三八妇女节小班节日活动方案（通用6篇）

1/1三八妇女节小班节日活动方案（通用6篇）三八妇女节小班节日活动方案（通用6篇）

为了确保活动得以顺当进行，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面方案，详细行动实施方法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的三八妇女节小班节日活动方案（通用6篇），盼望能够关心到大家。

三八妇女节小班节日活动方案1

一、活动名称

《我给妈妈做发型》

二、活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。

2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手力量。

3、学会敬重、关怀妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

三、活动预备

报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

四、活动过程

（一）活动一：介绍三八妇女节

1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。

2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。

（二）活动二：我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。

3、老师展现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。

老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里？

4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。

老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

（三）活动三：真情告白

1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话？

2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢乐！妈妈，祝你越来越美丽等。

老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐。

三八妇女节小班节日活动方案2

一、活动目标

1、观赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。

2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量，激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。

3、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量。

二、活动过程

（一）发声：《世上只有妈妈好》

（二）谈话引题

孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容

1、完全观赏第一遍（老师读念）

提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？

2、完全观赏其次遍（老师清唱）

提问：你最喜爱哪一句？

四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，感受音乐的力量

老师：“瞧！谁来了？”，出示图片。

1、观赏第一段

提问：小乌鸦要往哪里？回家的路上它是怎样样的？它的心情怎样样？谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家的样子！假设你很焦急的时候，你会做什么动作？

2、观赏其次段

老师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”

提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样照看妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？

3、观赏第三段

老师：“让我们来听听”

提问：你喜爱小乌鸦吗？为什么？

幼儿争论：你们是怎样关怀自己的妈妈，爱自己的妈妈？

五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感

今日，老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？

六、活动延长

请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

三八妇女节小班节日活动方案3

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

二、活动预备

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程

（一）播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝

1、（师）小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八妇女”节，OK？

（二）互动环节

《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

（三）我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！

三八妇女节小班节日活动方案4

一、活动目标

1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

2、会用油画棒添画茎、叶，鼓舞幼儿在画面上添画其他自然物。

3、养成急躁、细致的折纸习惯。

二、活动预备

物质预备：图片，老师示范画，折纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒。

三、活动过程

（一）谈话导入，感知郁金香的基本特征

1、春天来了，外面处处都是漂亮的花朵。看，都有哪些花开了？（出示图片。）

2、这是什么花？

引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。

3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知郁金香的基本特征。

小结：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小伴侣一样，今日是三八妇女节，我们送给妈妈一朵漂亮的郁金香，好不好？

（二）出示范例折纸郁金香，引导幼儿观看。

师：今日老师也带来了郁金香，美丽吗？

（1）我们小伴侣看看它是怎样做的？（彩纸折的）

（2）花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出美丽的郁金香花，你们想学吗？

（三）老师讲解示范郁金香的折法。

师：用“找好伴侣”的短句，引导幼儿进行对角折。

大角和大角做伴侣（对角折），抹平变成一个三角形，小角和大角也想做伴侣，这一次小角找大角做伴侣时，小角要离大角远一些。形成一朵漂亮的郁金香。

四、幼儿操作，老师巡回指导

要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣肯定朝上。

五、观赏作品

1、贴出幼儿的作品，幼儿共同观赏。

2、讲评

（1）谁是你做的郁金香，用什么颜色折的？

（2）你最喜爱谁的作品，为什么？

三八妇女节小班节日活动方案5

小班幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等庆贺的话。

活动预备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等

活动过程：

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

（1）妈妈平常是怎么关怀照看你的？

（2）当你生病的时候，妈妈是怎样做的？

2、老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了，你预备送妈妈什么礼物？（幼儿间相互沟通）

4、出示小红花，老师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的挨次粘贴。

6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日庆贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”

8、延长活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日庆贺的话。

三八妇女节小班节日活动方案6

设计思路:

在此活动开展的前一周，我们班开展了“我爱我家”的主题活动，孩子们乐观响应与参加，尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的.是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日，但对于小小班的孩子来说不甚理解，因此，在三八妇女节到来之际，为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感，初步知道三八妇女节，开展一些实在而有意义的活动。

活动目标：

1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关怀妈妈的情感。

2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。

3、鼓舞幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物，培育幼儿爱妈妈的情感。

4、情愿对妈妈说一句祝愿的话。

活动过程：

活动一：我的好妈妈

1、出示妈妈、外婆的图片，请幼儿说说是谁？告知幼儿周六是谁的节日。

2、观赏《我的好妈妈》，请幼儿说说妈妈有什么本事？

3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

4、请幼儿表演《我的好妈妈》

活动二：妈妈的礼物

1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。（这是你和谁拍的照片）

2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

3、说说三八妇女节；你喜爱你的妈妈吗？妈妈是怎么爱你们的？

4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗？那我们送什么礼物呢？（老师引导幼儿观看礼物的制作方法。）

5、幼儿操作、老师巡回指导，彩纸有颜色的一面对上，粘在照片的四周。

6、幼儿展现作品，说一句祝愿妈妈的话。

7、向妈妈赠送礼物和康乃馨，并祝愿妈妈。

活动反思：

通过一周的引导，幼儿对节日有了简洁的熟悉，为周末庆贺妈妈节日欢乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解，当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟识的生活阅历的内容说起、做起，我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影，说一说在哪里照的，照片上妈妈的动作（是抱着宝宝、亲