【部编本】一年级上册《小蜗牛》完美课件

【部编本】一年级上册《小蜗牛》完美课件蜗

牛

软体动物。蜗牛有甲壳，头上有两对触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。蜗牛14

小蜗牛14小蜗牛住在妈妈对手孩子去玩吧发芽爬呀爬好久回来全变黄了住在妈妈对手孩子去玩吧

发芽

爬呀爬好久

回来全变黄了字词学习我会读zhùháiwánfāpájiǔhuíquánbɑmāduìyáyɑbiàn住在妈妈对手孩子住在妈妈住孩玩吧发芽久呀爬变全回小蜗牛采蘑菇住孩玩吧发芽久呀爬变全回小蜗牛采蘑菇我会写对全妈回全包围结构左右结构上下结构一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)我会写对全妈回全包围结构左右结构上下结构一年级上册语文课件-重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左小右大，“寸”的点要落在田字格的中心点上。duì对又一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左小右大，“寸”的结构：部首：书写指导：左右女竖折折钩的起笔在竖中线上。mā妈一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)结构：部首：书写指导：左右女竖折折钩的起笔在竖中线上。mā妈整体感知自由朗读课文，思考下列问题：1.小蜗牛一家住在哪儿？2.妈妈一共叫小蜗牛去了几次树林？它每次去看到的场景有什么不同？一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)整体感知自由朗读课文，思考下列问题：一年级上册语文课件-14课文解读读第一自然段，说说小蜗牛一家住在哪儿？

开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了铺垫。蜗牛一家住在小树林的旁边。zhù一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)课文解读读第一自然段，说说小蜗牛一家住在哪儿？开头点

读第2—第8自然段，思考：妈妈一共叫小蜗牛去了几次树林？它每次去看到的场景有什么不同？三次一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)读第2—第8自然段，思考：妈妈一共叫小蜗牛去了几次树小蜗牛春天出发。

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”第一次háibɑfāwán一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)小蜗牛春天出发。春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”páyɑjiǔhuímǎnbì

说明小蜗牛爬得慢，爬得时间长。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长春天出发——小树发芽。夏天回来——小树长满了叶子，地上长着许多草莓。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)春天出发——小树发芽。夏天回来——小树长满了叶子，地上长着许

妈妈鼓励小蜗牛去小树林看发芽的小树，可为什么小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样呢？

这是因为小蜗牛爬得很慢，等它爬到小树林，春天已经过去了，夏天来了。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)妈妈鼓励小蜗牛去小树林看发芽的小树，可为什么小蜗牛看第二次

蜗牛妈妈说：“哦，已

经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”òyǐjīnɡzhāikē小蜗牛夏天出发。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)第二次蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全

变黄了。”biànquán小蜗牛秋天才回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没夏天出发——小树长满了叶子，地上长着许多草莓。秋天回来——草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。夏天出发——小树长满了叶子，地上长着许多草莓。秋天回来——草第三次

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛秋天出发。第三次蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”ɡàidiào小蜗牛冬天才回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没

蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”dāi

写小蜗牛第三次去小树林，没采到蘑菇，却看到了冬天的景色，于是妈妈让它待在家里过冬。蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。秋天出发——草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。冬天回来——蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。秋天出发——草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。冬天回来再读课文，将下列表格补充完整。季节代表事物树叶的变化春季夏季秋季冬季小树发芽树叶发芽草莓树叶碧绿碧绿蘑菇树叶全变黄了雪树叶全掉了一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)再读课文，将下列表格补充完整。季节代表事物树叶的变化春季夏季

讨论与交流：说说四季里大自然还有哪些变化？一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)讨论与交流：说说四季里大自然还有哪些变化？一年级上册拓展思考：小蜗牛为什么爬得这么慢？

小蜗牛是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力来移动身体的。同时，它为了保持身体的湿润，又不断分泌水分出来，这样更增加了移动的困难。再加上身上的“房子”的压力，所以它爬得很慢。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)拓展思考：小蜗牛为什么爬得这么慢？小蜗牛是靠肌肉的蠕结构梳理小蜗牛

春（树发芽）

夏

秋爬到小树林看到树叶碧绿碧绿、地上长草莓（夏）。树叶黄、地上长蘑菇（秋）。树叶掉、地上盖着雪（夏）。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)结构梳理小春（树发芽）夏秋爬到小树林看到树叶碧绿碧绿、主旨概括本文以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的景色。这个故事生动鲜活地展现了一年四季的自然变化。一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)主旨概括本文以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣拓展延伸一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)拓展延伸一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）一、用“/”划去加点字不正确的读音。随堂练习住在（zhùzù）全部（qiánquán）变黄（piànbiàn）好久（jiǔjǔ）····////一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一、用“/”划去加点字不正确的读音。随堂练习住在（zhù二、连一连。春天夏天秋天冬天一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)一年级上册语文课件-14小蜗牛人教（部编版版）(7份打包)二、连一连。春天夏天秋天冬三、拓展积累。

描写四季的诗句春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。三、拓展积累。描写四季的诗句课后习题对照图画，读一读课文。

点拨：图文对照，读懂课文。朗读时，边观察图片，边理解四季不同的景色特点。注意读好人物对话和轻声词语。如蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的语气，小蜗牛的话要读出天真、可爱的感觉。课后习题对照图画，读一读课文。点拨：图文对照，读懂课在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什