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文档简介
美丽的大自然美丽的大自然1描写山水的好词:千山一碧万山丛中千姿百态千山万水山清水秀山高树茂青山绿水奇山秀水连绵起伏耸立云霄悬崖峭壁奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立水花翻滚一泻千里绿水如带水花飞扬波涛万顷声如金鼓描写山水的好词:千山一碧万山丛中千姿百2好句欣赏(1):月季花的茎细而长,上面布满了刺;月季花的叶子小巧玲珑,青翠欲滴,叶脉发白,清晰可数。月季花的花瓣层层分开,形成了朵朵美丽的小花。月季花的花色是粉红的,还有似金的黄色,似雪的白色,似血的红色……
好句欣赏(1):月季花的茎细而长,上面布满了刺;月季花的叶子3好句欣赏(2):秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有红的、黄的,还有红中带黄,黄中带绿的。我静静地欣赏着。一阵微风吹来,满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我捡起一片香樟叶,放到鼻子边一闻,嗯,还真香啊!我又看到一片枫叶,不禁想起了一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”好句欣赏(2):秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有红的、黄的,4例文一
美丽的西湖
宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地装扮着杭州。春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。用诗句开头,总的来写西湖的美丽。例文一5秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了!落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃……冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界银装素裹,分外妖娆!啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀璨的明珠!结尾段用简短的话总结,表达对西湖的热爱。中间用四段话按照时间顺序描写西湖四季不同的美丽风景。秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银6小结:这篇作文的题目是《美丽的西湖》,分三部分来写。第一部分(1):总写西湖景色的美丽。第二部分(2)-(4):按时间顺序写出西湖四季的美丽风景。第三部分(5):总结部分,表达作者对西湖美丽景色的赞美和热爱。小结:这篇作文的题目是《美丽的西湖》,分三部分来写。7有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排桉树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
例文二校园的一角我们的校园可真美呀!
校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。
总写描写校园中球场的运动设施。描写校园中的教学楼。有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有8教学楼的旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。描写校园中的小花园。结尾段表达对学校的热爱。小结:一、注意学习这一篇例文中所运用的描写校园景色的写作顺序,学会有条理地描写景物。二、学会分段描写。三、用上好词和好句能使文章更生动,更吸引人。教学楼的旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树91、想好再写。认真想想,你要怎样有条理地写出景物的特点;
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