高中英语语法最重要知识汇总课件

高中英语语法最重要

知识汇总高中英语语法最重要

知识汇总1按：本套资料省去了名词、代词、形容词等部分，保留了最最核心的句型和动词。希望能有所帮助。按：本套资料省去了名词、代词、形容词等部分，保留了最最核心的2第一章名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。第一章名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。3一．主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。一．主语从句41.It作形式主语和it引导强调句的比较It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/whom。例如：a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.我对你成功与否不感兴趣。c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace.谋杀案是在早上发生的。（强调句型）d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗户。（强调句型）1.It作形式主语和it引导强调句的比较52.用it作形式主语的结构(1)Itis＋名词＋从句Itisafactthat…;Itisanhonorthat…;Itiscommonknowledgethat…(2)Itis＋形容词＋从句Itisnaturalthat…Itisstrangethat…(3)Itis＋不及物动词＋从句Itseemsthat…Ithappenedthat…Itappearsthat…(4)It＋过去分词＋从句Itisreportedthat…Ithasbeenprovedthat…Itissaidthat…2.用it作形式主语的结构63.主语从句不可位于句首的五种情况：（1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。（2）Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。例如：正确表达：ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.错误表达：ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.（3）Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。例如：正确表达：Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.错误表达：Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.（4）Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。例如：正确表达：Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.错误表达：Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.（5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：正确表达：Isitlikelythatitwillrainintheevening?错误表达：Isthatwillrainintheeveninglikely?3.主语从句不可位于句首的五种情况：74.what与that在引导主语从句时的区别what引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that则不然。例如：a)Whatyousaidyesterdayisright.b)Thatsheisstillaliveisaconsolation4.what与that在引导主语从句时的区别8二．宾语从句宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。二．宾语从句91.作动词的宾语(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如：Iheardthathejoinedthearmy.我听说他参军了。(2)由what,whether(if)引导的宾语从句，例如：a)Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道发生了什么。b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.我想知道你是否能帮我改一下笔记。(3)动词＋间接宾语＋宾语从句。例如：Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她对我说她会接受我的邀请。1.作动词的宾语102.作介词的宾语，例如：Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.我们的成功取决于我们之间的合作。2.作介词的宾语，例如：113.作形容词的宾语，例如：Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕我已经犯了一个错误。注意：that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从句。3.作形容词的宾语，例如：124.it可以作为形式宾语it不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。例如：Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。4.it可以作为形式宾语137.否定的转移若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。例如：Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。7.否定的转移14三.表语从句表语从句在复合句中作表语的名词性从句，放在系动词之后，一般结构是“主语＋连系动词＋表语从句”。可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。引导表语从句的that常可省略。另外，常用的还有thereasonisthat…和Itisbecause等结构。例如：三.表语从句151)△Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.3)But△thefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.4)△Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.1)△Thequestioniswhetherwe16四.同位语从句同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。四.同位语从句171.同位语从句的功能同位语从句对于名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导，例如：1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.1.同位语从句的功能182.同位语在句子中的位置同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。例如：HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.2.同位语在句子中的位置193.同位语从句与定语从句的区别(1)定语从句中的that既代替先行词，同时以在从句中作某个成分（主语或宾语），而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。高中英语语法最重要知识汇总ppt课件20(2)定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加以限定，描述定的性质或特征；同位语从句是名词性的，其功能是对名词进行补充说明。例如：1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.（他告诉我的消息是汤姆明年将出国。）（第一个that引导的从句是定语从句，that在从句中作宾语）2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.（汤姆将出国的消息是他讲的。）（同位语从句，that在句中不作任何成分）(2)定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加21第二章定语从句

定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，有时也可以修饰部分或整个句子。被修饰的名词，词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。关系代词有：who,whom,whose,that,which,as。关系副词有：when,where,why,how。关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间，起连接作用，同时又可做定语从句的一个成分。当关系代词做宾语时可以省略。定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。第二章定语从句定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词221、关系代词引导的定语从句1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?（who/that在从句中作主语）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.（whom/that在从句中作宾语）2)whose用来指人或物，（只用作定语，若指物，它还可以同ofwhich互换），例如：Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.（which/that在句中作宾语）Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.(which/that在句中作宾语)△关系代词that和which都可以指物，that和Who都可以指人，其用法区别：1、关系代词引导的定语从句1)who,whom,th23△1)不用that的情况：

a)在引导非限定性定语从句时(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.b)介词后不能用Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.△1)不用that的情况：

a)在引导非限定性定语从句时24

多用who的情况①关系代词在从句中做主语Afriendwhohelpsyouintimeofneedisarealfriend.②先行词为those,people时Thosewhowereeitherfoolsorunfitfortheirofficescouldnotseethecloth.③先行词为all,anyone,ones,one指人时Onewhodoesn'tworkhardwillneversucceedinhiswork.④在Therebe句型中Thereisastrangerwhowantstoseeyou.⑤在被分隔的定语从句中AnewteacherwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.⑥在有两个定语从句的句子中，其一用who，其二用that,但若先行词后接两个以上的并列定语从句时，后一个必须重复前一个关系代词。Thestudentwhowaspraisedatthemeetingisthemonitorthatisverymodestandstudiesveryhard.Thereisateacherwhoisalwaysreadytohelpothersandwhoenjoyswhathedoes.多用who的情况①关系代词在从句中做主语25△2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况a)在不定代词，如：anything,nothing,everything,all,much,few,any,little等作先行词时，只用that，不用which。Allthatisneededisasupplyofoil.Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.b)先行词有theonly,thevery,thejust修饰时，只用that。Heistheverymanthathelpedthegirloutofthewater.c)先行词为序数词(thelast)、数词、形容词最高级时，只用that。ThefirstEnglishbookthatIreadwas"ThePrinceandthePauper"byMarkTwin.d)先行词既有人，又有物时。Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathevisited.e)当主句是以who或which开始的特殊疑问句时，用that以避免重复。Whoisthepersonthatisstandingatthegate.f)关系代词在从句中做表语Heisnotthemanthatheusedtobe.△2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况a)在不定262、关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点、方式或理由的名词，在从句中作状语。关系副词when,where,why,how的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用，例如：Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?I'msurprisedthewayhow(bywhich)heworksouttheproblem.2、关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、27注意：①在非限制性定语从句中，"介词+which"结构不能代替关系副词。如：Theysetupastatefortheirown,wheretheywouldbefreetokeepNegroesasslaves.②含有介词短语的动词一般不能拆开，介词仍放在动词后面。Isthisthebookwhich(that)shewaslookingfor?注意：283、名词/数词/代词/形容词最高级+介词+关系代词引导定语从句Shehaswrittenabook,thenameofwhichIhaveforgotten.Therearefifty-fivestudentsinourclass,allofwhomareworkinghard.Therearefivecontinentsintheworld,thelargestofwhichisAsia.3、名词/数词/代词/形容词最高级+介词+关系代词294、as,which引导非限定性定语从句的差别由as,which引导的非限定性定语从句，as和which可代整个主句，相当于andthis或andthat。As一般放在句首，which在句中。Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.as可引导非限制性从句，常带有“正如”的意思。Asisknow,smokingisharmfultoone'shealth.4、as,which引导非限定性定语从句的差别30用法区别：(1)as引导的定语从句可置于句首，而which不可。Asweallknow,heneversmokes.(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时，从句中的谓语必须是系动词；若为行为动词，则从句中的关系代词只能用which。(3)非限定性定语从句中出现expect,think,suppose等表示猜测、想象、预料等时。Shesucceededinherdoingtheresearchwork,asweexpected.(4)As的用法thesame…as;such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。Ishouldliketousethesametoolasisusedhere.Weshouldhavesuchadictionaryasheisusing.用法区别：31第三章状语从句状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。例如：1.

Naturally,ourgrandparentswerepleasedtogetourphonecall.(副词)2.

Weworkedhard,fromsunrisetosunset.(介词状短语)3.

Tohelpmydisabledaunt,Ispendanhourworkinginherhouseeveryday.(不定式)4.

Seenfromadistance,thefarmhouselookeddeserted.(过去分词)5.

IknowhowtolightacampfirebecauseIhaddoneitbefore.（原因状语从句）第三章状语从句状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常32状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。enough用作状语修饰形容词和副词时必须后置。状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多，但由于状语从句与汉语结构和用法相似，所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。enough用33现分别列举如下:1．

时间状语从句常用引导词：when,as,while,assoonas,while,before,after,since,till,until特殊引导词：theminute,themoment,thesecond,everytime,theday，theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…whenIdidn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.Thechildrenranawayfromtheorchard(果园)themomenttheysawtheguard.NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.现分别列举如下:342．

地点状语从句常用引导词：where特殊引导词：wherever,anywhere,everywhereGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.Whereveryougo,youshouldworkhard.2．

地点状语从句353．

原因状语从句常用引导词：because,since,as,since特殊引导词：seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat,consideringthat,

MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessful.Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.Consideringthatheisnomorethan12yearsold,hisheightof1.80misquiteremarkable.3．

原因状语从句364．

目的状语从句常用引导词：sothat,inorderthat特殊引导词：lest,incase,forfearthat，inthehopethat,forthepurposethat,totheendthatThebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.4．

目的状语从句375．

结果状语从句常用引导词：so…that,so…that,such…that,特殊引导词：suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.Tosuchandegreewasheexcitedthathecouldn’tsleeplastnight.5．

结果状语从句386．

条件状语从句常用引导词：if,unless,特殊引导词：as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposethat,incasethat,onconditionthatWe’llstartourprojectifthepresidentagrees.Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.6．

条件状语从句397．

让步状语从句常用引导词：though,although,evenif,eventhough特殊引导词：

as(用在让步状语从句中必须要倒装)，while(

一般用在句首

)，nomatter…，

inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whicheverMuchasIrespecthim,Ican’tagreetohisproposal.尽管我很尊敬他，

我却不同意他的建议。Theoldmanalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.Hewon’tlistenwhateveryoumaysay.7．

让步状语从句408．

比较状语从句常用引导词：as(同级比较),than(不同程度的比较)特殊引导词：themore…themore…;justas…，

so…;AistoBwhat/asXistoY;no…morethan;notAsomuchasBSheisasbad-temperedashermother.Thehouseisthreetimesasbigasours.Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.Foodistomenwhatoilistomachine.

食物之8．

比较状语从句419．

方式状语从句常用引导词：as,asif,how特殊引导词：thewayWheninRome,doastheRomando.Shebehavedasifsheweretheboss.Sometimesweteachourchildrenthewayourparentshavetaughtus.9．

方式状语从句42☆10.

状语从句的简化状语从句的省略状语从句同时具备下列两个条件:①主句和从句的主语一致，或从句主语为it；②从句主要动词是be的某种形式。从句中的主语和be动词常可省略。例如：When(themuseumis)completed,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.He’llgototheseasideforhisholidayif(itis)possible.☆10.

状语从句的简化43另外，比较状语从句经常省略。例如：I’mtallerthanhe(istall).Thehigherthetemperature(is),thegreaterthepressure(is).另外，比较状语从句经常省略。例如：44状语从句的"简化"现象常存在于以下五种状语从句中:①由if,unless等引导的条件状语从句;②由although,though,evenif/though等引导的让步状语从句;③由when,while,as,before,after,until/till等引导的时间状语从句;④由as,asif等引导的方式状语从句;⑤由as,than等引导的比较状语从句。下面针对这五种情形作一归纳。状语从句的"简化"现象常存在于以下五种状语从句中:①由if,45(1)当状语从句的主语是it,且谓语动词是be时,it和be要完全简化掉。例如:If