新人教版(部编)语文一年级下册(1-8)单元试卷

新人教版(部编)语文一年级下册(1--8)单元试卷新人教版语文一年级下册第一单元试卷一、看拼音写词语。青春冬雪孤雁左右生气神么小时字洞红花双木飞入清水二、组词。方向晴天请客万物青蛙情书三、选择正确的读音画“---”。冻（dòng）遇（yù）言（yán）姓（xìng）令（lìng）游（yóu）四、小小知识园。1、按照音序表的顺序填写：ABCDEGHIJKLMN2、写出下列小写字母的大写R()Q(Q)L(L)E(E)P(P)J(J)H(H)Y(Y)3、写出下列字的反义词。单--（双）入---（出）静--（动）4、“雪”字是（左右）结构，第九笔是（横）。“情”字是（纵横）结构，第二笔是（横）“万”字的笔顺是：横、竖、撇、捺、横、撇、捺、横、竖、横、竖、横、撇、捺、横五、按照课文原文填空：1、春风（轻轻）吹，夏雨落，（秋）霜降，（冬）雪飘，青草，红花，游鱼，飞鸟，池草（摇摆），山花（盛开），鱼（游来游去），鸟（飞来飞去）。2、什么李？（大）白李。他姓什么？他姓张。什么张？（小）张。（有）胡，（有）吴，（有）徐，（有）许。3、河水（清澈）天气（晴朗），小小（青蛙）大眼（睛）。保护（环境）吃害虫，做了不少（好事）。（有）（趣味）小（青蛙），（躲在）禾苗（中）（玩耍）。4、（绿）（与）红，（相互）相遇起（变化）。绿的喜欢（自由），红的最（爱）（攻击）。5、（人与人）来互相尊重，（才能）至（和谐）感动，（水）出（泉源）（源远流长），（爱）到纯净透明。六、把下面句子补充完整。1、春天的花渐渐（绽放）。2、我一边（走路），一边（唱歌）。七、按照序号排列句子。（2）星期天，我到农村奶奶家去玩。（1）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。（3）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”跳进了水里。1、好消息2、三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。3、雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。4、正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。5、蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。6、现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。1、6个自然段。2、坏—好；去—来；上—下。3、云、苹果树上的花儿、小蜜蜂、蒲公英。4、春天来了。一、长江以后北京音为金秋火烧半太阳照样大叫开会各自过去二、广场、吃、种、样住宅、主人、校舍、过日子三、氵—河、泉；禾—秋、稻；亻—你、他；木—树、杆四、弯曲的、笔直的；高大的、娇小的；炎热的、寒冷的一节、一本、一支五、1、我画了个绿绿的太阳，挂在秋天的天空。我画了个（）（）的太阳，挂在（）（）的天空。2、广场上的升旗仪式非常壮观。（）（）上的（）（）非常（）（）。3、我好想再多玩一会啊。我（）（）（）再多（）（）一会啊。六、1、解放（路），（人）（民）在井旁边（立）一（块）石碑，上面刻着：“（水）（利）不忘挖井人，（人）（民）想念毛主席。”2、爸爸告诉我，沿着宽宽的（路），就（能）（看）到。遥远的新疆，有（高）（大）（的）天山，（娇）（小）（的）雪莲盛开着（洁白）（的）花朵。3、不过听老师讲故事，（也）（很）（有趣）的呀！4、我画了给（红）（彤）的太阳，（送）给（果）（农）。果园里，（红）（彤）熟了。（落）（叶）（飘）（舞）邀（过）（路）（人），（让）他们尝尝（美味）（的）果实。七、好消息三月的微风把告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。小蜜蜂听到了好消息，就唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英在阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。查音节（），可组词（）。3、“熊”字用部首查字法应先查部首（），在查笔画（），可组词（）。五、连词成句。1、喜鹊树上唱歌。2、小猫在草地上玩耍。3、大雨下了，小明拿着伞走在路上。4、爸爸妈妈都在家里，我在学校。六、阅读理解。小狗的一天早上，小狗醒来，舔了舔自己的毛，又舔了舔嘴巴，感觉很舒服。它起床后，先去了花园里，看了看花儿，闻了闻花香，然后又去院子里跑了一会儿。中午，小狗的主人给它准备了一碗饭，小狗吃得很香，饭后它又在院子里玩了一会儿。傍晚，小狗的主人带它去散步，小狗很开心，它跑啊跑，还和其他小狗玩了一会儿。晚上，小狗累了，它躺在自己的窝里，睡得很香。【问题】1、小狗早上起床后去了哪里？2、小狗中午吃了什么？3、小狗晚上睡在哪里？4、小狗最开心的事情是什么？七、改错。（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中哭。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。改正：删除第二行“刚要出门，天下起了大雨。”，改为“小明走在街上，看到一个小朋友在雨中哭泣。”；删除最后一行“小朋友高兴地笑了。”，改为“小朋友感激地看着小明。”。改写：小明在街上走着，突然发现一个小朋友在雨中哭泣。他走上前去，为小朋友打伞。小明的妈妈让他去买酱油，她递给他一把伞。小朋友感激地看着小明，没有再哭泣。1、他们在草地里。小公鸡找到了萤火虫，吃得很香。小鸭子找不到虫子，急得哭了。2、从前，有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里住着喜鹊。树很孤单。3、一个人独自一人，静悄悄的，折纸折船，折马，踢毽子，跳绳，搭积木，当然也会画画，唱歌。7、按顺序排列句子。春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。8、阅读理解。1、这篇文章有1个自然段。9、写话练习。略。1、下课了，同学们有的玩耍，有的聊天，还有的读书。2、阳光那么明媚，空气那么清新。3、老师一边讲课，一边解答问题。七、课文原文填空。1、《赠汪伦》作者：李白，白日依山尽，黄河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情，慈母手中线，游子身上衣。2、《静夜思》作者：李白，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3、雨停了，天上有一座彩虹的桥。4、爸爸，你看我用水壶浇花，像是在桥上，把水洒下来，是不是很有趣？你可以去挑水浇田，你愿意吗？八、排列句子。爸爸带我到浅海处游泳。我很高兴：总算尝到海水的味道了。我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。原来，海水的味道又苦又涩。正游得高兴时，忽然一个浪头打来。九、阅读理解。1、春天，桃树、杏树、梨树、苹果树都开满了花。2、短文中写的颜色有红、粉、白。3、短文中的小昆虫有蜜蜂和蝴蝶。十、快乐写话分享。我的春天，有缤纷的花朵，有嗡嗡的蜜蜂和飞舞的蝴蝶，还有温暖的阳光和轻柔的春风。每天都感受到生命的力量和美好的希望。展翅飞的是蜻蜓，蝴蝶迷藏在花丛中。蚯蚓爬在泥土里，蚂蚁忙着搬运食物。蝌蚪在水中游来游去，蜘蛛结网捕食猎物。2、古对今，圆对方。严寒对酷暑，温暖对寒凉。晨对暮，春对霜。江河对湖海，朝霞对晚霞。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，牛郎对织女。3、操场上非常热闹，有人跳绳、踢毽子、玩丢沙包，每天都锻炼身体。4、小葱拌豆腐，一家人围着桌子享用美食。竹篮子打水，勤劳的人们取水喝用。芝麻开花，形容事情顺利成功。十五个吊桶打水，比喻做事费力不讨好。阅读理解：1、这篇短文共有三个自然段。2、兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。3、公鸡脸红了，是因为C.公鸡难为情。4、回答自由发挥。一、外壳减肥弯曲回收开心拆开二、—mèn—hóng—kōng三、扫院子讲故事洗衣服听京剧爱父母做家务打电话看电视四、无望开心五、1、呢2、吗3、啊4、吧六、1、朝霞对晚霞。2、小白兔挎起篮子，跑。他看见路边有一群蚂蚁，就兴奋地告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“好啊，我们赶着搬家呢！”3、小白兔加快步子向家跑去，边跑边喊：“妈妈！”4、铅笔不见了，不知道丢到哪里去了。橡皮已经擦了几次，再想擦，就变得越来越小了。七、阅读游乐园1．故事发生的时间是星期天。2．故事发生的地点是大象家。3．狐狸是小兔的敌人。4．再小也不能接近的人是敌人。5．“是敌人，再小也不能接近；是朋友，再强大也不可怕。”这句话告诉我们，朋友之间不应该因为身份、地位等因素而有所区别，只要是真正的朋友，就应该彼此信任、支持和帮助。八、看图写话放学后，小狗和小鸟在公园里玩耍，小狗追着小鸟跑，两个小朋友在远处观看，天空中有几只飞鸟。一、看拼音写词语。生病医院祖国居住爬行你好清草后跟桌鱼下注可怕牛羊二、组词。气喘吓人奇妙表演吓唬人找茬捉迷藏进口商品近视眼捉老鼠四、写出下列字的偏旁部首。近--辶朵--艹居--尸角--角包--勹常--巾采--采因--囗吃--口五、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗？轻轻的步子机灵的贝壳雪白的小草碧绿的叶子青青的眼睛乌黑的头发懒洋洋地晒太阳美丽的微笑慢吞吞地走进来可口的香气六、把下面的句子补充完整。小鸟在树枝上唱歌。叶子在秋风中飘舞。松果在枝头上挂着。问题一出，大家都陷入沉思。翅膀扇动，小鸟飞向天空。七、给下面的句子排排队我和爸爸正在菜园里拔草。我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。突然从