三年级上册美术教案－19美术小记者 ｜人教新课标_第1页
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文档简介

三年级上册美术教案－19美术小记者｜人教新课标一、教学目标1.知识目标通过本节课的讲解和示范，学生应该了解以下知识：了解美术小记者的概念和作用；学习如何成为一个优秀的美术小记者；了解基本的新闻报道和采访技巧；掌握新闻素材的搜集和整理方法。2.能力目标培养学生的观察能力和新闻感知能力;发展学生的新闻嗅觉、新闻采集能力和技巧;激发学生的创意和想象力，培养学生的表达和综合运用能力。二、教学重点理解美术小记者的作用和重要性；学会新闻素材的搜集和整理方法；掌握基本的新闻报道和采访技巧。三、教学难点如何发掘素材，及时报道最新美术相关新闻；如何注重客观、真实、严谨的原则，写出质量高的新闻报道。四、教学过程1.导入教师通过图示展示一些美术相关的新闻报道，引导学生猜测这是什么新闻。2.学习（1）美术小记者的概念教师向同学们简单讲解美术小记者的概念，引导学生思考美术小记者的作用和重要性。（2）成为一个优秀的美术小记者教师讲述成为一个优秀的美术小记者需要具备哪些素质，例如观察能力强、兴趣广泛、具备敏锐的新闻感知能力等等。（3）基本的新闻报道和采访技巧教师简单讲述一下新闻报道和采访的相关技巧，包括如何编写新闻标题、新闻要素、新闻内容等等。（4）新闻素材的搜集和整理方法教师介绍一下新闻素材的搜集和整理方法，让同学们了解如何快速发掘、搜集美术相关的新闻素材。3.拓展练习让同学们分组，自行收集美术新闻，并在课堂上提交自己的新闻报道作品。在老师的指导下，进行一定的修改和完善。4.总结让同学们根据自己的感受，总结一下本节课所学到的新闻报道和采访技巧，并简要谈谈自己对美术小记者的认识和看法。五、教学评价通过本节课的学习和练习，学生们从理论和实践两方面掌握了美术小记者的概念、作用和技巧，发现了适合自己的素材寻找方法，并通过团队协作得到了提

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