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文档简介
第第页11_20各数的认识（二）课件人教版一年级上册数学(共18张PPT)(共18张PPT)
11~20各数的认识（二）
人教版数学一年级上册
第6单元11~20各数的认识
课
前
准
备
请拿出学具摆出11。
如果用两个一样的圆片能表示11吗？
如果用两个一样的圆片能表示11吗？
2
20
1个十
1个一
11
2个十
从右边开始
第一位叫“个位”，
第二位叫“十位”。
计数器
3
同桌讨论：这两个珠子表示的意思一样吗？
1
1
十位
个位
个位和十位的“1”意思一样吗？
十位的“1”表示1个十
个位的“1”表示1个一
3
1
1
十位
个位
怎样写11呢？
3
101这样写对吗？
不对
11
十位的“1”和个位的“7”各表示什么？
十位的“1”表示1个十
个位的“7”表示7个一
拨一拨
2
0
个位上没有珠子该怎么写？
十位的“2”表示2个十
个位的“0”表示个位上一个计数单位也没有。“0”起占位的作用。
拨一拨
在计数器上，用2颗珠子可以表示出哪些数？请你拨一拨，写一写。
拨一拨
个位
十位
2
个位
十位
2
0
个位
十位
1
1
1.写一写，读一读。
【教材第75页“做一做”】
十位
个位
（）
10
（）
十位
个位
16
十位
个位
（）
（）
十位
个位
19
1
3.按顺序填数。
11131619
20181512
12
14
17
15
18
19
17
16
14
13
【教材75页第“做一做”第3题】
12
13
16
【教材77页“练习十七”第7题】
4.
你发现了什么？
课堂小结
通过今天的学习，你们有哪些新的收获？
右边起第一位是个位，第二位是十位。写数时要先写十位上的数，再写个位上的数，从高位写起。
有几个十就在十位写几；有几个一就在个位写几。个位上一个数也没有时，写“0”占位。
11~20各数的认识（2）
教材75页第“做
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