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文档简介

平行四边形的复习课

---性质与判定能熟记平行四边形的性质和判定定理;会运用平行四边形的性质和判定定理解决一些几何计算和推理题,培养学生的综合运用能力。学习目标主要方面

性质对称性

边两组对边互相平行且相等中心对称图形(不是轴对称图形)角两组对角分别相等对角线对角线互相平分平行四边形的性质知识梳理1平行四边形的判定方法边1.两组对边分别平行的四边形是……2.两组对边分别相等的四边形是……3.一组对边平行且相等的四边形是……对角线4.对角线互相平分的四边形是……知识梳理2小试牛刀1.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O。已知AB=5cm,△AOB的周长和△BOC的周长相差3cm,则AD的长为__________O2cm2.如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是

_________.ODBAC●1<AD<93、ABCD中,∠A=150°,AB=8cm,BC=10cm,求:四边形ABCD的面积ABCDE解:过点A作AE⊥BC交BC于E。∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC∴∠BAD+∠B=180°∵∠BAD=150°∴∠B=30°在Rt⊿ABE中,∠B=30°∴AE=AB=4,∴SABCD=4×10=40(cm)4.如图在

ABC中,AD平分∠BAC,点M,E,F分别是AB,AD,AC上的点,四边形BEFM是平行四边形.求证:AF=BMBDCEFAM

证明:∵四边形BEFM是平行四边形∴BM=EFAB//EF∵AD平分∠BA∴∠BAD=∠CAD∵AB//EF

∴∠BAD=∠AEF∴∠CAD=∠AEF∴AF=EF∴AF=BM1:已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形DABCEF

初露锋芒1:已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且BE∥DF求证:四边形BFDE是平行四边形DOABCEF

初露锋芒变式2

已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且求证:四边形BFDE是平行四边形DABCEFBE⊥AC于E,DF⊥AC于F驶向胜利的彼岸1、已知:如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,DC上的两点,且AE=CF.求证:BD,EF互相平分.要证:BD,EF互相平分,只须证明四边形DEBF为平行四边形。由已知条件可选择DF∥EB且DF=EB分析大显身手OOFADCBEo变式2、如图:在平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是各边上的点,且AE=CF,BG=DH。求证:EF与GH互相平分。3、已知:如图,在平行四边形ABCD中,O是AC的中点,经过点O的直线交AB,CD于点E,F,交AD,CB的延长线于点M,N.求证:AN∥CM要证明只须证明四边形ANCM是平行四边形由条件可得OA=OC因此只须证OM=ON,这可由△AOM≌△CON得到分析NADBCMFEO如图:分别以平行四边形ABCD的边BC、CD为边作等边三角形△BCP和△CDQ,求证:△APQ是等边三角形。能力挑战通过这节课的复习,你又增加了哪些收获?能与大家一起分享吗?丰收园如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于点

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