2023年摄影大赛活动策划方案

20232023202320231一、活动意义一、活动意义：赛。本次大赛为全部宠爱摄影艺术的”初中部学生搭建一座呈现自我精神风貌，记录、觉察、表现创意的平台。赛。本次大赛为全部宠爱摄影艺术的”初中部学生搭建一座呈现自我精神风貌，记录、觉察、表现创意的平台。二、活动名称二、活动名称：“采撷生命的脉动”摄影大赛“采撷生命的脉动”摄影大赛三、活动时间三、活动时间：99161116四、活动方式四、活动方式：团队和评委教师意见评审出优秀作品的方式进展。团队和评委教师意见评审出优秀作品的方式进展。五、参与对象五、参与对象：初一、初二、初三的全体同学初一、初二、初三的全体同学六、流程安排：六、流程安排：〔一〕预备阶段〔一〕预备阶段制作制作5份海报，在校园内张贴。通过各班班长在宽阔同学中进展宣传。通过各班班长在宽阔同学中进展宣传。〔二〕竞赛阶段〔二〕竞赛阶段1、活动预定进度：1、活动预定进度：作品征集阶段作品征集阶段9月16日至 月 日截止，在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。作品评比阶段月 作品评比阶段月 日 至 月 日截止学生会主办团队进展初评邀请教师对通过初评的参赛作品进展复评，并确定获奖名单。获奖作品公布评比工作完毕后，在校园内公布获奖名单和获奖作品获奖作品公布评比工作完毕后，在校园内公布获奖名单和获奖作品2、参赛作品要求：2、参赛作品要求：1〕必需原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、安康、和平、沟通”为指导，表现运动场景、人物特写、大事跟踪、花絮捕获等。1〕必需原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、安康、和平、沟通”为指导，表现运动场景、人物特写、大事跟踪、花絮捕获等。2〕2〕4R3〕参赛作品必需随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的具体信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。3〕参赛作品必需随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的具体信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。4〕每位参赛者作品提交的作品数量不限。4〕每位参赛者作品提交的作品数量不限。5〕为保证评比的公正性和全都性，作品一律不得用电脑软件进展修改。5〕为保证评比的公正性和全都性，作品一律不得用电脑软件进展修改。6〕参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请说明自己作品的所属组别。6〕参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请说明自己作品的所属组别。7〕图片主题安康，不涉及有害内容。7〕图片主题安康，不涉及有害内容。〔三〕评奖方法及奖项设置：〔三〕评奖方法及奖项设置：1、活动奖项设置：1、活动奖项设置：每组设一、二、三等奖各1每组设一、二、三等奖各1名另设“优胜班级奖”，“最正确个人奖”等假设干奖项另设“优胜班级奖”，“最正确个人奖”等假设干奖项2、作品评测方法：2、作品评测方法：作品。作品。行初评。行初评。定各奖项。定各奖项。3、奖品设置：3、奖品设置：获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。七、活动组织团队：七、活动组织团队：主办单位：z主办单位：z省试验中学学生会生活部协办单位：z协办单位：z省试验中学学生会宣传部各年级联系人：A1各年级联系人：A1zB1zB4zB1zB4zC5zC5z202320232一、活动前言一、活动前言此次摄影大赛。期望全校同学乐观参与，秀出你的技艺，亮出你的图片。此次摄影大赛。期望全校同学乐观参与，秀出你的技艺，亮出你的图片。二、活动主题二、活动主题1、主题：“炎黄美·学习美·劳动美”1、主题：“炎黄美·学习美·劳动美”2、内容：通过摄影镜头捕获生活中的点滴，引导学生聚焦校园生活和涟水动者工作的瞬间，呈现炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。2、内容：通过摄影镜头捕获生活中的点滴，引导学生聚焦校园生活和涟水动者工作的瞬间，呈现炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。三、参赛对象三、参赛对象炎黄学院全体学生炎黄学院全体学生四、参赛作品要求四、参赛作品要求1、参赛作品内容必需乐观向上。1、参赛作品内容必需乐观向上。2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影竞赛中获奖，未在其它平面媒体发2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影竞赛中获奖，未在其它平面媒体发333—10张。照片要求清楚、区分率高。441—2〔每张照片必需有其名称，照片拍摄地，〕、作者所在院系、班级、联〔每张照片必需有其名称，照片拍摄地，〕、作者所在院系、班级、联网上下载，马上给与全校通报批判，并取消参赛资格。6、获奖参赛作品，请参赛者打印照片，逾期未能提交照片，或原片无法达6、获奖参赛作品，请参赛者打印照片，逾期未能提交照片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。到要求者，将失去获奖资格。五、活动安排五、活动安排1、活动前期宣传41、活动前期宣传418—4302、活动赛程52、活动赛程53—530〔1〕参赛作品收集：5〔1〕参赛作品收集：53—513要求以系部为单位统一上交作品，每个系部不少于要求以系部为单位统一上交作品，每个系部不少于5件参赛作品。〔2〕初赛：5〔2〕初赛：516—520各系部推举两名教师组成初赛评审团，对参赛作品进展评审，5各系部推举两名教师组成初赛评审团，对参赛作品进展评审，520布决赛名单。〔3〕决赛：5〔3〕决赛：523—527评审，按排名选出获奖作品，5评审，按排名选出获奖作品，5月27日公布获奖名单。六、参与方式六、参与方式以系部为单位，5以系部为单位，513301统一发到邮箱[emailprotected]。com。七、评分标准七、评分标准竞赛承受格外制，评分细则如下：竞赛承受格外制，评分细则如下：评分工程得分评分工程得分主题明确、内容安康、思想进步〔4主题明确、内容安康、思想进步〔4分〕风格独特、构图和谐〔3风格独特、构图和谐〔3〕颜色搭协作理，美感突出〔2颜色搭协作理，美感突出〔2〕创意颖〔1创意颖〔1分〕总得分总得分八、奖项设置八、奖项设置一等奖〔一名〕：奖品+证书。一等奖〔一名〕：奖品+证书。二等奖〔二名〕：奖品+证书。二等奖〔二名〕：奖品+证书。三等奖〔三名〕：奖品+证书。三等奖〔三名〕：奖品+证书。优秀奖假设干：证书。优秀奖假设干：证书。九、获奖作品展出九、获奖作品展出5530十、说明十、说明202320233一、活动背景：一、活动背景：微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人荣耀夺微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人荣耀夺动。动。二、活动目的：二、活动目的：造和谐校园，缤纷社团的气氛，呈现青春活力。造和谐校园，缤纷社团的气氛，呈现青春活力。三、活动主题：三、活动主题：聚焦生活百事，微笑秀丽瞬间聚焦生活百事，微笑秀丽瞬间四、举办单位：四、举办单位：主办单位：共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会主办单位：共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会协办单位：许昌学院大学生摄影协会协办单位：许昌学院大学生摄影协会赞助单位：赞助单位： 、大学生精英论坛五、参与对象：五、参与对象：许昌学院各学生社团，许昌学院摄影爱好者许昌学院各学生社团，许昌学院摄影爱好者六、活动时间：六、活动时间：前期宣传时间：5前期宣传时间：58——515作品征集时间：5作品征集时间：512——525作品评比时间：5作品评比时间：525——67作品展出时间：6作品展出时间：68——6x七、活动事项：七、活动事项：(一)前期宣传：(一)前期宣传：1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进展宣传。1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进展宣传。2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进展宣传，并适当的给参与3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进展宣传，并适当的给参与(二)参赛事项：(二)参赛事项：进展照片采集。进展照片采集。1152、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配具体图片说明(x02、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配具体图片说明(x0字以内)。3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵害任何第作权、肖像权等法律责任由作者自负。3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵害任何第作权、肖像权等法律责任由作者自负。4、本次活动不收费，全部作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对全部作品有使用权。4、本次活动不收费，全部作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对全部作品有使用权。5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经觉察将一律取消参评资格。5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经觉察将一律取消参评资格。66投稿方式：投稿方式：参赛者须同时供给以下作品文件：参赛者须同时供给以下作品文件：①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。②电子文件：许昌学院的作品统一发至邮箱。②电子文件：许昌学院的作品统一发至邮箱。(三)作品评比：(三)作品评比：1、51、5255272、52、52867赛作品贴进展跟帖投票，每个ID限投一票。3、63、6x6x4、64、67(四)后期制作：(四)后期制作：1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上公布展览。1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上公布展览。2268x3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存