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吴汉良理工学校2014—2015学年度第二学期《哲学与人生》期末考试卷班别:姓名:座号:成绩:一、是非判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)题号12345678910答案√×√√××××√√(1)哲学上讲的运动,仅指地球上的一切事物、现象的变化和过程。(2)揠苗助长是人正确发挥自觉能动性的表现。(3)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(4)鸡蛋因适当温度而变小鸡,石头却不能,这说明外因要通过内因起作用。(5)现象和本质是毫无关系的两个东西。(6)规律是不以人的意志为转移的,它不能被消灭,但可以被创造。(7)“脸无三两肉,心狠手又毒。”凭看面相,一眼就看出人的本质。(8)“耳听为虚,眼见为实”,说明人不能道听途说,要相信亲眼看到的东西才是事实。(9)“君子之交淡如水”说明人际交往要适度。(10)“士别三日,当刮目相看”是发展的观点。二、单项选择题(每题2分,共30分)1234567891011121314151.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这体现了(c)。A.人无法真正认识事物B.客观事物是不断变化的C.人的主观认识要受到客观条件的限制D.人的主观认识不受客观条件的限制2、下列选项中属于个人的主观条件的是(d)。A.个人的体质B.个人的学业基础C.个人的家庭情况D.个人的性格3、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是(a)。A.量力而行B.自知之明C.不自量力D.妄自菲薄4.孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了(a)。A.人际和谐的重要性B.物质决定意识C.事物是变化发展的D.客观决定主观,主观反映客观5.当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都是用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是(c)。A.物质世界是客观的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的6.新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是(b)。A.符合事物发展规律的B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号7.塑料袋出现百年以后,被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。目前,我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上,塑料袋在给人们带来极大便利的同时,也成为“白色污染”的祸首,严重危害了自然环境。这表明(b)。A任何事物都有不可知性B任何事物都具有两面性C事物的发展是前进性和曲折性的统一D任何事物都有主要矛盾和次要矛盾8、人生选择的前提和基础是(b

A、个人的主观条件

B、人生的客观实际

C、个人的主观愿望

D、客观的历史条件

9、物质的固有属性和存在方式是(

a

)A、运动

B、静止

C、时间

D、空间9、物质与运动的关系下列描述不正确的是(

c

A、事物的运动是有规律的

B、物质和运动是不可分的。

C、运动形式之间没有联系性

D、运动是绝对的,静止是相对的10、人的社会联系的基本形式是(

b

人际交往户

B人际关系

C、人际和谐

D、人际沟通

11、事物现象与本质的关系是(

a

对立统一的辩证关系。

B、对立的关系

C、相互排斥的关系

D、两者毫无关系12“纸上得来终浅,绝知此事要躬行。”这是强调(b)A、读书不能获得真知B、实践是认识的来源C、实践与认识相互决定D、认识能够指导实践13、“人有多大胆,地有多大产”这句话说明(d)A.是形而上学唯物主义者

B.

认为人有自己特殊的能力

C.承认规律的客观性

D.夸大了人的主观能动性

14、“理想好比泥土中生长出来的花,它虽生长在泥土中,但又不是泥土。“这一形象的比喻表明:(c)

A.理想与现实是两回事

B.理想是美丽的,现实是丑恶的

C.理想来源于现实,但又高于现实

D.理想和现实不能转化15、某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。该同学(c

)。A、扩大了内因的作用

B、忽视了外因的作用C、忽视了内因,夸大了外因

D、客观总结了教训三、多项选择题(请将正确答案对应填在下列表格中,每题3分,共18分。)1234561.“城门失火,殃及池鱼。”包含的哲学道理是

AC)

A.一切事物总是和其他事物有条件地联系着

B.一切事物总是和其他事物无条件地联系着

C.事物的联系是普遍的

D.水与火的联系是随意的

哲学上所说的对立是指

ACD)

A.矛盾双方互相依存

B.矛盾双方互相对抗

C.矛盾双方依据一定条件互相转化

D.矛盾双方互相分离

3.人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物,这表明

AC

)A.人们改造世界的活动具有创造性

B.有些自然物的存在和变化不具有客观实在性

C.人具有主观能动性

D.自然力量是有限的,人的创造能力是无所不及的

4.

30年里,陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明等一个个响亮的名字,照

亮了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是(

ACD

)。

A以偶像作为榜样,树立崇高的社会理想,为社会做出贡献

B以偶像作为榜样,把偶像的理想作为自己的理想

C以偶像激励自己,树立正确的思想意识,不断奋发进取

D以偶像激励自己,发挥主观能动性,保持良好的精神状态5、以下对自信自强的作用的说法正确的有(

ABCD

A、自信可以产生强大的精神力量,对人生发展起着重要的作用。

B、自信是打开自己的潜能的宝库的钥匙

C、自强是战胜各种困难的法宝D、自强是一个人成就事业的强大动力。

6、正确发挥主动能动性受制约的因素有(

ABCD

A、客观因素

B、

主观因素

C、客观条件

D、思维方式

四、简答(12分)

1、唯物辩证法关于普遍联系的观点要求我们怎么做?P46

2、

理想对人生的重要作用有哪些?P137

四、材料分析题(共30分)

1.随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为,在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等,大大拓展了人们的视野,丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人则认为,网上出现了一些虚假信息、不健康内容,对人们的精神世界带来了消极影响。更为严重的是,有些学生沉迷于网吧中,严重地影响了学业和身心健康。(1)运用辩证法的相关知识对上述两种看法进行分析。A\要一分为二地看问题。对互联网现象应做全面客观的分析,它有利也有弊,不能片面地只言利或言弊。B\看成问题要分清主流和支流。互联网出现负面问题,是新生事物在发展中出现的支流问题,不能再因噎废食。

(2)对互联网存在的弊端,你认为应该如何治理?加强法制,加强管理;加强精神文明建设,提高思想道德素质。东汉时期的大医学家张仲景,有一次给两个人看病。他们都是在路上被大雨淋了,头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一个帖麻黄药。第二天早上,一个病人吃了药出了一身汗,病已好了一大半;而另一个人虽然也出了一身汗,病却反而加重了。这是为什么呢?张仲景仔细进行了分析研究,原来两个人尽管病因、症状都差不多,但一个人看病时没有汗,另一个人正出汗。没有汗的病人吃了药发了汗就好了,原来有汗的病人再吃发汗药,汗出了太多了。于是,他另换一个药方,这个人吃药后病也很快就好了。问:(1)为什么同样是感冒,用同样的药方治疗,其效果却不一样呢?

在我们的生活和学习中,怎样做到主观与客观相符合?

答(1)因为两人虽然病因、症状差不多,但是由于两个的体质不同、身体条件不同,就应该有针对性的给药,才能做

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