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第5页共5页幼儿园采摘活动方案【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。【活动准备】模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等【活动过程】一、热身运动幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。二、游戏活动1、讲解游戏玩法及规则游戏玩法游戏开始,父母一同用手臂抬幼儿跑至约____米处的果树跳一跳摘果子,幼儿每次只能摘一个,然后再由父母抬幼儿跑回起点,将果子放入筐内。如此反复,在规定的时间内,以摘果子多者为胜。游戏规则(1)幼儿的脚不能着地。(2)幼儿每次只能摘一个果子。2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。游戏结束时表扬胜利的幼儿,同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。三、放松运动幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。【活动延伸】幼儿唱并表演《苹果歌》,并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。幼儿园采摘活动方案(二)活动目标:1.能勇敢迎接挑战,积极愉快参加活动。2.练习手脚交替向上,攀登滑梯斜坡。3.在活动中保持合适的前后距离,不碰撞。活动准备:1.经验准备:能较灵活地手脚交替向上攀爬攀登架、爬网等大型玩具。2.物质准备:将各种自制水果放在滑梯上,小背篓若干(与幼儿人数相等)。活动重点:运用示范、游戏的方法,指导幼儿手脚交替向上攀登滑梯斜坡。活动难点:在向上攀爬较光滑物体时保持身体平衡。活动过程:1.教师和幼儿一起做猴操,充分活动身体。2.学习游戏:“我是灵巧的小猴子”。(1)交待游戏角色,通过提问引发幼儿的活动兴趣,了解活动规则。(2)第一次爬山(滑梯斜坡)。幼儿自由练习,教师注意保护幼儿的安全,提醒幼儿双手抓牢后再移动双脚。(3)第二次爬山。请幼儿介绍脚踩得更牢固的好方法:脚可以用力蹬着滑梯,踩稳后,两只脚轮流向上移动。(4)第三次爬山。幼儿背好背篓,游戏开始。从滑梯面斜坡向上爬,一直爬到顶部一个果子放到小背篓里,然后顺着扶梯走下来,把果子放在筐子里,游戏反复,直到果子全部摘完。3.放松活动。教师带领幼儿做放松动作:揉揉胳膊、甩甩手、踢踢腿,一起抬着果子回家,活动自然结束。活动评价:本次活动是以情景贯穿起来的游戏型活动,具有挑战性。幼儿对活动非常感兴趣,都能积极参加,完成目标要求,灵活地手脚交替向上攀登滑梯斜坡。活动过程中,教师采用启发式、开放式的提问,如:“怎样才能爬上陡峭的山峰?”让幼儿通过自由的讨论,反复地探索和尝试,掌握手脚交替向上攀登滑梯光滑斜坡的方法。教师注重观察幼儿活动表现,及时发现幼儿遇到的问题和创新思路,如:“在爬山时你遇到了什么困难?是怎么解决的?谁有解决的好办法?”等,请幼儿做示范,介绍脚踩得更牢固的好方法“脚可以踩着滑梯两侧的围栏格子,这样爬得更快更省力气”,从而进行生生互动,互相学习好的经验。活动难度层层递进,有徒手攀爬到背篓攀爬摘果子,难度逐渐加大。幼儿在自己慢慢尝试中,能力逐步提高。不仅得到了身体素质的锻炼,还形成了自信、勇敢、意志坚强的好品质。对活动的建议是幼儿存在着个体差异,教师要注意引导幼儿根据自己身体情况,选择不同高度的滑梯斜坡,鼓励幼儿大胆尝试。幼儿园采摘活动方案(三)一、活动安排时间:____月____日(星期六)地点:荆门市金旭农牧有限公司集合地点:海慧路体育运动场(北门)交通工具:校车报名人数:截止目前共计____人(在此,感谢老师及家长们对我们家委会工作的支持)。活动经费:因考虑人数会有变化,我们会在上车确定人数后收取租车(校车)费用。二、行程安排早上8:30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动;10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合,结束活动,坐车返回荆门。(活动时间根据具体情况调整)三、注意事项1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚
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