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文档简介

五年级上册美术教学设计－泼墨山水｜浙美版一、教学目标1.了解泼墨山水画的历史和文化背景，介绍具有代表性的山水画家。2.学习泼墨山水画的基本技法和风格特点，包括“点染”、“破墨”等。3.自行创作一幅泼墨山水画作品，表达自己的情感和想法。二、教学内容1.山水画的历史和文化背景介绍山水画的发展历史和文化背景，向学生们介绍一些中国传统画家，如张大千、徐悲鸿、黄宾虹等人的代表性作品，并帮助学生们了解他们的艺术风格。2.泼墨山水画的基本技法和风格特点向学生们介绍泼墨山水画的基本特点和技法，并通过实践引导学生们理解和掌握这些技法。包括画笔的运用、线条的技法和颜色的掌握等。3.创作自己的泼墨山水画作品在了解和掌握基本的泼墨山水画技法和风格特点之后，学生们可以开始尝试创作自己的山水画。老师会提供一些模板和参考作品供学生们参考，同时也鼓励学生们发挥自己的创造力和想象力，表达自己的情感和想法。三、教学方法1.讲解法：通过讲解山水画的历史和文化背景，介绍泼墨山水画的基本技法和风格特点，帮助学生们建立透彻的理解和认识。2.实践操作法：通过实践操作，帮助学生们熟悉和掌握泼墨山水画的基本技法和风格特点。3.个别指导法：针对学生们的不同情况和需要，提供个别指导和调整，帮助他们更好地理解和掌握泼墨山水画的技法和表现方法。四、教学重点和难点1.教学重点：①理解泼墨山水画的基本技法和风格特点。②创作自己的泼墨山水画作品，表达自己的情感和想法。2.教学难点：①教学生们理解和掌握泼墨山水画的特殊技法和表现方法。②教学生们如何创造自己的泼墨山水画作品，同时也能表达出自己的情感和想法。五、教学手段和资源1.教学手段：①幻灯片播放：展示山水画家的代表作品和介绍泼墨山水画的基本技法和风格特点。②实践操作：让学生们亲自上手尝试画泼墨山水画，帮助他们熟悉和掌握基本技法和风格特点。③个别指导：通过个别指导，帮助学生们更好地理解和掌握泼墨山水画的技法和表现方法。2.教学资源：①山水画家的代表作品：通过幻灯片播放，展示山水画的历史和发展，向学生们介绍山水画家的代表作品。②模板和参考作品：提供一些泼墨山水画的模板和参考作品，帮助学生们更好地理解和掌握泼墨山水画的表现方法。六、教学评估1.学生自评：要求学生们在完成作业之后进行自我评估，分析自己的不足和可以进一步改进的方面。2.教师评估：根据学生们的作品和表现情况，对学生的泼墨山水画作品进行评估和指导，并提供必要的反馈和建议。七、教学安排1.第一次课：介绍山水画的历史和文化背景，向学生们介绍代表性的山水画家和作品。2.第二次课：介绍泼墨山水画的基本技法和风格特点，讲解泼墨山水画的表现方法和技巧。3.第三次课：实践操作，让学生们自己尝试画泼墨山水画，老师提供必要的指导和调整。4.第四次课：对学生们的作品进行评估和指导，并提供必要的反馈和建议，同时也讨论一些优

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