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文档简介
第中学职称评定工作实施方案中学职称评定工作实施方案1
为了认真搞好教师职称评定工作,确保评聘工作程序规范、公平公正,特制定《20__年中级职称评定工作实施方案》。
一、组织机构
1、职评考核领导小组(7人)
组长:__
成员:__
2、职评考核工作小组(15人)
组长:__
成员:__
二、工作程序
1、宣传发动(11月19日前)
学校办公室发布职评通知,要求凡有意申报中级职称的教师准备述职报告及相关材料,提前做好准备工作。校长室召开中层干部会议,对申报材料进行审核并对申报名单进行公示。
2、准备工作(11月23日前)
申报中级职称的教师认真准备个人述职资料,挂在校园网站公示。办公室、教育处、教务处、教科室等部门准备好申报中级职称的教职工的各项考核资料,作为参评人员打分排名的重要依据。
3、个人述职
11月26日晚上进行中级述职会,参加述职的教师抽签决定述职顺序,职评考核小组成员根据每位教师述职内容客观公正地按《教师述职考核表》逐项积分、再统分,将计分结果报职评领导小组。
4、小组审议
考核领导小组成员根据职评考核工作小组对考核统分情况,进行认真审议并打分,工作小组占40%,领导小组占60%,决定中级职称人员排序名单。待区教育局下达职数指标后,立即决定推荐申报名单,并及时在全体教职工中反馈,听取反馈意见。
5、材料准备
办公室对参评人员印发中级职称评审所需资料清单,每位参评者严格按清单组织材料,所有材料要真实,不能弄虚作假。要在规定的时间内将材料准备好、清理好,根据区教育局指定的'时间按清单上交各项材料到办公室。办公室核对、清理申报者的材料,并组织人员统一填写综合评定意见及汇总表,再分类装订成册,按指定时间上交区教育局。
三、工作要求
1、职评考核关系到每位教师的切身利益,因此,要严肃认真搞好职评工作。述职者要实事求是,充分发掘自己的材料,充分展示自己的才能,认真上好汇报课。参加职评考核的领导小组及工作小组成员严肃认真,做到客观公正,认真履行岗位职责,真正对每位参评者负责。
2、职评工作时间紧,任务重,各项工作只能超前完成,不能滞后,参评者的材料要准时送交办公室,不能因个别同志材料准备不充分而影响全校工作。
3、职评工作采取民主集中制的原则,做到公开指标,公开工作程序,公开结果,及时反馈,增加透明度。同时严格按章办事,使职评工作更科学规范。通过职评达到促进工作、加强团结、增强凝聚力的目的。中学职称评定工作实施方案2
为了认真搞好教师职称评定工作,确保评聘工作程序规范、公平公正,特制定《20__年高、中级职称评定工作实施方案》。
一、组织机构
1、职评考核领导小组(9人)
组长:___
成员:___
2、职评考核工作小组(15人)
组长:___副组长:___
成员:___
二、工作程序
1、宣传发动(__月__日前)
学校办公室发布职评通知,要求凡有意申报高级、中级职称的教师准备述职报告及相关材料,提前做好准备工作。校长室召开中层干部会议,对申报材料进行审核并对申报名单进行公示。
2、准备工作(__月__日前)
申报高级、中级职称的教师认真准备个人述职资料,挂在校园网站公示。办公室、教育处、教务处、教科室等部门准备好申报高级、中级职称的教职工的各项考核资料,作为参评人员打分排名的重要依据。
3、个人述职
__月12日进行高级述职报告会,参加述职的教师抽签决定述职顺序,职评考核小组成员根据每位教师述职内容客观公正地按《专业技术人员岗位竞聘计分细则》逐项积分、再统分,将计分结果报职评领导小组。
4、小组审议
考核领导小组成员根据职评考核工作小组对每位参评者述职考核统分情况,进行认真审议,决定高级、中级职称人员排序名单。待区教育局下达指标后,立即决定推荐申报名单,并及时在全体教职工中反馈,听取反馈意见。
5、材料准备
办公室对参评人员印发高级、中级职称评审所需资料清单,每位参评者严格按清单组织材料,所有材料要真实,不能弄虚作假。要在规定的时间内将材料准备好、清理好,根据区教育局指定的时间按清单上交各项材料到办公室。办公室核对、清理申报者的.材料,并组织人员统一填写综合评定意见及汇总表,再分类装订成册,按指定时间上交区教育局。
三工作要求
1、职评考核关系到每位教师的切身利益,因此,要严肃认真搞好职评工作。述职者要实事求是,充分发掘自己的材料,充分展示自己的才能,认真上好汇报课。参加职评考核的领导小组及工作小组成员严肃认真,做到客观公正,认真履行岗位职责,真正对每位参评者负责。
2、职评工作时间紧,任务重,各项工作只能超前完成,不能滞后,参评者的材料要准时送交办公室,不能因个别同志材料准备
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