组成员的作业,并向教师汇报作业完成状况;成人身损害。小学生班级治理细则班级是学校治理的根底单位,为了提高班级治理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为标准,充分调动班集体学习乐观性,使我校的班级建设更上一个台阶,现制定未央区叶家寨小学班级治理细则,作为班主任考核和班级评优的根本依据。具体内容:(一)班集体组织建设1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。2、每月至少召开一次班干部例会,并准时做好记录,了生座谈)。3、班主任、任课教师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。(二)班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时间表、值日生轮番表word专业资料.等,并张贴合理、标准。2、细心装饰教室,教室布置有特色,营造乐观向上的氛围。(大队部)(三)班级常规治理1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有细心的设计(留有记录,参与设计竞赛)②重行为指导③讲机抽查、负责人巡察)2、自觉遵守《小学生日常行为标准及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间日学生检查)3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、准时、、年级负责人、值勤教师、值日学生检查)4、乐观参与体育熬炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)5、疼惜公物。有损坏能按总务处规定准时赔偿,无有意损坏现象。(总务处)6、全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、包干生检查记录)word专业资料.7、能乐观按时、按质组织学生或家长参与学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教育处、家长)8、留意家校联系,家访率高。(工会、教育处)9务处、教育处)10、乐观参与学校网站建设与治理。(见未央区叶家寨小学网站上传治理方法)11、无安全责任事故。(有发生一票拒绝)(校长室)(四)其他方面1、班级好人好事受到学校或社会表扬。2、给学校的合理化建议被承受。3、参与各种活动或竞赛获奖状况。学校将定期进展确定主题的专项评比(随评比将下发有关计,作为考核的主要依据,评比出本学期的优秀班集体和优秀班主任。小学生班级治理细则为了培育学生的良好习惯,全面落实素养教育的各工程标,学校打算在全校范围内开展创立“优秀班级”的活动,经学校班子成员、德育处、少先队大队部打算,特将细则公布如下:一、扣分细则word专业资料.(一)文明礼仪1、交谈时使用礼貌用语。觉察说脏话者一人次扣0.12、进出校门文明,不大声喧哗,主动向师长问好,觉察0.13、升国旗,奏国歌时要肃立,脱帽、行队礼,高唱国歌。0.1(二)纪律1、早晨除清扫卫生区的学生外,一律进教室早读,违者0.120.13、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物,经学生举报或查证属实,一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。4、爱绿护绿,不攀折学校花草树木。觉察不文明行为一0.15、不在校园内乱涂乱画,经学生举报或查证属实,一次0.1(三)安全1、不允许学生不请假出校门,违者一人次扣0.1分。下午放学后由当班教师负责排好路队,不排队的班级,扣0.1分。2、不允许学生带刀具等危急物品进入学校,一经举报查word专业资料.130.14、同学之间不允许相互殴打,造成人身损害的,一次性55、严禁学生攀爬校园栏杆,严禁学生在教学楼梯间的栏0.16、不允许学生在楼道、走廊进展如跳皮筋等玩耍活动,0.17、放学后觉察未关好门窗的班级一次扣0.1分,如造成损失的由班级自行负责赔偿。(四)卫生。1、教室内外干净无纸屑、杂物、痰痕。觉察一张、一处0.10.1分。2面桌面干净,剩余饭菜必需倒入指定地方。觉察违者一人次0.13、教室内外保持墙面干净,无脏印,桌椅门窗无明显灰0.14、校内不乱倒垃圾,不能乱丢废纸、果皮。觉察违者(经0.5word专业资料.5、坚持每天两小扫,每周一大扫,不按时清扫除的班级0.12(五)两操1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体0.12、眼保健操播音完毕后学生才能出教室,提前出教室扣0.13、学生成纵队整齐走入操场做操,要求做到静、齐、快。0.14、学生做操要求队列整齐、动作标准,不认真做操或在0.10.1(六)红领巾的佩戴1、2—60.12、每周一早上升旗后,各班中队进步行调换检查少先队员红领巾佩戴状况,并将检查结果照实报告大队长,大队长作好记载,交大队辅导员。3、除周一外,每天早读课时,由值周学生检查学生的到0.1(七)财产保护桌椅无刻痕,墙面无损坏、涂画,门窗、玻璃、电线灯具1word专业资料.二、加分细则:1、班级黑板报(教室布置)获第一

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