认识生物的多样性课件

知识回顾知识回顾1界门

纲

目

科

属

种

1.生物分类等级由大到小顺序是:2.生物分类最基本的分类单位是:种界门纲目科属种1.生物分类等级由大到小顺序是:22第二章认识生物的多样性认识生物的多样性ppt课件3生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性什么叫生物的多样性?生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性什么4自然界生物的种类到底有多少种？

生物种类（已知）植物动物细菌、真菌30多万150多万10多万自然界生物的种类到底有多少种？生物种类植物动物细菌5类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类38621905620.3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约240850-94026.7被子植物3000026000010(分析资料)一、种类的多样性类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581436哪种所占比列最高？我国已知生物类群哪种最多？哪种相对最少？被子植物爬行类动物裸子植物我国被称为：裸子植物的故乡哪种所占比列最高？我国已知生物类群哪种最多？哪种相对最少？被7我国植物资源十分丰富其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚．树蕨—桫椤葫芦藓我国植物资源十分丰富其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅8我国植物资源十分丰富我国是裸子植物最丰富的国家，占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”．我国植物资源十分丰富我国是裸子植物最丰富的国家，占居全世界的9我国也是动物种类最多的国家之一其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列．我国也是动物种类最多的国家之一其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺10我国脊椎动物种数和世界种数的比较及在世界上的排名类别鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲世界种数180003000536790214237中国种数16002082971183427中国种数占世界种数%9%7%5

6%13

7%10

9%世界排名6

15我国脊椎动物种数和世界种数的比较及在世界上的排名类别鱼纲两11我国的特有属、种繁多．我国高等植物中特有种最多，约17300种，占全国高等植物的57%以上．581种哺乳动物中，特有种110种，约占19%．我国的特有属、种繁多．我国高等植物中特有种最多，约1730012我国生物种类多样性特点:4、特有的和古老的物种____1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____3、裸子植物种居世界____2、苔藓、蕨类和种子植物居世界____前列第三位首位繁多我国生物种类多样性特点:4、特有的和古老的物种____1、鱼13认一认认一认14我国特有的珍稀动物资源动物活化石大熊猫中国人民友好的使者：或者出国访问，或者定居海外，受到全世界人民的欢迎和爱戴。我国特有的珍稀动物资源动物活化石大熊猫中国人民友好的使者：或15我国特有的珍稀动物资源金丝猴全身长满金黄色的毛，在树上过着群居生活，吃花、果、竹笋、树皮等，它的毛皮极其珍贵。我国特有的珍稀动物资源金丝猴全身长满金黄色的毛，在树上过着群16籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对，基因数量在4.6万至5.6万之间。例如：我国水稻有50000个品种，这些品种在基因组成上是有差别的，它们构成了水稻基因库．

籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对，基因数量在4.6万至5.17银杏植株银杏白果银杏叶还有许多活化石之称的植物．银杏植株银杏白果银杏叶还有许多活化石之称的植物．18还有许多活化石之称的植物．水杉落叶乔木，叶线状，交互对生水杉还有许多活化石之称的植物．水杉落叶乔木，叶线状，交互对生水杉19还有许多活化石之称的植物．银杉叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮.------有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。植物活化石还有许多活化石之称的植物．银杉叶背面有两条银白色的气孔带,风20野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。夏毛浅棕色，两侧及四肢内侧色淡，腹部乳黄色；冬毛略长而粗，色变浅，两颊有赤褐色长毛。我国特有的珍稀动物资源活化石野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，21麋鹿我国特产的动物，角似鹿，头似马，身似驴，蹄似牛，又叫做“四不像”。麋鹿我国特产的动物，角似鹿，头似马，身似驴，蹄似牛，又叫做“22扬子鳄生活在水边的芦苇从中或竹林地带，体外被角质鳞，尾粗大，四肢弱，善于在水中游泳，不善于在陆地上活动。现在生存的扬子鳄数量非常稀少，它是濒临灭绝的动物，国家已经把扬子鳄列为国家一级保护动物。扬子鳄生活在水边的芦苇从中或竹林地带，体外被角质鳞，尾粗大，23体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力，对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值，近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少，为我国一类保护动物。哺乳纲，淡水豚科，我国特产的小型鲸类。白鳍豚体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江24返回返回25看一看看一看26二、基因的多样性1.生物的各种特征是由基因控制的不同种生物的基因差别较大同种生物个体之间的基因也不尽相同2.种类的多样性实质上是基因的多样性二、基因的多样性1.生物的各种特征是由基因控制的2.种类27人一条染色体上基因的分布2基因的多样性生物的各种特征是由基因控制的．生物的细胞内有成千上万个基因.人类约有6万到10万个基因，由约30亿个碱基对组成，分布在细胞核的23对染色体.人一条染色体上基因的分布2基因的多样性生物的各种特征28

我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源读一读我国是世界上基因多样性最读一读2970年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种.参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点?想一想：

我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期30

我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水31三、生态系统的多样性三、生态系统的多样性32什么是生态系统在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。一个完整的生态系统组成应该包括：生物部分和非生物部分。生态系统中的各成分之间是相互联系、相互依存的。什么是生态系统在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体33地球之肺地球之肺34认识生物的多样性ppt课件35认识生物的多样性ppt课件36认识生物的多样性ppt课件37地球之肾地球之肾38认识生物的多样性ppt课件39认识生物的多样性ppt课件40我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等41你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系？试一试1.物种的多样性实质就是基因的多样性3.某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统2.当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系？试一试42填一填当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速____生物多样性的保护：保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施减少生物多样性的保护：减少43说一说这一节我们学习了哪些知识？说一说445月22日是生物多样性日你知道在1993年生物多样性条约(ConventiononBiologicalDiversity)正式开始实行吗·你知道5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？

你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？·如果想知道你的国家是不是加入了这项条约，请访问

5月22日是生物多样性日45认识生物的多样性ppt课件46

练一练1、以下各项中不是表示生物多样性的是（）A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物数量的多样性D.生物种类的多样性2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高()A.鱼类B.被子植物C.鸟类D.裸子植物3、生物种类的多样性实质是指()

A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.DNA的多样性D.染色体的多样4、地球环境中最具生物多样性的地区是（

）A.沙漠

B.热带雨林

C.大草原

D.农田

CDAB练一练CDAB47

你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星上变得可能。没有生物多样性，你也不能在这个行星上生存。就算你可以生存下来，你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光秃秃的、无聊的世界。没有生物多样性，你不会感受到树