初三话题作文《诗词滋润了我的心田》800字课件

诗词滋润了我的心田初三话题作文800字诗词滋润了我的心田初三话题作文800字1诗三百，词几千，平平仄仄中勾勒出中华上下几千年。——题记“举头望明月，低头思故乡”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这些诗句，如今四五岁的孩子，稚嫩的童声，张口便能背出。关键词：诗三百,几千,平平,仄仄,勾勒,中华,上下,几千年,题记,举头,望明月,低头,故乡,春眠,不觉,处处,这些,诗句,如今,四五岁,孩子,稚嫩,童声,张口,背出。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》诗三百，词几千，平平仄仄中勾勒出中华上下几千年。——题记2从小我便也是这样，在奶奶的教导下，背了许多古诗。在这短短几十字中，我便滋生了对诗中世界的无限向往。午后，阳光明媚，又或是晴朗的夜晚，奶奶便会教我背诗。其中一首令我记忆十分深刻：“危楼高百尺，手可摘星辰。关键词：从小,这样,奶奶,教导,许多,古诗,短短,几十,滋生,世界,无限,向往,午后,阳光明媚,或是,晴朗,夜晚,奶奶,其中,一首,记忆,十分,深刻,危楼,百尺,星辰。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》从小我便也是这样，在奶奶的教导下，背了许多古诗。在这短短几十3不敢高声语，恐惊天上人。”奶奶这样解释：“高高的楼仿佛有百尺高，伸手就能摘天上的星星。”我这么听着，想着浩瀚的夜空、满天的繁星，一伸手，天际就可触及，这是多么美妙啊！关键词：不敢,高声,恐惊,天上,奶奶,这样,解释,高高的,仿佛,百尺,伸手,天上,星星,这么,想着,浩瀚,夜空,满天,繁星,伸手,天际,触及,多么,美妙。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》不敢高声语，恐惊天上人。”奶奶这样解释：“高高的楼仿佛有百尺4天上还住着神仙呢，大声说话怕惊动了他。我抬头看着夜空，原来这几句话是如此奇妙，我产生了对诗中世界的好奇与憧憬。随着年龄的增长，我也不再是那个仰望天空的小孩了。爸爸开始教我背一些更难的诗词。从《赤壁赋》到《琵琶行》，从《木兰诗》或是《滕王阁序》，上学路上，我跟着爸爸一句一句地念，不知不觉中背完了这些，上学的路似乎变得很短很短，那懵懵懂懂背下的诗也留在了我的脑海里。关键词：天上,神仙,大声,说话,惊动,抬头,看着,夜空,原来,几句话,如此,奇妙,产生,世界,好奇,憧憬,随着,年龄,增长,不再,那个,仰望,天空,小孩,爸爸,开始,一些,诗词,赤壁赋,琵琶行,木兰,或是,滕王阁,上学,路上,跟着,爸爸,一句,一句,地念,不知不觉,这些,上学,似乎,变得,懵懵懂懂,背下,留在,脑海。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》天上还住着神仙呢，大声说话怕惊动了他。我抬头看着夜空，原来这5再大一些，我对诗词有了自己的理解。伴一首筝曲，我眼前仿佛出现了春江潮水波涛澎湃的情景；读“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，我想起班婕妤画扇的悲情。我爱李白的豪情，“人生得意须尽欢，莫始金樽空对月”，爱那一份“花间一壶酒，独酌无相亲”的孤寂，爱那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁风骨。关键词：一些,诗词,自己,理解,一首,眼前,仿佛,出现,春江,潮水,波涛,澎湃,情景,人生,若只,如初,何事,秋风,悲画,想起,班婕妤,画扇,悲情,李白,豪情,人生,得意,须尽欢,莫始,金樽空,一份,花间,一壶酒,独酌,相亲,孤寂,摧眉折腰,权贵,不得,开心颜,不羁,风骨。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》再大一些，我对诗词有了自己的理解。伴一首筝曲，我眼前仿佛6我为“山盟虽在，锦书难托”而伤感，又向往在水一方佳人的神秘。诗的镌永、词的秀丽，着实令我陶醉。古往今来，文人墨客用他们的笔抒写了无数动人的篇章。无论是江南烟雨、大漠风光，还是离别之苦、相思之切，都能牵动我的心。关键词：山盟,锦书,难托,伤感,向往,在水一方,佳人,神秘,秀丽,着实,陶醉,古往今来,文人墨客,他们,抒写,无数,动人,篇章,无论是,江南,烟雨,大漠,风光,还是,离别,相思,之切,牵动。初三话题作文《诗词滋润了我的心田》我为“山盟虽在，锦书难托”而伤感，又向往在水一方佳人的神秘。7从一首首诗词中，能看到作者的影子，感受到属于那个时代的辉煌或没落。历史长河中，成就了无数瑰宝，记载了几千年的成败兴衰。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我愿在最好的青春里，与诗词为伴，一览世间风光。关键词：一首首,诗词,看到,作者,影子,感受,属于,那个,时代,辉煌,没落,历史长河,成就,无数,瑰宝,记载,几千年,成败,兴衰,长风破浪,有时,直挂,云帆济,沧海,最好