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文档简介
三年级下美术说课稿-漂亮的风景画-沪教版一、教学内容本次美术课的主题为“漂亮的风景画”,教学重点是在让学生了解风景画的基本构成和绘画技法的同时,激发学生对自然美景的兴趣和热爱,提高学生的审美能力和观察能力。二、教学目标1.知识目标掌握风景画的基本构成及绘画技法,了解国内外知名美术家的相关作品;了解自然美景,激发对自然的热爱。2.能力目标提高观察能力和审美能力;发现自然美景中所蕴含的美和生命力,增强自然保护意识。3.情感目标激发学生对美的热爱、对自然的敬畏和保护意识;让学生在创造美的同时,也可以感知美,享受美,传递美。三、教学重难点1.教学重点对学生进行绘画基础技法的讲解;给学生展示优秀的风景画作品,引导学生理解优秀作品背后的意境,激发学生对美的感知能力。2.教学难点如何使学生将自己的观察和思考与绘画技法相结合;如何让学生从周围的自然风景中获得创作灵感,体验自然的美。四、教学步骤1.导入(10分钟)(1)点播美景图片或城市风景视频,引导学生感受大自然的美;(2)出示著名画家的风景画作品,引导学生欣赏和品味。2.复现(10分钟)(1)呈现作者所提供的风景画范例,让学生对风景画的基本构成方面有个初步认知;(2)首先通过老师考虑绘画构思,再由学生尝试模仿。3.探究(30分钟)(1)由教师向学生讲授风景画构图技法,包括线描和基础的用色;(2)教师进行现场演示,让学生掌握技法。4.创作(40分钟)先让学生练习画干净的线条和基础的填色;然后让学生“置身于自然”,在才华洋溢的环境中,棕色的树叶,棕褐色的树干,天蓝色的天空,暖黄色的阳光,银灰色的流水,等于一幅幅的色调绘制。5.总结(10分钟)(1)让每位学生展示自己的作品,进行展示和探讨;(2)对于学生的习作进行点评,给学生提供更加细致的指导和建议。五、教学评价本次课讲授的引领思路清晰流畅,设计新颖,主次分明,内容丰富,流程简洁,能够达到预期的教学目的;在教学过程中,教师很好地激发了学生的课堂参与积极性,学生们表现良好,完成了预定的教学任务;教师重视并尊重学生的创造能力和独特性,通过对学生习作的点评和评价,鼓励学生在创作过程中尝试创新,进一步提高了学生的创作意识。
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