2023年年级年级组工作计划八篇

2023年年级年级组工作计划八篇年级年级组工作安排篇1

一、指导思想

以学校各种规章制度重要思想为指导，仔细落实学校布置的各项工作，紧紧抓住“决战课堂，新教材大练兵”这一指导思想为核心，以促进学生文明行为习惯的养成为教化的主攻方向，加强教化教学的常规管理，形成良好的学习风气，主动协作学校、政教处、教务处各部门，抓好年级学生的教化教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立八年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、工作目标

1、主动做好“两基”工作。

全组老师要亲密协作，在做好学生进得来，留得住，学得好的前提下，努力提高教化教学质量，以课堂教学为切入点，主动参与教研教改活动，努力提高自己的教学水平。

2、狠抓学生文明行为习惯的养成教化。

制订严格的卫生制度，卫生管理实行“三级管理制”，下组领导、班主任、卫生督查员层层抓，逐层落实，狠抓学生吃零食、乱丢杂物等不良行为。

3、加强教学常规管理。

老师要提高思想觉悟以“决战课堂，新教材大练兵”为核心，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私奉贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面实行学校的各项工作任务。

三、工作方法与措施

1、德育工作

全组老师必需树立先育人后教书的思想，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

（1）利用班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教化、平安教化。心理健康和基础德育与基础文明养成教化。特殊要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴盛我骄傲”，人人为班级，为年级为学校争光的集体主义教化。

（2）抓好学生行为规范和养成教化。不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚恳守信，关切他人，团结协作，共同进步”的教化。着重培育学生的心理承受实力，抗挫力、自律实力、社交实力。树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、课间操、升旗仪式、上课、自习等常规管理和考核，培育学生养成良好的习惯。

（3）时刻不忘“平安第一”，努力抓好平安工作，依照学校的各项规定对学生进行平安教化工作，努力提高学生的平安防范意识。主动与家长联系协作共抓共管，确保学生的人生平安。

（4）抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素养。常常与家长取得联系刚好反馈学生在校的状况，促使班主任、任课老师与家长多沟通，与家长协作共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

（5）加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将干脆影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教化、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理教化理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，主动探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个学生思想教化工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。

（6）搞好班级文化建设，班级黑板报、要按期完成，要保证质量。每班要有自己班的班训，并张贴于教室恰当的地方，要有一个图书角，使班级文化气息深厚，给学生以薰陶与教化。

（7）提高班会的质量，班会课必需用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生主动参加，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教化的作用。每次的班会要做好记录。

2、教学工作

（1）着力加强教学过程管理；老师之间加强相互学习，整个学期听课节数要按教研组的规定去完成，语数英三科保证学生的作业量，其他学科限制学生的作业量，可以按学生的实际状况、分层布置作业，课前细心备课，课堂教学做到精讲巧练。课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习爱好。各科任老师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习实力。

（2）重视培优补差工作；各老师应依据本班的实际状况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求老师要思想重视，情感投入，分类评价，刚好激励，确保每一个学生同步发展。多留心中等生的学习状态，努力提高学生的整体学习水平。

（3）班主任与科任老师要多关切贫困生，只要学生有困难主动赐予帮助，还要多关切住校生的生活，要能嘘寒问暖，让他们能安心学习，让他们觉得在学校就像是在家一样的暖和，更让他们觉得老师就是他们的亲人，确保学生不流失。

（4）语、数、英仍旧是本学期教学工作的重点，今年是教学质量年，所以教学质量是本学期工作的重点。各学科老师都要意识到任务的艰难，努力提高自己所任学科的教学质量，为期末能考出优异的成果而拟定教学安排，要紧锣密鼓地去抓好教学，更为本组的教学在质量上能有个新的飞跃、新的突破而努力！也更是为了在一年后的中考中多出人才打下扎实的基础。

（5）本组老师要仔细学习领悟上级文件精神、学校工作安排、教务安排，主动参与国家、省、市开展的各项竞赛活动，主动参与学校组织的各种教研教改活动，仔细上课、说课、听课、评课，努力提高教化教学水平，在教学中要形成你追我赶的教学竞争局面。

（6）加强集体备课，由备课组长定出每周备课内容及各时间段，对学生存在的共同问题进行探讨。

总之，本学期工作任重而道远，质量是学校的生存所在，每位老师务必保持醒悟头脑，唯有努力、唯有拼搏，才能有所作为。

年级年级组工作安排篇2

初二下学期，我们初二年级要在学校各部门的领导下，仔细贯彻学校教化教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好学困生帮扶工作，全年级老师要坚固树立质量意识、责随意识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向社会交上一份满足的答卷。详细的工作安排如下：

一.指导思想

本学期工作的指导思想是：全面贯彻教化方针，坚持正确的教化观念，以素养教化为主线，进一步解放思想，更新观念，提高相识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教化。坚持“育人为主导，质量为中心，学生为主体”的办学思路，提高学生的整体素养和创新精神、实践实力，切实提高教化教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。

二、现状分析

初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效限制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学学问难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。

三、工作目标

管理目标：强化年级组团结协作意识，凝合集体才智，务实苦干，工作到位。

学生的培育目标：在八年级扼制住两级分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。

教学目标：整体稳步推动，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。

四．德育工作：

这学期我年级要狠抓思想品德的教化工作，建设优良的班风和级风。各班都要依据学生实际设计多种教化活动，做到每周有班级主题教化活动，每月有年级教化活动，注意德育活动的实效性。

接着搞好家长学校工作，亲密家校联系，充分利用好家长会，促进学校教化教学工作。

五．教学工作

根据学校本期对教学的详细要求，本着“创新教化、精致学校、华蜜师生”的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1.探讨学生：老师们要制度化地仔细探讨年级的教学工作，分析学生的特点，相互沟通教化教学状况，对课堂、作业上反映出来的'学生状况进行深化探讨，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，找寻提高学生成果的有效方法。

2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3.组织考试：仔细组织月考，刚好对教学中反映出的普遍性问题进行思索和解决。

4.帮扶学生：仔细辅导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成果，取得好的名次。学生是两极分化很明显，要想在联考中获得好成果，年级必需坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师都要具体制定学困生帮扶安排，充分利用好物理学习小组，逐一落实。

5.听课评课：组织好老师相互学习听课，同心同德，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。

6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，学生会学乐学的良好风气。

7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事仔细做”，提高班主任的岗位责随意识。

作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心同德、齐抓共管、我们信任肯定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。

详细工作时辰表

2月份：

新学期学生动员会

老师协调会

班长宿舍长联络会

宿舍检查

班级文化建设

3月份：

家长会

家长、学生、老师沟通

听课评课沟通

学习小组沟通会

4月份：

主题班会沟通阅历

小结复习

期中考试

5月份：

学生学习沟通会

和部分后进同学家长沟通孩子学习状况

平安教化

作文竞赛

6月份：

部分学生家长联络会

感恩教化

7月份：

细心复习

组织期末考试

年级年级组工作安排篇3

现状：七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。假如不刚好的管理好，将会对以后的教学教化工作留下很大的隐患。俗话说：“良好的开端是胜利的一半”。因此依据现在学生的状况结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》特制定以下方法：

一、常规监督：主要是指在校全部课余的时间（包括早自修前、课间、以及中午督班前）

1、学生自管：由班级抽出得力的班干部组成，每天利用课余时间进行监督，并作适当的记载。对存在的问题应刚好解决。同时一周由班长统计一次交年级组长备案。

2、师生共管：早自修前和中午督班前是事故的多发段。班主任及带班老师应协作管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡察。

3、进行常规行为规范的教化：

1）、开展一次常规行为规范学问的竞赛——由年级组统一支配。

2）、开展一次常规行为规范教化的主题班会——由各班自行组织。

3）、开展长效性的平安教化活动。组织班干部常常性地对自行车的刹车及铃进行检查。刚好让班干部汇报是否有骑电瓶车上学，并作好登记工作后教年级组长。

二、纪律监督：

1、课堂纪律干脆关系到课堂的效率，也是班级整体学习成果提高的关键。

要利用好班干部的作用刚好协作各任课老师管理好课堂的纪律。

2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。班主任协作任课老师应刚好地解决，尽量遏制在萌芽状态。对于严峻违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教化。

3、对严峻违反纪律屡教不改的学生，建议进行老师督导制。

4、建立每班借读生的学习、思想记载表。有助于了解外来学生的思想动向。

三、建立班级学生互助组制度。由于这届学生两极分化较大，单靠老师精力上投入较大，

因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习爱好，尽可能地提高学习困难生的成果。

四、加强卫生监督：

1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要刚好制止，并做好记录。

2、利用班干部监督好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。

这一届学生目前来看，问题存在不少，工作难度也较大。但只要我们全体七年级老师同心协力、同甘共苦、乐于奉献，我信任经过大家的努力，我们肯定能够度过现在这个难关的。

年级年级组工作安排篇4

七年级组共有15位老师组成（其中四位班主任），本学期我们年级组将在教务处的理下，依据校工作安排的指导思想和目标要求协作教务处抓好各方面工作，仔细全面贯彻“教学管理年”的精神。提高教学质量，大力推动素养教化，落实学校的各项工作。

现状：七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。假如不刚好的管理好，将会对以后的教学教化工作留下很大的隐患。俗话说：“良好的开端是胜利的一半”。因此依据现在学生的状况结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》特制定以下方法：

一、常规监督：主要是指在校全部课余的时间

1、学生自管：由班级抽出得力的班干部组成，每天利用课余时间进行监督，并作适当的记载。对存在的问题应刚好解决。

2、师生共管：早自修前和下午课前是事故的多发段。班主任及带班老师应协作管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡察。

3、进行常规行为规范的教化：

（1）开展一次常规行为规范学问的班会。

（2）开展一次常规行为规范教化的主题班会——由各班自行组织。

（3）开展长效性的平安教化活动。组织班干部常常性地对自行车的刹车及铃进行检查。

二、纪律监督：

1、课堂纪律干脆关系到课堂的效率，也是班级整体学习成果提高的关键。

要利用好班干部的作用刚好协作各任课老师管理好课堂的纪律。

2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。班主任协作任课老师应刚好地解决，尽量遏制在萌芽状态。对于严峻违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教化。

3、对严峻违反纪律屡教不改的学生，建议进行老师督导制。

三、建立班级学生互助制度

由于这届学生两极分化较大，单纯凭老师精力上投入较大，因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习爱好，尽可能地提高学习困难生的成果。

四、加强卫生监督：

1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要刚好制止，并做好记录。

2、利用班干部监督好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。

这一届学生目前来看，问题存在不少，工作难度也较大。但只要我们全体七年级老师同心协力、同甘共苦、乐于奉献，我信任经过大家的努力，我们肯定能够度过现在这个难关的。

年级年级组工作安排篇5

一、班级学生状况分析

本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲礼貌，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应校内环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、构成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。

4、使学生讲礼貌、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，构成必需的班规、校规。

2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，驾驭必需的学习方法。

4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教化方面

刚踏一年级的小学生，对于校内的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入主角，适应校内的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，透过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。

(二)、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，和元旦等重大活动实行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。比如:能够利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化，进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律

课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。

年级年级组工作安排篇6

一、指导思想

为协作学校工作，完成学校给本组下达的各项指标，立足校本，在工作中探讨，在探讨中工作，构建才智课堂。全面推动素养教化，进一步提高教化教学质量。

二，基本状况

本年级组共有语数老师6人，学生370人，共四个班，每个班都是90人以上，都属于超级大班。常规教化、习惯培育、平安教化、提优转差提到了各班、各老师的要议事日程。老师们任务重，工作压力大。从上学期的状况看，语文、数学都居富世镇城区学校前列，学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生，基础和学习习惯都参差不齐，要保住上学期末整个年级在全镇的位次，还需付出更大的努力。

二、目标

一、双合率达100%，平均分争取全镇第一。

二、争取评为示范教研组。

三、工作重点

一、努力使全组老师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、同心同德的集体。

二、加强平安教化，让学生树立平安意识，防止平安事故的发生。

三、结合老师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、敬重长辈等教化。

四、接着抓好常规教化，培育学生的学习习惯，卫生习惯。

五、加强大班的管理力度，让班级管理细化。

六、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。

七、务实开展教研教改活动，深化文本教研。仔细学习新课标、新理念、新方法，仔细开展集体备课，务实课堂教学。

八、做好‘华采杯’的打算工作。

四、详细工作支配

九月份：

一、报名注册做好学生返校工作。

三、年级组活动，四分之一教材的集体备课，研讨学期探讨安排，拟定学科、年级组工作安排，

四、电子备课的分工，课件制作的任务安排

五、做好寄宿、半寄宿生的管理支配，开好寄宿、半寄宿生会

六、做好教室、办公室布置。

十月份：

一、其次届读书节汇报活动

二、建立特优生和后进生档案，分班召开后进生会。

三、各班组织训练春季田径运动会。

四、年级组教研活动，打算好老师的献课活动，四分之一的教材备课。

五、仔细探讨“如何面对大班额管理”“如何培育学生的学习习惯”

十一月份：

一、期中教学质量检测与质量分析会。

二、做好第七届“华采杯”赛课活动打算。主动参与评课竞赛。

三、开好家长会、老师联系会、优生会、后进生会，进一步做好提优转差工作。

四、年级组活动：期中质量分析、四分之一教材的集体备课。

十二月份：

一、学生优秀作业评比展览。

二、学科素养教化竞赛活动。

三、教研组活动，四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。

一、二月份：

一、期末复习研讨会

二、学生学期操行评定

三、元旦庆祝活动

四、探讨专题撰写阅历文章

五、上交各种资料表册总结等

年级年级组工作安排篇7

一、指导思想:

七年级上学期,在全部老师的共同努力下,七年级稳定并已基本形成良好的学风,但是本届学生的特点也造就了“两极分化”的提前到来,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,接着以“养成规范”教化为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教化主攻方向,加强教化教学常规管理,形成良好的学习风气,主动协作政教处和教育处等科室的工作,抓好年级师生的教化教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。

二、工作目标:

1、学生管理目标:树立一个理念(校内变乐园,学生健康、欢乐、自信、发展),遵守两个加强规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),处理三个规范(生生、师生、亲子关系),培育五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。

2、教化教学目标:整体稳步推动学校的老师梯度培育,扩大优秀老师的引领作用。全体老师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬实中精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的老师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。

三、详细措施:

(一)老师队伍建设:加强组内老师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成听从学校、年级组大局、班主任与课任老师紧密协作的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照看,思想上多沟通,力争使七年级组成为一个和谐的团队。

1、本组老师肯定要听从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,酷爱学校、酷爱年级,酷爱学生,关切集体,少说空话,多做实事。

2、要深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教化,老师之间相互协作,为同一目标而奋斗。

3、严格年级组管理,加大年级考核力度,并利用学校微信通等表扬先进,鞭策后进,激发老师的工作热忱,同心协力,达成共识,形成合力。

4、努力提高自身素养,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位老师必需把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教化教学质量稳步上升。

(二)德育工作:加强学生的德育教化,强化“试验中学学生特别品质”的形成。提倡“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品德的养成。

1、加强班主任的队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将干脆影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教化、教学的质量。因此,每个班主任必需仔细学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教化理论,仔细学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,主动探究创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”、“示范班级”,争夺“周流淌红旗”。要擅长做好每一个学生思想教化工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。同时结合班主任论坛、晚自习记录本上面大家集体的才智加强管理。

2、抓好学生行为规范和养成教化。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教化,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培育学生的心理承受实力,抗挫力、自律实力、社交实力。树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培育学生养成良好的习惯。

3、通过集体教化、个别谈话、调查走访等方式,刚好发觉“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多激励、少指责”的原则,帮助教化学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过“走千家串万户活动”进行多种形式进行家访,刚好与家长反映学生在校状况和年级所做的各项工作,形成教化合力,齐抓共管,提高教化教学成效。

4、提高班会课的质量,班会课必需用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课,并做到主题明、条理清、针对强。

5、切实加强学生的法制平安教化。重点是对后进生的教化与管理。平安教化要时时讲,刻刻讲,不要怕麻烦,要教给学生一些平安急救方法,力争把事故率降为零。

(三)教学工作:工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。

年级年级组工作安排篇8

11月