2022-2023学年山东省泰安市东平县八年级（下）期中英语试卷（有答案）

6.A.whereB.whenC.how6.A.whereB.whenC.how2022-2023学年山东省泰安市东平县八年级(下)期中英语试卷一、单选题(本大题共5小题，共5.0分)TOC\o"1-5"\h\zSomeofmyclassmateswereborn June,2009.( )inB.onC.withManystudentsdidn'trealizetheimportanceofstudy theyleftschool.( )untilB.whenC.assoonas—It'ssunnytoday. climbingmountains?—Soundsgood.( )A.WhynotB.WouldyoulikeC.HowaboutLeiFeng formanyyears,buthisspiritisstillencouragingus.( )A.diedB.hasbeendeadC.hasdiedAmyhasnopens .Sheneedstobuysome.( )A.towriteB.towritewithC.writing二、完形填空(本大题共10小题，共10.0分)IhavelearnedChineseforyears.SomepeoplewhowanttolearnChineseoftenaskme(1) tolearnitwell.Thereisnosimple(2) tothisquestion.However,IwouldliketosharemyjourneyoflearningChinesewithyou.Learninganewlanguage(3) timeandhardwork.ComparedwithmyownlanguageFrench,Chineseis(4) different.ThefactmakesitharderformetomemorizeChinesewords.ltcanbeverydiscouraging(使人气馁的)becausememorizingwordsisthefirststeptolearningalanguagewell.To(5) theproblem,Ireadlotsofarticlesabouthowtolearnalanguagemorequickly.Themostpopularpieceof(6) ontheInternetwastomakeflashcards(识字卡).Youcanputwhateveryouaretryingto(7) onthefrontsideofthecard.Itcanbeaword,asentenceorapicture.Ontheback,thereissomethingthatshouldcomeintoyour(8) whenyouseethefrontside.Withthecard,youcan(9) whatyouwanttorememberwithsomethingyouarefamiliar(熟悉的)with.Theseconnectionsmakeiteasierandlessboringtorememberwords.What'smore,forwords(10) toremember,youcanreviewthemagainandagain.7.A.answerB.keyC.secret8.A.spendsB.takesC.pays9.A.completelyB.probably C.seriously10.A.findB.solveC.discuss11.A.adviceB.newsC.music12.A.writeB.hideC.memorize13.A.headB.earsC.eyes14.A.communicateB.connect C.compare15.A.easyB.possible C.difficult三、补全对话•填空（本大题共1小题，共10.0分）Onceuponatime,animalswereexperiencinghunger(饥荒)onaland(1) .Suddenly,awizard(巫师)camealongandgavehimabagofmagicflowers.Onhiswayhome,therabbitmetanoldsheepandshecouldhardlywalk.Therabbitgaveaflowerlothesheep.(2) Theoldsheepbecameveryhealthy.(3) Thesamethinghappenedwhenhemetaduckandthenadog.Whentherabbitarrivedhome,hehadonlyoneflowerleft.Atthistime,hisyoungerbrotherarrivedhome,withoutanyfoodtoeat.Therabbitgavehisbrotherthelastmagicflower.Atthatmoment,thewizardappearedagain.Heaskedtherabbittogooutsideandseewhathehaddone.Therabbitwentout,andhefoundthewholelandhadturnedintoagreenplace.(4) Therabbitfeltveryhappybecausehecouldbringhappinesstoeveryone.(5) Afterhedidthis,theflowershonewiththousandsofcolors.Sometimessmallhelpcanchangealot.Arabbitwaswalkingsadlyacrossthelandbecauseofthebadsituation.Therabbitwentonhisway.Therewasenoughwaterandfoodtofeedalltheanimals.

（3）（4）（5）四、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）A"Pleasetakemypenny（便士）MaggiesaidtooldDan,thefisherman,whosatonabenchrepairinghisnet."Pleasetakeit."Shesaidagain.OldDansmiled,andtookit."Thankyou,littlegirl."hesaid.Afterthat,Maggiewenttothebeachtocollectseashells.Sheneverthoughthowfasttimewentby.Twohourslater,shesatdownonarockbesidealittlepool,andDan'slargedogRoverjumpeddownfromarock!Hemadealoudnoise,andthenbegantopullhercoatgently."Roverwishesmetoleavehere,Isee,"shesaid,andsherosefromtherockandbegantogohome.However,shefoundtheplacesshehadgotdowneasilywasnowverydifficulttoclimbup,andbecausethetide（潮水）hadbeeninfbrsometime,shefoundsomeofthestoneswetandsmooth.WhatcouldpoorMaggiedo?Shefeltsadandcried,butthetidemadeamuchloudernoisethanshecouldmake.Roverjumpeduponabigstoneandraisedhisloudbarkuntileventhetidecouldnotdrown（淹没）it.Finally,Danheardtheloudbarkingofthedog.HecameinaboatandbroughtMaggieandRoversafelytotheland!"Itwasthepennythatdidit,madam."DansaidtoMaggie'smotherlater,"IsawRoverlookingatherwhensheputthepennysokindlyintomyhand—justasifhewouldhavesaid,'Roverwillbeyourfriendnow,littlegirl.'AndIamthinkinghehaslookedafterherallday,becausehenevercamenearmeafterthat."Someyearslater.RovercametoMaggie'shomewithalittlenote,inwhichwaswritten—-"WillMaggiehelpRover?---hismasterisdead."WhatisMaggielikeaccordingtothepassage? A.Smart B.Kind C.Creative D.BraveWhobroughtMaggietothelandsafelyintheend? A.Rover B.Maggie'smotherC.HerselfD.OldDanC.HerselfWhichistheRIGHToederofthefollowingevents? Maggiewenttothebeachtoplay.Roverbarkedfbrhelpandtheyweresaved.MaggiegaveapennytoDan,theoldfisherman.Maggiefoundithardtogetbackfromtherock.A.①®©② C.③©®④D.®®@®WhydidRoverlookafterMaggiealldayaccordingtoDan'swords? BecauseRovernoticedMaggie'skindactionandfeltlikebeingwithher.BecauseMaggiewasafriendofDan'sfamily.BecauseMaggieoftencametoplaywithRover.BecauseRoverwasanaughtydogandlikedtoplaywithlittlekidsonthebeach.Whatisthebesttitleforthepassage? A.Roverandhismaster B.Rover'snewfriendC.Abravedog D.WhatMaggie'spennydidBAsweallknow,theBritishLibraryinLondonisoneofthebiggestlibrariesintheworld,withahistoryofabout270years.Butdoyouknowthesmallestonesintheworld?A.14 B.16 A.14 B.16 C.18 D.27C.hasthemostbooksD.hasthemostshelvesC.hasthemostbooksD.hasthemostshelvesTheLittleFreeLibrary★Country：America*Startedin：2009Thelibraryisamailbox.There'reabout150,000LittleFreeLibrarybookboxesaroundtheworld,sharingmorethan70,000,000bookseachyear.ToddBolfirstmadeoneforhismother,ateacherwholovedtoread.Anyonecanstartonenow.TheCornerLibrary★Country：America.★Startedin：2007ColinMcMullan,anartist,madeit.It'sthesizeofadoghouse,buttherearelotsofshelves（架子）insideanditisfullofoldbooks.Peoplecanusealibrarycardtoborrowandsharebooksthere.ThePhoneBoothLibrary★Country：theUK★Startedin：2009AmancalledSebastianHandleyturnedanoldphonebootintoalibrary.There'salsoashelfforchildren.Remember：takeonebook.andleaveone.Both and areintheUK. theBritishLibrary；theLittleFreeLibrarytheCornerLibrary；thePhoneBoothLibrarythePhoneBoothLibrary；theBritishLibrarytheLittleFreeLibrary；theComerLibraryTheLittleFreeLibrary ofthethree.isthesmallest B.istheoldestColinMcMullanmadetheCornerLibrary yearsago.A.Chinese. B.Math. C.Geography. D.Art.A.Chinese. B.Math. C.Geography. D.Art.IfyouwanttoborrowabookfromthePhoneBoothLibrary,youshould payforit B.giveitbackC.shareanotherone D.usethelibrarycardWhichofthefollowingisTRUE? ToddBolwasateacher.AnartistmadethePhoneBoothLibrary.TheComerLibrarywasadoghousebefore.There'resomechildren'sbooksinthePhoneBoothLibrary.cAskanystudentwhichsubjectheorshehatesmost.9outof10studentswillanswer"math".Nomatterwhichcountryyouvisit,nomatterwhichgradeyouarein,youmaynotlearnart,geography,chemistryorChinese,butyoualwayslearnmath.Whyisthisso?Howcomesomanystudentshatemath,andyetcannotavoidlearningitinschool?JennySanders,ahighschoolstudentinCalifornia,asks,"Whatgooddowegetfromlearningmath?Wecanusecomputerstocomputenumbers,andwecanusecomputerstostoreinformation.!thinklearningmathatschoolisawasteoftime."However,thereismuchmoretomaththanjustlearningtoaddandsubtract（减）numbers.Infact,mathisnotsomuchaboutcalculation（计算）asitisaboutlearningtothinklogically（逻辑地）andsolvingproblems.Ofcourse,Jennywasrightthatwecanusecomputerstodocalculations,buthowwouldweevenknowhowtousethecomputerifwecan'tthinklogically?Inshort,computersareonlytoolswhensolvingproblems.Forexample,imagineyouareacookandmustservedinnerto100guests.Howshouldyoudivideyourresourcessothatyoucangetthejobdonemostefficiently（高效地）？Insituationslikethis,theabilitytothinklogicallywillgetyoutoareasonableanswerandsolveyourproblem.根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内.Accordingtothepassage,whichsubjectdostudentsalwayslearnindifferentgradesatschool? WhatdoesJennySandersthinkoflearningmath? A.Interesting.B.Boring. C.Useless. D.Difficult.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage? 90%ofthestudentshatelearningmath.Studentscanlearnmathwellwithcomputers.Mathcandocalculationsandstoreinformation.Mathhelpsstudentslearnalltheothersubjectswell.Whatdoestheunderlinedword"resources"meaninthepassage? A.科目 B.效率 C.信息 D.资源Whatdoesthewriterwanttotellus? Mathisjustlearningtoaddandsubtractnumbers.Mathcanbegoodfbrbothourbodyandourmind.Mathhelpsusthinklogicallyandsolveproblems.Mathcanhelpstudentsfindagoodjobinthefuture.五、任务型阅读•多任务混合（本大题共1小题，共12.0分）Tanghulu,somefruitcoveredwithsugaronastick,isatraditionalsnackfromnorthernChina.It'salsoanecessarysnackduringtheChineseNewYear尚际Useason.Recently,innorthernChina,peoplewelcomethereturnofspringby ,也/holdingTanghuluFair（糖葫芦庙会）. 女ManyChinesestill© eatingtanghuluwhentheywereyoung.ltissaidJithatthefairhasa500-year-oldhistory.Nowadays,tanghuluisnotonlyakindofsnack,butalsoasweetmemoryofourchildhood.Everyyear,alargenumberoftanghulusellersgettogethertostartdelicioustanghulucompetitionsduringtheSpringFestival.Inthepast,peopleonlyusedhaws（山楂）tomakethistraditionalsnack,butnowpeoplealsousegrapes,oranges,strawberriesandsoon.Butpeoplelikehawtanghulubest.ltisrichinVitaminCandDoyouknow② tomakehawtanghulu?First,washthelargehawsclean,digtheseedsout,andpierce（穿）tenhawsonastick.Thenheatthesugar,putthesticksofhawsintoheatedsugarandquicklypullthemout.Whenthesugaronthehawscoolsdownandbecomesacandycoat,tanghuluisdone.TanghuluisverypopularinChina,especiallyinBeijing.ManyforeignersalsowantIotasteit.(5)我们希望糖葫芦会成为世界上最受欢迎的小吃之一。根据句意各填入一个最恰当的词。① ；② 回答问题。HowdopeoplewelcomethereturnofspringinnorthernChina? 回答问题。WhatdotanghulusellersgettogethertododuringtheSpringFestivaleveryyear? 回答问题。Whyishawtanghulumanypeople'sfavoriteaccordingtothepassage?Listtworeasons. 补全下面反意疑问句。Thesugaronthehawscoolsdownandbecomesacandycoat, ?将本文最后一句话翻译成英语。 六、选词填空•短文(本大题共1小题，共10.0分)33.write,different,understand.important,everything,review,copy,compare,skill,takeWhethernote-takingisagoodwayfbrstudentstolearnEnglishwell?Accordingtoasurveyaboutnote-taking,inwhichmanyexcellentteachersandstudentstakepart,note-takingisa(1) thatcanhelpyoudowellinallyourschooiwork.ltcanmakeyouhaveabetter(2) ofEnglish.Anditcanmakeyouconfident(有信心的)whenyouarestudying.Butunluckily,moststudentsdon'tknowhow(3) notes.Writedownkeyfacts.Ifyourteacher(4) notesontheblackboard,thatwillbegreat.Youcan themorwritedownthemostimportantfactsofallinclass.Differentteachersdothings .Forexample,someteachersmaypayattentiontolotsofdatesandfactsinclass,buttheyonlywritetheimportantonesontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanythingdown,buttheymaysaysomething(7) againandagain.Butallofyoumustbegoodlistenersandtrytoletyourselveslearnbetter.Ask.Don'lbeafraidtoaskyourteacherstorepeatwhatyoumiss.Ifyourteacherspeakstoofastandyoucan'tfollowwhatheissaying,youcanaskhimafterclass.(8) yournoteswithyourclassmates'canbegoodforyourleaming.ltcanalsohelpyouandyourclassmatescorrect(纟4正)somemistakes.Organize.Note-lakingalsoneedsorganizalion.Keepnotesforeachsubjectinonenotebook,sothatyoucanfind(9) easily.ltcanhelpyouavoid(10) knowledgedisorderlybeforeatest.Goodnote-takingtakestime.Ifyoudecidetoreviewyournoteseveryevening,youllsurelyhavelesstimetowatchTV.Butyouwillhaveabrightfuture.(1)⑵⑶⑷(5)(6)⑺(8)⑼(10)七、单词拼写.单句(本大题共5小题，共10.0分)TheT-shirtc him100dollars.Hethoughtitwaslooexpensive.Mr.Wanghast thepassageintoChinese.Youcanunderstanditeasily.MountTaiis (游客常去的)andcrowded.YoucanconsidervisitingothersightsonMayDay.Shefindsitusefultolearn （物理）.Hecanalsoplaysoccer （除（ 之外）playingbaseball.八、 完成句子（本大题共2小题，共4.0分）这些战士为保卫祖国失去了生命。他们是我们的民族英雄。我们应当仰慕并永远记住他们。Thesesoldierslosttheirlivesforprotectingourmotherland.Theywereour heroes.Weshould andrememberthemforever.他喝了一些水，然后把杯子里剩下的水倒出来。现在杯子是空的。Hedranksomewaterandthenpouredthe outofthecup.Thecupis now.九、 句子翻译（本大题共3小题，共9.0分）鲁迅从•所医学校辍学并回到中国。 一般而言，乘地铁到北京的大部分地方是非常便利的。 你越仔细，犯的错误就会越少。 十、书面表达（本大题共1小题，共25.0分）魏芳是你最好的朋友，她身上有许多优点值得你和同学们学习。请根据下面表格信息和写作要求，以”Mybestfriend”为题写一篇英语短文介绍一下她吧。易于相处。从不容易发怒，有耐心，乐于助人…WeiFang's善于学习。通过大声朗读练习发音，通过观看英文节目练习听力…advantages热爱读书。读过许多中国著名著作，很喜欢鲁迅的小说，熟知中国（优点）传统文化，也读过一些外国书籍；8岁时开始写自己的文章，…爱好广泛。小学时学过四年的钢琴课，获得过很多奖。Yourideas向她学习，努力提升自己，让自己更受同学欢迎。要求：1、 提示要点齐全，不要逐字翻译，可适当增加细节;2、 表述准确，语言通顺，书写规范，卷面整洁；3、 文中不得出现答题者真实的校名和人名；4、 不少于90词。开头己给出，不计入总词数。MybestfriendEveryonehasmanyfriends.WeiFangismybestfriend.Sheisverypopularinourschool.Letmeintroducehertoyou. 答案和解析【答案】A【解析】in用在年、月、上下午的前面；on用于具体的某一天或具体某一天的上午，下午或晚上；with和。根据June"六月”可知，在某月用介词in。故选：Ao我的一些同学出生于2009年6月。分析选项介词意思，积累一些介词用法，结合语境，选择正确答案。【答案】A【解析］until直到；when当 时候；assoonas 就。根据"Manystudentsdidn'trealizetheimportanceofstudy"nJ知，此处是"许多学生直到离开学校才意识到学习的重要性”。故选：Ao许多学生直到离开学校才意识到学习的重要性。考查连词的辨析。熟悉选项的含义，再根据题干即可作出选择。【答案】C【解析Jwhynot...?（为什么不？）用来表示提出意见和建议，后面接动词原形:wouldyoulike .....?（你想……？）用来提出邀请，后面接动词不定式；howabout...?（ .....怎么样？）,用来征询意见和建议，后面接动名词作宾语。根据句子中的climbing可知正确答案是C。故选：Co--今天阳光灿烂。为什么不去爬山呢？--听起来很好。本题主要考查动名词作介词宾语的用法。【答案】B【解析】答案为B.现在完成时常跟表示一段时间的时间状语，如”for+一段时间”、”since+时间点\"duringthepast+~段时间"等，由设空处后的formanyyears可知应用现在完成时表状态的持续，且与一段时间连用动词要用延续性动词.die是短暂性动词，应转换为bedead表状态，结合其现在完成时的构成has/have+过去分词，主语为单数，故为hasbeendead,故选B.雷锋已经去世许多年了，但他的精神仍在激励着我们.考查现在完成时以及短暂性动词怎么转变成延续性动词.5.【答案】B【解析It。write为动词write”写”的不定式形式,writing为动词write”写”的动名词或现在分词形式，根据题干，可知writewith"用 .....写”为固定搭配，结合选项，这里用write的不定式形式towrite作后置定语。故选：Bo艾米没有可以写字的笔。她需要买一些。解答此题，需要结合题干和选项，选出正确的答案。6-15.【答案】C、A、B、A、B、A、C、A、B、C【解析】（1）考查疑问词。句意：一些想学汉语的人经常问我如何学好汉语。A表地点；B表时间；C表方式方法。根据语境，这里指”如何”学好汉语，是”疑问词+todo不定式结构”作复合宾语，应用how符合语境，表方式方法。故选C。（2） 考查名词。句意：这个问题没有简单的答案。A回答、答案；B钥匙、关键、答案；C秘密。根据语境，这里指”问题的回答"，构成固定搭SC'theanswertothequestion",应用answer符合语境。故选A。（3） 考查动词。句意：学习一门新语言需要时间和努力。A花费（时间或金钱）（其主语是人）；B花费（时间）（其主语常是物或it）:C支付。根据语境，题干主语是动名词短语Learninganewlanguage,表”学习语言”这件事情，设空处指”花费时间”，应用动词take符合语境。故选B。（4） 考查副词。句意：与我的母语法语相比，汉语是完全不同的。A完全地；B可能地；C认真地、严重地。根据语境及下文ThefactmakesitharderformetomemorizeChinesewords.（这个事实使我更难记住中文单词。）可知，这里指汉语很难学，与法语”完全”不同，应用副词completely修饰形容词different符合文意。故选A。（5） 考查动词。句意：为了解决这个问题，我读了很多关于如何更快地学习一门语言的文章。A发现；B解决;C讨论。根据语境，这里指”解决问题”,常用固定搭配''solvetheproblem"o故选B。（6） 考查名词。句意：互联网上最流行的一条建议是制作识字卡。A建议；B消息、新闻：C音乐。根据语境，这里指学习语言的”建议”，应用名词advice符合文意。故选A。（7） 考查动词。句意：你可以把你想要记住的东西写在卡片的正面。A写：B躲藏；C记住。根据语境及上文关键信息flashcards（识字卡）可知，这里指写下要”记住”的单词等，应用动词memorize符合文意。故选C。（8） 考查名词。句意：在背面，（写下）当你看到正面就会想到的某些东西。A头部；B耳朵;C眼睛。根据语境，这里指一看到就会进入到”头脑”的东西，即会想到的东西。故选A。（9） 考查动词。句意：有了这张卡片，你可以把你想记住的东西和你熟悉的东西联系起来。A交流；B连接、联系；C比较。根据语境以及下文关键信息"Theseconnections（这些联系）”可知，这里指”把……和……联系起来”，构成固定搭配”connect...with...”。故选B。（10） 考查形容词。句意：此外，对于难以记住的单词，你可以一遍又一遍地复习。A容易的；B可能的；C困难的。根据语境以及下文关键信息reviewthemagainandagain（一遍又一遍地复习）可知，这里指”很难”记住的单词，应用形容词difficult符合文意。故选C。如果你是一名外国人，你想怎样学好汉语呢？文章作者和我们分享了他学习汉语的一些经历和方法。学生解答完形填空题时，先通读全文，了解文章大意，然后根据设空处上下文的语境，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。解答时，需考虑词形词义、短语搭配、句型结构等知识。16.【答案】【小题1】C【小题2】A【小题3】D【小题4】E【小题5]B【解析】细节推理题。（1） 根据前文Onceuponatime,animalswereexperiencinghunger（饥荒）onaland.（很久很久以前，动物们在一片土地上经历饥荒。）可知，动物们都在经历饥荒，所以情况很糟糕。所以C项”因为糟糕的情况，一只兔子悲伤地走过这片土地”符合语境。故选C。（2） 根据前文Therabbitgaveaflowertothesheep.（兔子给了羊一朵花。）以及后文Theoldsheepbecameveryhealthy.（这只老羊变得非常健康。）可知，花发挥了神奇的作用，所以B项”在他这样做之后，这朵花闪耀出千万种颜色”符合语境。故选A。（3） 根据后文Thesamethinghappenedwhenhemetaduckandthenadog.（同样的事情发生在他遇到一只鸭子和一只狗的时候。）可知，应是在路上遇到了鸭子和狗，所以D项”兔子继续上路了”符合语境。故选D。（4） 根据前文Therabbitwentout,andhefoundthewholelandhadturnedintoagreenplace.（兔子出去了，他发现整片土地变成了一片绿色。）可知，土地又变回了绿色，所以又有食物了，E项”有足够的水和食物喂养所有的动物”符合语境。故选E。（5） 根据前文Therabbitfeltveryhappybecausehecouldbringhappinesstoeveryone.（兔子感到非常高兴，因为他能给每个人带来幸福。）可知，兔子改变了大家的生活，所以B项”有时候小帮助可以改变很多”符合语境。故选B。短文主要讲述了一只兔子在困境中帮助其他动物，并最终带来了幸福。通读全文，了解文章大意，联系上下文，结合语境，选择正确句子填空。17-21.【答案】B、D、B、A、D【解析】（1）B细节理解题.根据倒数第二段中whensheputthepennysokindlyintomyhand.."可知，Maggie是个善良的女孩.故选B.（2） D细节理解题.根据第三段中Finally,Danheardtheloudbarkingofthedog.HecameinaboatandbroughtMaggieandRoversafelytotheland后，丹听到狗的吠声.他乘船来了，把玛吉和罗孚安全地带到了陆地上！可知，是Dan划船去把Maggie和Rover带回陆地上来的.故选D.（3） B理解排序题.根据文章内容"Pleasetakemypenny（便士）."MaggiesaidtooldDan.thefisherman,whosatonabenchrepairinghisnet."请拿走我的一分钱."玛吉对坐在长凳上修理渔网的渔夫老丹说.Afterthat,Maggiewenttothebeachtocollectseashells.在那之后，玛吉去海滩收集贝壳.However,shefoundtheplacesshehadgotdowneasilywasnowverydifficulttoclimbup,但是，她发现她很容易下来的地方现在很难爬上去，Roverjumpeduponabigstoneandraisedhisloudbarkuntileventhetidecouldnotdrown（淹没）it.Finally,Danheardtheloudbarkingofthedog.HecameinaboatandbroughtMaggieandRoversafelytotheland!罗孚跳到一块大石头上，大声叫了起来，直到潮水都淹没不了它.最后，丹听到了狗的吠声.他乘船来了，把玛吉和罗孚安全地带到了陆地上！可知，Maggie先是给了Dan一便士，然后去海滩玩耍，当Rover提醒她时，她发现很难回到陆地上，于是Rover大声叫，引起了Dan的注意,Dan划船去接回了他们.可以推测出顺序是③①④②.故选B.（4） A细节理解题.根据倒数第二段中Dan对Maggie妈妈所说的话"IsawRoverlookingatherwhensheputthepennysokindlyintomyhand—justasifhewouldhavesaid,'Roverwillbeyourfriendnow,littlegirl.'AndIamthinkinghehaslookedafterherallday,becausehenevercamenearmeafterthat.”我看到罗孚把一分钱那么亲切地放在我手里，看着她，就好像他会说，'小姑娘，罗孚现在是你的朋友了.'我想他已经照顾了她一整天了，因为从那以后他再也没有靠近过我.”可知，Rover一天都照顾着Maggie是被她对Dan的善行所感动，喜欢和她在一起.故选A.（5）D主题归纳题.根据短文大意主要讲述了一个小女孩Maggie给Dan一便士的一次善举换来自己生命得救的感人故事.”可知，一个善良的行为带来了另一个善良的行为.故选D.本文讲述了善良的小女孩Maggie给了老渔夫Dan-便士.当她在海边玩耍忘记时间时，Dan的大狗Rover用行动提醒她脱离险境，当她陷入困境时，Rover用叫声|起了Dan的注意，最后Dan成功营救了他们.Maggie的一便士感动了Rover,也救了自己.首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案.最后再通读全文，核对答案.22-26.【答案】C、A、B、C、D【解析】细节理解题。（1） 根据表格前theBritishLibraryinLondonisoneofthebiggestlibrariesintheworld（伦敦的大英图书馆是世界上最大的图书馆之一）及ThePhoneBoothLibrary★Country：theUK（电话亭图书馆★国家：英国）可知大英图书馆和电话亭图书馆在英国，故选：Co（2） 根据TheLittleFreeLibrary：Thelibraryisamailbox/小型免费图书馆：图书馆是一个邮箱。）、TheComerLibrary：It'sthesizeofadoghouse（角落图书馆：有狗窝那么大）＞ThePhoneBoothLibrary：AmancalledSebastianHandleyturnedanoldphonebootintoalibrary.（电话亭图书馆：一个叫SebastianHandley把旧电话亭变成图书馆。）可知小型免费图书馆是这里面最小的，故选：A。（3） 根据TheComerLibrary：★Startedin：2007（角落图书馆：2007年开始）可知角落图书馆于16年前建立，故选：B（4） 根据ThePhoneBoothLibrary：Remember：takeonebook,andleaveone.（电话亭图书馆：记住拿来一本带走一本。）可知如果想从电话亭图书馆借书，必须先带来一本，故选：Co（5） 根据ThePhoneBoothLibrary：There'salsoashelfforchildren.（电话亭图书馆：这里也有一层是为孩子们准备的。）可知电话亭图书馆有一些孩子们的书，故选：Do本文介绍了几个世界上特别的图书馆。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。27-31.【答案】B、C、A、D、C【解析】51.B.细节理解题.根据第一段"Nomatterwhichcountryyouvisit,nomatterwhichgradeyouarein,youmaynotlearnart,geography,chemistryorChinese,butyoualwayslearnmath.M的描述可知，世界各国都学习的科目是数学.故应选B.C细节理解题.根据短文第二段”Ithinklearningmathatschoolisawasteoftime."的描述可知，他认为学习数学是没有用的.结合选项可知应选C.A细节题.结合第一段Askanystudentwhichsubjectheorshehatesmost.9outof10studentswillanswer-math",可知百分之九十的学生不喜欢数学，故选A.D词义猜测题.根据前文"youareacookandmustservedinnerto100guests"的描述可知，这里是指把晚餐的食材（资源）分给客人.结合选项可知应选D.C主旨大意题.根据第三段'Infact,mathisnotsomuchaboutcalculation（计算）asitisaboutlearningtothinklogically（逻辑地）andsolvingproblems.”的描述可知,数学可以帮助我们逻辑地思考并解决问题.结合选项可知应选C.这篇短文主要通过举例子讲述了世界各国都学习数学的原因.文章介绍，数学不仅仅是用来进行数字的加减，还可以进行逻辑思考，电脑只是解决问题的一种工具.逻辑思考的能力会让你得到一个合理的答案并解决问题.本文浅显易懂，各个小题都能在文中找到适当依据.只要认真阅读短文，注意前后联系，就能顺利完成阅读.32.【答案】【小题1]remember【小题2]how[小题3]ByholdingtheTanghuluFair.【小题4]TheygettogethertostartdeliciousTanghuluCompetition.【小题5]It'sakindofsnack.【小题6]It'sasweetmemoryofourchildhood.【解析】（1）单词填空题①根据ManyChinesestill① eatingtanghuluwhentheywereyoung.（许多中国人还——得小时候吃糖葫芦。）可知，许多中国人还记得小时候吃糖葫芦。rememberdoing记得做过什么。3333.【答案】【小题11skill故答案为：remember。②根据下一句First,washthelargehawsclean,digtheseedsout,andpiercetenhawsonastick.Thenheatthesugar,putthesticksofhawsintoheatedsugarandquicklypullthemout.Whenthesugaronthehawscoolsdownandbecomesacandycoal,tanghuluisdone.（首先，把大山楂洗干净，把籽挖出来，在一根棍子上扎十个山楂。然后把糖加热，把山楂棒放进加热过的糖里，迅速拔出来。当山楂上的糖冷却下来，变成一层糖衣时，糖葫芦就完成了。）可知，此句意思：你知道怎么做做山楂糖葫芦吗？howtodo怎么做。故答案为：howo（2） 细节理解题根据innorthernChina,peoplewelcomethereturnofspringbyholdingTanghuluFair（糖葫芦庙会）.（在中国北方，人们举办糖葫芦庙会来欢迎春天的归来。）可知在中国北方，人们举办糖葫芦庙会来欢迎春天的归来，故答案为：ByholdingtheTanghuluFair.（3） 细节理解题。根据Everyyear,alargenumberofTanghulusellersgettogethertostartdeliciousTanghuluCompetitionduringtheSpringFestivalholidays.（每年都有大量的糖葫芦卖家一起在春节假期开始糖葫芦比赛。）可知每年都有大量的糖葫芦卖家一起在春节假期开始糖葫芦比赛，故答案为：TheygettogethertostartdeliciousTanghuluCompetition.（4） 细节理解题。根据Nowadays,tanghuluisnotonlyakindofsnack,butalsoasweetmemoryofourchildhood.（如今，糖葫芦不仅是一种小吃，也是我们童年的甜蜜回忆。）可知，山楂葫芦是很多人的最爱，因为糖葫芦不仅是一种小吃，也是我们童年的甜蜜回忆。故答案为：It'sakindofsnack.It'sasweetmemoryofourchildhood.（5） 反意疑问句题。根据反意疑问句的做题规则，前句是肯定句，反意疑问句用否定形式。前句是肯定句，反意疑问句用否定形式。即”前肯后否，前否后肯”，又根据所给的时态是一般现在时，主语是Thesugaro故用现在时的助动词does进行疑问，又因为前句是肯定句，故答案为doesn'tito（6） 汉译英题。Wehope我们希望，that引导宾语从句。tanghuluwillbecome糖葫芦会成为；oneofthemostpopularsnacks最受欢迎的小吃之一；intheworld世界上。故答案为：Wehopethattanghuluwillbecomeoneofthemostpopularsnacksintheworld.这篇文章介绍了糖葫芦和与糖葫芦有关的一些传统。主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案；英汉互译题需要根据句意及汉英语言各自的语法习惯来翻译。【小题2】understanding【小题3】totake【小题4】writes【小题5]copy【小题6]differently【小题7]important【小题8】Comparing【小题9]everything【小题10]reviewing【解析】（1）考查冠词。句意：记笔记是一项技能，可以帮助你做好所有的功课。根据空后canhelpyoudowellinallyourschoolwork（可以帮助你做好所有的功课）可知记笔记是一项技能，技能，skill,a后跟可数名词单数,故填skill。（2） 考查名词。句意：它可以让你更好地理解英语。根据语境可知，空处应填名词，understand的名词是understanding"理解”，"haveabetterunderstandingof”意为”更好地理解”。故填understandingo（3） 考查动词。句意：但不幸的是，大多数学生不知道如何做笔记。做笔记，takenotes；howtodosth”如何做某事”，空处应填不定式，故填totakeo（4） 考查动词。句意：如果你的老师在黑板上写笔记，那就太好了。根据。ntheblackboard（在黑板上）可知老师在黑板上写笔记，用动词write；根据语境可知是条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。从句的主语"yourteacher"是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，提示词”write”的第三人称单数形式为writes”写”。故填writes。（5） 考查动词。句意：你可以抄写它们或写下课堂上最重要的事实。根据句意这里指抄写，用动词copy,can后跟动词原形，故填copy。（6） 考查副词。句意：不同的老师做事不同。根据后文someteachers Otherteachers （一些老师……其他老师……）可知不同的老师做事不同，这里需要副词修饰动词do,differently"不同地"，故填differentlyo（7） 考查形容词。句意：但他们会一遍又一遍的说重要的事情。根据againandagain（一遍又一遍）可知要讲的是重要的事情，important,形容词修饰不定代词放在后面，故填important。（8） 考查动词。句意：将你的笔记与同学的笔记进行比较对你的学习有好处。根据后文Itcanalsohelpyouandyourclassmatescorrect（纠正）somemistakes.（它可以帮助你和你的同学纠36.36.【答案】touristy正一些错误。）可知要和你的同学的比较作比较，用动词compare,此处用其动名词comparing"对比”，置于句首，首字母大写。故填Comparingo（9） 考查副词。句意：在一个笔记本上记下每个主题的笔记，这样你就可以轻松找到所有内容。根据前文Keepnotesforeachsubjectinonenotebook（在一个笔记本上记下每个主题的笔记）可知这样就可以轻松找到所有内容，不定代词everything意为所有内容，故填everything。（10） 考查动名词。句意：它可以帮助你避免在考试前无序复习知识。根据beforeatest（在考试之前）可知在考试之前要复习，用动词review,avoiddoingsth"®免做某事”，空处应填动名词，review的动名词是reviewing"＜习”，在句中作宾语。故填reviewing。本文主要从五个方面说明了在学习中应该如何记笔记。首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文，核对答案。【答案】ost【解析】第二句”Hethoughtitwastooexpensive."的时态为一般过去时态，结合首字母可知，句意为：这件T恤衫花了他100美元。故第一句主句时态也为一般过去时态，句中动词使用过去式。动词cost的过去式为COSlo故答案为：cost。这件T恤衫花了他100美元。他认为这太贵了。根据时间状语和语境判断应用的时态，结合句式注意谓语动词的形式。【答案】ranslated【解析】o…把 .....译成 .....。根据句中的into以及首字母，结合Youcanunderstanditeasily的意思可知空格处填translate的过去分词translated,和句子中的has构成现在完成时。故答案为：translated.,王先生已经把这段文章翻译成中文了。你可以很容易地理解它。解答本题需首先分析句子结构，理解句意，根据所给汉语意思，结合首字母及空格前后的单词意思填写正确答案。【解析】游客常去的touristy,是形容词；在系动词is后面作表语。故答案为：touristyo泰山是游客常去的地方，人流量很大。你可以考虑在五一劳动节去参观其他景点。翻译填空，需要学生根据汉语提示等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意