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文档简介
1、手球课时教学计划总体教学安排教学要求:1、手球运动是一项奥运会正式比赛项目,开设这门拓展课的目的首先是推广与普及我校传统项目,提高学生的身体素质,增强体质,培养学生集体观念,陶冶情操。2、通过介绍手球技术动作,观摩校手球队训练比赛,让学生在激烈的身体对抗中去发现手球的魅力,从而产生对手球浓厚的兴趣。3、让学生掌握手球基本传球与跳起射门技术,发展学生灵敏、速度、力量等素质,培养顽强的拼搏精神。4、通过分组、分层学习,充分发挥学生的主体作用。结合手球项目在场上千变万化的特点,培养学生观察能力,应变能力,承受能力,组织能力。内容安排:1、 基本步法练习2、 传球练习3、 原地三步跳起射门4、 综合练
2、习具体教学过程教学内容:了解手球运动的起源、特点与作用教学目标:通过学习手球运动的起源、特点及作用,让学生对手球项目有一个初步的了解,明白手球运动具有对抗性强、攻守转换快、技术丰富多样、战术灵活多变的特点。培养学生勇敢顽强、机智灵活、团结友爱等综合素质。教学过程: 第 1 课时一、教学常规:二、基本内容:1、介绍手球运动的起源及我国开展手球运动的历史,和历届在国际大赛上所取得的成绩。2、讲解手球运动的规则及场地的规格要求。3、结合我校手球队的现有资源,引导学生观看校手球队训练及教学比赛,增强学生对手球运动的感性认识,培养学生的手球情感。4、让学生谈谈感受。四、结束内容:(师生呼别)具体教学过程
3、教学内容:手球基本步法练习教学目标:1、通过学习手球基本步法,发展学生下肢力量、灵敏、速度等素质。2、让学生了解基本步法在手球运动中的各种作用。教学过程: 第 2 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、手球基本步法练习(1)原地小跑步,听哨声加快频率。(2)行进间听哨声变向跑。(3)行进间跳步急停。(4)听哨声快跑中做急停练习。(5)二人一组,一人防守,一人采用变速跑或急停摆脱防守。2、球性练习:一人一球熟悉球性练习四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:传球练习熟悉球性教学目标:1、通过学习传球动作的练习,发展学生上肢力量、灵敏、速度等素质。2、逐步培养学生团结协作的能
4、力。教学过程: 第 3 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:传球练习熟悉球性1、自传:自传有自抛自传和连续自传,初学者学习时一般采用自抛自传传球,但对球性练习来说,应采用连续自传,可随机调整传球高度,也可调整传球时球相对于练习者的位置,反复无数次练习2、对传:(1)两人一组进行对传。(2)教师巡视指导。(3)请优生示范。(4)再次练习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:学习单手肩上传接球教学目标:1、初步掌握手球单手肩上传接球的基本要领、方法。2、发展学生的上肢力量及判断观察能力等。教学过程: 第 4 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、介绍传球的种类
5、:(正面传球、背传球,侧传球和跳传球)(1)自传:自传有自抛自传和连续自传,初学者学习时一般采用自抛自传传球,但对球性练习来说,应采用连续自传,可随机调整传球高度,也可调整传球时球相对于练习者的位置,反复无数次练习(2)对传:两人相对对传,二者之间距离可相互调整,若球传不到位则多移动,力争球传准、传稳,连续多次练习。顺网传球:站在网30-40cm处对传,可近可远,可高可低。三人三角传球:传球时按顺时针传球或逆时针传球,同时调整身体站位,也可网前三角传球。相向跳传球:练习者相对距离较大,跳起传球要求在空中手势要固定不变,且动作要协调一致,连续多次练习,增加空中触球、传球的感觉。2、学习单手肩上传
6、接球(1)两脚开立,原地传球摆臂练习,体会传球方法。(2)结合球两人一组原地近距离练习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习单手肩上传接球教学目标:1、复习手球单手肩上传接球的基本要领、方法。2、发展学生的上肢力量及判断观察能力等。教学过程: 第 5 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习单手肩上传接球(1)两人一组传接球,每组根据个人的技术情况相距(46)米。(2)学生分成相等的两组,在规定场地内结合传接球动作,进行抢劫球游戏。2、巩固单手肩上传接球(1)两脚开立,原地传球摆臂练习,体会传球方法。(2)结合球两人一组原地近距离练习。四、结束内容:(放松活动)
7、具体教学过程教学内容:复习单手肩上传接球教学目标:1、复习手球单手肩上传接球的基本要领、方法。2、发展学生的上肢力量及判断观察能力等。教学过程: 第 6 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习单手肩上传接球(1)两脚开立,原地传球摆臂练习,体会传球方法。(2)结合球两人一组原地近距离练习。(3)让学生尝试-对比-思索-感悟-交流。2、巩固单手肩上传接球(1)两脚开立,原地传球摆臂练习,体会传球方法。(2)结合球两人一组原地近距离练习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习单手肩上传接球教学目标:1、改进与提高单手肩上传球技术。2、逐步正确掌握单手肩上传接球技术。
8、3、发展学生的上肢力量,判断能力等。教学过程: 第 7 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习单手肩上传接球(1)两人一组传接球,每组根据个人的技术情况相距(46)米。(2)学生分成相等的两组,在规定场地内结合传接球动作,进行抢劫球游戏。2、巩固单手肩上传接球(1)两脚开立,原地传球摆臂练习,体会传球方法。(2)结合球两人一组原地近距离练习。3、完善单手肩上传接球(1)两人一组传接球,每组根据个人的技术情况相距(46)米。(2)学生分成相等的两组,在规定场地内结合传接球动作,进行抢劫球游戏。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:学习原地三步跳起射门教学目标:1、使学
9、生初步掌握三步跳起射门的动作方法。2、发展学生上、下肢力量及协调性。3、培养学生相互学习、相互合作,通过对比、思索、感悟、交流,逐渐掌握三步跳起射门的动作方法。教学过程: 第 8 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、学习原地三步跳起射门(1)先徒手体会三步跳起射门的动作方法。(2)结合球两人一组先近距离三步跳起单手肩上传球。(3)在球门区域内每人拿球体会三步跳起射门的动作。(射门或网)2、复习原地三步跳起射门(1)两人一组做近距离跳起单手肩上传球。(2)每人持一球做三步跳起垂直击地球,体会动作要领。(3)分组在球门区域做三步跳起射门练习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教
10、学内容:复习原地三步跳起射门教学目标:1、进一步掌握三步跳起射门的动作方法。2、发展学生上、下肢力量及协调性。3、培养学生相互学习、相互合作,通过对比、思索、感悟、交流,逐渐掌握三步跳起射门的动作方法。教学过程: 第 9 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习原地三步跳起射门(1)两人一组做近距离跳起单手肩上传球。(2)每人持一球做三步跳起垂直击地球,体会动作要领。(3)分组在球门区域做三步跳起射门练习。2、复习单手肩上传球及原地三步跳起射门技术(1)两人一组持一球复习单手肩上传球,再练习跳起单手肩上传球。相互纠正错误作。(2)分四个小组进行四角传球。(强调传球的正确动作)(
11、3)二、三人一组自主结合,在球门区附近练习三步跳起射门。(射门或网上都可以,注意安全)四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:学习运球跑动三步跳起射门技术教学目标:1、让学生学会在运球跑动中寻找机会,怎样进行三步跳起射门。2、让学生在学习中增加对手球运动的进一步了解,通过对比、思考、实践、提高和合作学习,充分发挥学生的主体作用。激发学生学习的热情,使学生乐学会练。教学过程: 第 10 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、学习运球跑动三步跳起射门技术(1)复习原地高运球及低运球。(2)复习进行间直线运球。(强调运球的要领)(3)分四组各组在指定的区域内边交流边练习,纠正错
12、误动作,初步形成正确动作。2、复习运球跑动三步跳起射门(1)复习直线跑动运球。(2)两人一组相距10米运球三步跳起对传。(3)每人持一球复习运球三步跳起射门。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:学习手球防守基本步法教学目标:1、让学生了解防守在手球运动中的重要性,及各种步法的方法、要领。2、发展学生速度、灵敏、力量等各种素质,培养学生吃苦耐劳的精神。教学过程: 第 11 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、学习手球防守基本步法(1)原地根据哨声信号做各种滑步、交叉步、横滑步、前滑步、后滑步、练习。(体会掌握重心)(2)行进间做各种滑步练习。2、学习手球防守的合理动作
13、(1)两人一组原地做推手练习。(2)两人一组原地做手臂推、抱、挤等动作,体会合理碰撞动作。(3)两人一组移动中,一对一练习防守动作。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习手球防守基本步法教学目标:1、进一步了解防守在手球运动中的重要性,及各种步法的方法、要领。2、发展学生速度、灵敏、力量等各种素质,培养学生吃苦耐劳的精神。教学过程: 第 12 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、巩固手球防守技术(1)两人一组原地一对一防守练习,巩固、防守的合理动作。(2)分组练习,按每个学生掌握的情况,自主选择组别,每个学生连续防5次轮换。2、复习单手肩上传球三步跳起射门(1)教
14、师根据学生掌握的情况,制定几种练习内容及方法,由学生自主选择。(2)分成基础组与普通组,学生按各自掌握的情况,自主选择组别,分散练习,使每个学生都有可能得到提高。(3)学生根据所学的内容和掌握的情况还可以开动脑筋发挥想象,进行拓展学习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习单手肩上传球教学目标:1、改进与提高单手肩上传球技术。2、逐步正确掌握单手肩上传接球技术。3、发展学生的上肢力量,判断能力等。教学过程: 第 13 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、两人一组相距6米原地单手肩上传球30只(1)两人一组近距离传球,熟悉球性。(2)学生自主结合同伴相距6米传球 练
15、习。(3)依次进行两人一组原地单手肩上传球(30只)。2、运球跑动三步跳起射门(1)每人持一球原地运球熟悉球性。(2)每人持一球原地三步跳起击地球。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习单手肩上传球及运球三步跳起射门教学目标:1、改进与提高单手肩上传球技术。2、逐步正确掌握单手肩上传接球技术。3、发展学生的上肢力量,判断能力等。教学过程: 第 14 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、原地单手肩上传球及运球三步跳起射门(1)做原地传球及运动三步跳起射门动作,不断熟悉球性。(2)学生自主选择同伴进行练习。2、运球跑动三步跳起射门(1)每人持一球原地运球熟悉球性。(2
16、)每人持一球原地三步跳起击地球。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习手球防守技术教学目标:1、进一步了解防守在手球运动中的重要性,及各种步法的方法、要领。2、发展学生速度、灵敏、力量等各种素质,培养学生吃苦耐劳的精神。教学过程: 第 15 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、巩固手球防守技术(1)两人一组原地一对一防守练习,巩固、防守的合理动作。(2)分组练习,按每个学生掌握的情况,自主选择组别,每个学生连续防5次轮换。2、复习单手肩上传球三步跳起射门(1)教师根据学生掌握的情况,制定几种练习内容及方法,由学生自主选择。(2)分成基础组与普通组,学生按各自掌握的
17、情况,自主选择组别,分散练习,使每个学生都有可能得到提高。(3)学生根据所学的内容和掌握的情况还可以开动脑筋发挥想象,进行拓展学习。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习手球防守基本步法教学目标:1、进一步了解防守在手球运动中的重要性,及各种步法的方法、要领。2、发展学生速度、灵敏、力量等各种素质,培养学生吃苦耐劳的精神。教学过程: 第 16 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习手球防守基本步法(1)原地根据哨声信号做各种滑步、交叉步、横滑步、前滑步、后滑步、练习。(体会掌握重心)(2)行进间做各种滑步练习。2、学习手球防守的合理动作(1)两人一组原地做推手练习。(2)两人一组原地做手臂推、抱、挤等动作,体会合理碰撞动作。(3)两人一组移动中,一对一练习防守动作。四、结束内容:(放松活动)具体教学过程教学内容:复习原地射门、传接球教学目标:进一步掌握三步跳起射门的动作方法。2、发展学生上、下肢力量及协调性。3、培养学生相互学习、相互合作,通过对比、思索、感悟、交流,逐渐掌握三步跳起射门的动作方法。教学过程: 第 17 课时一、绕大操场慢跑:二、准备操:三、基本内容:1、复习原地射门、传接球练习(1)原地单手肩上射门(2)传接球练习2、各种传球练习(1)两人相
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