二年级主题班会导学案-重温雷锋精神争当文明学生-通用版_第1页
二年级主题班会导学案-重温雷锋精神争当文明学生-通用版_第2页
二年级主题班会导学案-重温雷锋精神争当文明学生-通用版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级主题班会导学案-重温雷锋精神，争当文明学生-通用版一、班会导入（10分钟）1.1.班会主题的解释班级学习、交流互动和集体活动的重要形式之一是班会。班级主题班会是班级教育的重要内容，是培养青少年学生自主意识，增强学生各种能力，促进集体凝聚力和提高整体素质的有效方式。本次主题班会的主题是“重温雷锋精神，争当文明学生”，目的在于将雷锋精神这一光荣传统渗透到学生的日常生活中，提高学生的文明素质和自我约束意识，打造文明班级。1.2.班会目标的解释本次班会的目标在于：通过重温雷锋精神，使学生知道什么是真正的大爱无疆；帮助学生明白文明礼仪的重要性和目的；让学生懂得与人相处的技巧和奥妙。1.3.班会气氛的营造在班会之前可以放一些经典人物的音乐，例如雷锋同志的《我的生命不是我的，我的生命是雷锋的》等歌曲，或一些班级快乐活动的视频等，以活跃学生们的气氛。二、主体部分（60分钟）2.1.“雷锋你在哪里？”讲述（15分钟）向学生介绍雷锋的事迹和精神，让学生通过雷锋精神和爱心去了解这位可敬的老一辈战士。2.2.“文明礼仪”教育（15分钟）在普及“四有五新”（有道德有文化有纪律有健康，新文明、新风尚、新时尚、新习惯、新生活）和明确文明礼仪的重要性之后，提出带班老师想对学生们说的话：“文明有礼，让我们从小事做起。请你们做个守公德、有勇气说批评、有耐心听批评的文明学生！”2.3.“懂得与人相处的技巧”教育（15分钟）在讲解懂得与人相处的技巧时，应该让学生接受如下事实：懂得尊重他人，不要轻易地说出伤害别人的话；愿意耐着性子倾听别人的意见，尊重别人；在交往过程中，要多从别人的角度出发考虑问题，真正体会别人的感受。2.4.“争当文明学生”互动（15分钟）接下来，我们要开展文明行动学生宣誓活动，让每一个学生都加入到文明行动队伍中。根据宣誓词，让学生高唱学生宣誓的歌曲，给他们一种强烈的责任感和使命感。三、班会总结（10分钟）在总结环节组织一些有趣的互动，例如“文明链”，让学生强化自己对文明礼仪的认知和感悟，同时也间接提高了与人相处的能力和文明意识。四、班会反思（5分钟）在班会结束后要进行反思，并以此来丰富和提高组织班级班会的能力，让学生们有一个更加丰富、有意义的班会经历。五、课后作业（无限期）根据班会内容，自行撰写有关雷锋精神的篇章并发布在网络上，走访他人宣传有关齐心带动文明，成为校园文明的倡导者和协调者；做事件追踪，积极发现周边情况，遵守学校纪律，规范自己的言行动作；学习模仿他人，发现自己的不足并且努

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论