2023年竞聘岗位述职报告篇

2023年竞聘岗位述职报告篇竞聘岗位述职报告1

大家好！

我叫，xx年11月诞生，中师学历，毕业于xx学校。xx年8月参与教化工作。先后在等中小学任教，x年3月被评聘为小学语文高级老师，其间在x小学和x街小学任校长工作20xx年，在x街小学、x镇成校任党支部书记（20xx年）至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是：有良好的师德。

我为人处事的原则是：堂堂正正做人，老醇厚实工作，诚恳切恳待友。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！不管是在老师、校长，还是党支部书记岗位上，仔细学习和领悟党的路途、方针、政策和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，所在的每所学校都能有不同程度的发展，充分体现了自己的人生价值。

其次个有利条件是：有较强的教学组织实力。

从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎，所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是：求真务实，扎实仔细地搞好学校各项工作，有肯定的校长工作阅历。

在永久小学和书院街小学担当校长工作期间，能把全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教学质量，实施名师名校工程，作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间，我能依据学校实际，坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围，学校各项工作得以顺当开展，成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，学校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教化，坚持以德立校，依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容，实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训，89年书院街小学被评为重庆市文明单位，94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校内，加强校内软硬件设施建设。为了适应新教化形势下的发展要求，学校立足当前，着眼长远，逐步改善校容校貌与学校软硬件设施，在当时的历史条件下，书院街小学的校内环境，硬件建设在全县的小学中勘称一流，被命名为綦江县园林式示范学校。

四是强化培训，提高业务素养。为了适应新的教学形式和要求，常常选派新课程老师参与市、县组织的各类外出学习培训，的确做到先培训，后上岗。激励老师参与学历进修和现代化教化技术培训，让现代教化技术服务于教学。同时要求骨干老师与新老师“结对子”，要求青年老师“拜师学艺”，中年骨干老师“带徒传艺”，从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导，使一批青年老师快速成为学科带头人，成为学校的中坚力气。

五是以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。

仔细落实两个常规，加强教学管理；加强教研活动，提高教学水平；加大课改力度，创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的发展。建立了同等、信任的师生关系，创建民主和谐的教学环境，提倡“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参加为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深化。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改试验等教改课题，96年胜利为年轻的直辖市供应了学习现场，受到万、涪、黔与会专家同行的一样赞扬，被市教科所授予“体育改革开新花，教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改试验学校。

第四个有利条件是：能仔细履行党支部书记工作职责，全面完成工作任务。

在担当学校党支部书记的十余年来，为了全面搞好学校整体工作，我能根据党的路途、政策和教化方针，围绕教工委和镇党委的工作总体要求，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把宣扬党的路途、方针、政策和政治理论学习做为首要任务；把加强师德师风建设做为老师队伍思想建设的重点；把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根原来抓。同时，大力支持校长工作，把更新教化观念、深化教化教学改革、全面实施素养教化作为今后办学的方向；把进一步改善办学条件作为学校发展的基础；把强化学校内部管理作为学校工作的.关键；把提高师资队伍素养作为提高教化教学质量的保证；把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

第五个有利条件是：无论是在教办还是在政府工作期间，我都始终如一任劳任怨，勤勤恳恳，忘我工作，无私奉献。

在20xx—20xx年在教办担当督导专职干部期间，能根据县教委、县府督导室、镇教办的支配部署，扎实开展教化督导工作，加班加点，夜以继日整理“两基”档案资料，为我镇迎接国家教化督导团的“两基”检查验收，以数据精确，档案规范供应了详实的资料，受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、平安工作同样干得特别精彩。20xx—20xx年借调镇党委负责党员“先进性”教化资料员工作，20xx年至今又依据上级支配到镇政府负责“创卫”工作、东溪农场开发建设等工作，每项工作都能精彩完成领导交办的任务，被誉为兢兢业业，踏踏实实干事的“老黄牛”。

教坛耕耘大半生，换来胜利的喜悦。

参与教化工作35来，我以学校工作为己任，到处严格要求自己，到处以身作则、领先垂范。在担当校长和支部书记期间，我能仔细履行校长和支部书记的工作职责，在广阔老师的大力支持下，取得了肯定的成果，多次受到上级的表彰和嘉奖。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下：

1、89年9月荣获綦江县优秀教化工作者荣誉称号，受县府表彰；

2、1991年9月荣获綦江县优秀校长荣誉称号，受县府表彰；

3、1992年因工作实绩突出受县政府嘉奖工资一级；

4、1994年12月荣获綦江县好校长荣誉称号，受县委组织部、宣扬部、总工会表彰；

5、20xx年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号，受市委精神文明委员会表彰；

6、20xx年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号，受县委表彰；

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多，恕不一一列举。

位领导、各位评委、全体同仁们，上述内容是我对此次竞聘的个人述职，不论胜利与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作，记住：我是属羊的人，性格和顺和善，我时刻打算着。

感谢大家

竞聘岗位述职报告2

本人陈梅婷，1980年03月诞生，20xx年7月毕业于福建师范高校地理系。20xx年5月被评为中学一级老师。在参与工作的9年多中，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。

在思想政治表现方面，本人能酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。不断提高自身的政治修养与素养。作为一名青年老师，我到处严格要求自己，在工作上爱岗敬业，有剧烈的事业心和责任感，满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表，关切学生，帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一丝不苟的良好习惯，做到言传身教，教书育人立志成为一名人民满足的优秀老师。

在教学工作方面，本人工作看法端正，工作踏实肯干，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新。能仔细学习、领悟教学大纲的精神，钻研考纲；自觉仔细地学习《中学新课程标准》，主动参与教学改革，不断地学习、探究、充溢新的教化理论，并以此指导教学实践。备课时深化探讨教材教法，留意把握教学重点和难点，在备教材、备教法、备学生的基础上，细心编写教案，不断创新，优化课堂教学模式。课堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面对全体学生调动学生的学习主动性，注意将课堂教学与实际生活相联系，激发学生学习爱好，注意学生学习方法的指导，另外适当运用多媒体教学，努力提高课堂四十五分钟的教学效率。留意探讨学生的心理，努力培育学生分析问题解决问题的实力，不断提高学生的地理素养。仔细批改作业，刚好了解并解决学生存在的问题。能虚心向有阅历的老师请教，主动听课，努力提高自身的'教学水平。通过不断努力，本人在教学上取得良好的成果，从教即将满11年，多年来担当中学地理睬考，高考教学，能很好完成教学任务，今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1，2班成果优秀。在德育工作方面，本人重视德育工作，热心担当班主任工作。在担当班主任期间，能仔细学习班主任职责手册，与其他班主任探讨管理班级的方式、方法，不断提高科学管理班级的水平。主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化等。通过谈心、家访等形式，全面深化了解每一位学生和班级的状况，有意识地培育学生干部，发挥他们的主动性、创建性，大胆放手让班干部管理班级。平常留意结合班级的实际状况，有针对性地开展工作，对日常行为规范常抓不懈，对班级临时出现的问题刚好加以处理，对于学校组织的各项活动主动开展并取得良好的效果。经过不懈努力，班级同学之间能相互帮助团结和谐，集体荣誉感强，学习上更是常抓不懈，帮助科任老师做好学生的思想工作，指导学生采纳高效的学习方法进行学习；关爱后进生，常常和他们交谈，了解他们的思想动态，帮助他们树立信念，解决学习、生活上的各种实际困难，同时让学习较好的学生进行帮带，帮助他们改进学习方法，不断提高学习成果。20xx-2023年度所带高一（4）班被评为校优秀团支部。20xx年所带的高二八班被评为校先进班级。

在教学探讨方面，本人能主动参与市里和学校组织的各项教研活动和《中学地理新课程改革》的培训，每年都能主动开展校级公开课。20xx年开设市级公开课《产业转移》得到市里专家老师们的好评。平常注意教学反馈，每个学期均能对教学工作进行仔细的总结，吸取阅历教训，并写成教学心得或论文，撰写的论文《浅议地理创新教化的途径》《浅议地理探讨性学习的有效性》在市论文汇编；《地理课程资源的开发与利用》在省地理教学论文汇编并获省地理教学论文二等奖。参与20xx年度福建省中学地理课堂教学改革创新大赛，获省二等奖。指导学生参与全国地理小博士竞赛，张丹枫和易芳分获全国二、三等奖，本人也获得了优秀指导老师一等奖。多次指导学生进行探讨性学习并参与学校汇报获得二等奖。参与省市级重点课题：《一般中学学校课程资源开发与教学整合策略的探讨》子课题《厦门人口地理》《厦门乡土地理》的编写、获一等奖；参加校级课题《地理探讨性学习有效性探讨》探讨、编写。

在接着教化方面，本人特别重视综合素养的提高，做一个终身学习的人。在做好本职工作的同时，主动参与教研、教改及各种进修培训，不断补充提高自身的业务水平。还参与了20xx-2023年度厦门市骨干老师培训，并获得市骨干老师证书。

总之任现职以来，本人在工作上兢兢业业，精彩地完成教化教学任务，并取得肯定的成果，20xx-2023年度被评为厦门市优秀见习老师,20xx-2023、２006-20xx，20xx-2023年度被评为校先进工作者，20xx-2023、20xx-2023年度被评为优秀教工团员,20xx-2023，20xx-2023年度考核优秀，其他年度考核均合格。

基于本人的工作看法，工作表现和成果，符合聘十级岗位的资格。

竞聘岗位述职报告3

敬重的各位领导、各位同志：

大家好!首先感谢党组和同志们给我以这种方式同大家沟通的机会。今日，我本着熬炼自己，提高自己的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。

本人现年xx岁，党员，高校文化，x年参与工作，先后从事过xxx、政务秘书等职。xx年末调入本单位，主抓办公室等工作。在这里，我不想大谈特谈这些年来取得了哪些好成果，因为荣誉属于集体，成果属于过去，我只想说，在近x年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作实力得到了很大提高，积累了相对丰富的工作阅历。

全部这些都有利于我尽快进入工作角色，适应办公室的工作要求。大家都知道，办公室是一个综合职能部门，工作千头万绪，纷繁困难，任务艰难。肩负着树立单位形象，促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竞聘办公室主任这个岗位，首先是对办公室岗位的酷爱，希望在今后的工作中，能为分局的发展做出比较大的贡献;其次，为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

爱因斯坦曾说过："酷爱是最好的老师。"自参与工作以来，我就本着"干一行、爱一行"的精神，在不同的工作岗位上，刻苦学习，勇于实践。不但积累了丰富的理论学问，而且文字综合实力、组织协调实力、抓落实实力、管理实力都有了很大提高。尤其近一年的分局办公室工作，靠着自己的勤奋，积累了很多专业学问，进一步找准了技术监督业务与行政工作的结合点，极大地增加了我从事办公室工作，并做好办公室工作的信念和决心。

假如说我在过去的工作、学习中取得了一点进步和成果，应当主要得益于组织的培育，得益于领导的关怀，更加得益于同志们的支持、帮助。假如我这次能够竞聘胜利，我将接着和大家一道并肩作战，共同奋斗，同心同德把办公室的各项工作搞的更好，为局领导班子服好务，为全局职工服好务，为事业服好务。详细地说，就是要"坚持一个原则、做到三个听从，当好分局'四员'"。

"一个原则"就是上为分局领导分忧，当好参谋助手，下为职工服务，做到有力协作，主动补台，并将其作为全部工作的`动身点和落脚点。

"三个听从"即特性听从党性，感情听从原则，主观听从客观。做到服务不缺位，主动不越位，听从不偏位，融洽不空位。

"四员"即一是献计献策，当好"询问员"。办公室作为联系上下左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。假如有幸当选办公室主任，我将主动主动地站在全局的角度思索问题，为领导决策供应信息、出谋划策，当好"询问员"。二是立足本职，当好"服务员"。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的工作要不折不扣地完成。但是，为领导服务的动身点和落脚点是为群众服务。

因此，假如我能当选办公室主任，肯定会亲密联系广阔干部职工，倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，力争为大家产好"管家"，做一名合格的"服务员"。三是搞好关系，当好"协调员"。办公室是分局的枢纽，须要处理好内部和外部的各种关系。假如有幸当选办公室主任，我肯定会留意团结，顾全大局，与本科室人员和其他科室协调好关系，坚决抵制内耗现象，以确保各项措施的顺当落实。四是加强管理，当好"管理员"。办公室工作面宽事杂，只有加强管理，才能保证工作宽而不推，杂而有序。假如有幸当选办公室主任，我肯定会加强管理，完善各项制度，对本办公室人员做到责任明确，任务详细，充分调动每个同志的主动性和创建性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

古人说："不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。"我将以这句话自勉。假如组织须要我在原岗位接着工作，我会听从安排，将一如既往地勤奋学习、努力工作，在自己的岗位上，用信仰诠释追求的欢乐，用责任演译拼搏的人生。

最终以一首对联结束我的竞聘，上联是"成固可喜，宠辱不惊看花开"，下联是"败亦无悔，去留无意随云卷"，横批是"与时俱进"。

希望领导和同志们支持我!感谢大家!

竞聘岗位述职报告4

各位领导，各位同仁：

大家好！首先，简洁介绍一下自己。**年毕业于营口高校微机应用专业，被安排到营口市第一粮库工作，后于**年考入营口有线电视台，从事宽带的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。确定参与这次竞聘前，我考虑了许多，而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参与这次竞聘演讲，基于以下几方面考虑：一方面，表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，我信任，通过这次竞聘活动，必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端；另一方面，抱着学习的看法，这次演讲，虽说是"陪太子读书"，但我想能够熬炼自己的实力，呈现自己的才华，目的就已达到，并借此机会和大家沟通思想，打算让大家评价优劣长短，接收领导和大家对我的`选择。何况一位名人说过："不想当元帅的士兵，肯定不是好士兵！"。最终我还是站到这里。

竞聘技术开发部主任这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。首先，我具有正直的人品，良好的修养以及完善的工作作风。我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，曾获20xx年中心先进工作者的称号。在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修炼培育而来的，所以，平常我只要有空在不影响工作的前提下，读书，学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风上，能吃苦耐劳，仔细负责，没有出现过大失误。别人不愿做的事我做，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作仔细负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清楚，行止有度，头绪分明。其次，熟识详细业务和具有肯定的专业学问。由于所从事的工作同计算机相关，新技术层出不穷，学问更新快，自己从未放松学习。诚然人无完人，在确定有利条件的同时，我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处：与领导，大家交心，沟通思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信念，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的相识和上岗后的设想。首先，随着ip平台的改造胜利，我们的络渐渐完善，历数目前我市internet服务接入的服务商，我们优势明显，络内容的建设日益重要，应加大在络内容建设方面的力度，以吸引更多的用户，创建更好效益。最终，我表个态，假如领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，专心，用情，用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心，尽力，尽职，尽现。无论结果如何，我都始终会"老醇厚实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。感谢大家！

竞聘岗位述职报告5

首先感谢院领导赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会！中层领导实行公允、公正、公开地的竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫xxx，46周岁，专科学历。副主任护师。自20xx年至今，在预防保健科任主任一职，随着工作规范化管理，依据医院感染管理方法的规定，床位在100张以上的医疗机构必需成立独立的感控科，所以我所竞聘的岗位是：萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕，往事可忆。工作上仔细实行上级的各项指示精神；在本职岗位上敬心敬业，尽职尽责。自20xx年至今，在院领导的正确领导与支持下，做了以下工作：

1、修改医院感染管理制度：依据国家有关法律法规的制定和不断的更新，从20xx年至今修改6次各项工作制度，做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理：全员培训，制定规章制度并监督执行，目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理：我院供应室在20xx年实行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、灭菌工作根据法律法规执行，并能刚好下科室督导检查执行状况；建立健全各项监测制度，各科室能按时完成各项监测工作，并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理：全员配备速干手消液，重点部门（包括新建住院部）安装非触摸式水龙头，运用洗手液或皂液洗手（取消固体肥皂），纸巾干手等重要举措，全员培训并普及洗手七步法及洗手指征，大大削减院内感染病例的发生。

5、职业防护：全员培训职业防护学问，各科室配齐防护用品，常常下科室检查防护用品运用状况，各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展：从20xx年起先，到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后，全方位开展医院感染病例监测工作，并建立科室感控小组，各负其责，真正落实三级网络管理机制，每周下科室检查督导一次，使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核：每年有培训安排，每季一次培训及考核，不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋：院领导特别重视这项工作，所以本人尽最大努力，结合自己驾驭的医院感染管理学问，为院里把好这个关。

9、迎检工作：自20xx年至今，迎检次数约上百次，本人对每次上级部门的检查工作都特别重视，仔细打算，无论软件还是各科室的实际工作，都要做细致的支配与检查，在院领导的支持下，各科室同仁们的大力协作下，常常受到上级部门检查组的好评，但也有不足之处，每次检查后能仔细的逐项整改，并存档，使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今日参与竞聘感控科主任一职，特别荣幸。我认为自己有实力、有信念做好这项工作，同时我也非常酷爱这项工作，情愿为医院分忧，为医院的建设和发展尽一份力气。竞聘感控科主任我有三个方面的优势：

1、对院感工作特别熟识：这是我的本职工作，从20xx年至今已经有8个年头，对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的'了解。

2、扎实的理论基础：多次参与省市级进修学习30余次，仔细学习法律法规及医院感染管理学问，每次学习到的内容能刚好向院领导汇报，并逐项落实到位，关于院感方面的培训班，利用业余时间自学相关法律法规，而且每年多次为全院医务人员做培训，使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关状况也有很深的了解。参与培训学习，能较好地结合本职工作，举一反三，仔细听讲，虚心请教，每次都顺当通过考试，拿到学分证。

3、有丰富的临床阅历：医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作，涉及医院多个科室，任预防保健科主任至今，能主动努力工作，协调好各种关系，团结同事，自己能解决的问题绝不上交，协调好各科室之间的关系、刚好上传下达及反馈信息，目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命，也是现代医院管理一项重大课题，没有肯定专业学问，没有丰富的临床工作阅历，是不行能做好院感工作的。

本人从20xx年至今，迎检次数约上百次，懂得哪些是重点工作，对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下，各科室同仁们的大力协作下，常常受到上级部门检查组的好评，我的这些工作经验告知大家，我具备了肯定的医院感染管理工作阅历。因此，无论从理论到实践，都具备了感控科主任的基本素养。

三、假如这次我能当选为感控科主任，将主动帮助院领导做好医院感染管理工作，下面表达一下对下一步工作的设想：

1、保质保量完成好自己分管的常规工作（以上所诉的9项工作）。

2、新建住院部入住后，帮助新建科室做好医院感染管理的打算工作。

3、加大监督检查力度，每周1—2次大查房，按时监测各项指标，使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度，将培训重点放在科室，感控科不定时抽查学习内容，使培训工作落到实处，让每个人都能了解医院感染相关的基础学问与技能，感控科每季举办大型培训，并进行考核。

5、加强感控科自身建设，不断提高院感工作人员的素养，以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达，敬请各位领导、各位评委能为我供应一个

为医院奉献、为大家服务的工作平台！假如我竞聘胜利，我将珍惜这个机会，专心，用情、努力干好工作，为医院的建设贡献自己的力气。

竞聘岗位述职报告6

本人石清泉，20xx年7月毕业于厦门高校美术系，获文学学士学位。同年8月安排至厦门二中工作至今，20xx年3月被聘为中学一级老师。自任现职以来，我始终担当美术教学工作。回顾过去的8年，主要工作总结如下：

一、倾心教化，为人师表

身为老师，为人师表，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教化方针，仔细贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业，任劳任怨，严格根据学校的要求做好各项工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较好的师表形象。依据上级支配，20xx—20xx学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的'同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！20xx年、20xx年分获校先进工作者称号，20xx年被评为校优秀共产党员。

二、细心施教，践行课改

本人教学基本功扎实，具有坚实的美术基础理论和美术专业技能，丰富的教化学、心理学和教学法基础理论学问，并且有肯定广度的相关学科学问，能娴熟、恰当地把它们融入到美术教学中。能精确把握新课标和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂。本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少，内容多，加上实行新课程改革，这给教学工作提出更高的要求，为此我做了大量的探讨、打算工作。如：

（1）教案的设计体现趣味性和学问性并重。通过深刻领悟新课标的精神，最大程度地体现精、实、活（即精练，联系现实生活，敏捷的互动方式）的特色。

（2）在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法，分散难点，突出重点，使抽象学问变为实力，把“寓教于乐”、“按部就班”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备，通过互动沟通、图片展示、视听感受等方式，使师生沟通实现了“等距平视”的关系，课堂学问性和趣味性强，气氛活跃，容量较大。

（3）在作业评价上变更过去老师一刀切的传统做法，让学生也共同参加评价，取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上，优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价，充分激发了学生的创新思维，真正实现了学生综合素养的提高。

由于本人勇于探究，锐意改革，开拓进取，20xx年摄影作品《月色》在中国教化学会美术教化专业委员会等单位主办的20xx年全国老师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。20xx年1月，专著《义务教化课程试验教科书美术教材》在厦门市基础教化课程改革优秀成果评比中获三等奖。20xx年3月，教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届中学美术教案评比三等奖。20xx年11月，在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。20xx年5月，《厦门古民居建筑艺术观赏》在“20xx年福建省基础教化新课程中学组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。20xx年8月，获校“三项主题活动先进个人”。20xx年1月，受省教化厅基教处托付，担当由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省中学新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建中学新课程网”，深受好评，并被教化部选为国培教化经典案例。

三、悉心辅导，形成特色

任现职以来，除了日常教学外，每年均主动开展学生美术爱好小组等其次课堂活动，成立学生摄影沙龙及绘画爱好小组，培育学生的美术学习爱好，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生驾驭肯定的美术基础技法和基本技能，使其具有肯定的美术表现与创作实力。在艺术节等活动中开展各项学生美术竞赛活动，在学生展厅实行学生优秀作品展，丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内文化建设。做到每年有安排，有总结，辅导学生参与各级竞赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的探讨和对艺术生的培育，教学成果显著。常常聘请高校教授到校为学生实行美术高考专题讲座，提前实现了中学教学和高校的接轨，在高考中把握了先机，效果良好。在日常教学的同时，我通过选修课留心视察，选拔专业苗子，严密组织美术专业高考学习班，科学制定学习安排并刚好对他们进行专业辅导，每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力，高考升学率和本科、重点率连年递增，如20xx届辅导学生有9人考上艺术院校，20xx届辅导学生有13人考上艺术院校，20xx届辅导学生40人全部上线，其中37人上本科线，3人上专科线。使我校艺术教化形成特色，在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研，完善自我

从教15年，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。参加九年义务教化美术教材编写工作，20xx年被厦门市教化局聘为“厦门市中学新课程试验学科教学指导组成员”，同时，还长期担当厦门市直属校中学美术学科教研副组长，能主动协作市教科院搞好厦门市中学美术老师教研活动的组织与指导工作。20xx年受省普教室聘请，参与由福建省教化厅组织的《福建省一般中学新课程美术学科教学要求》编写工作。其中，较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作，该书已由福建教化出版社出版发行。20xx年11月，被厦门市教化局评为厦门市基础教化课程改革先进工作者。20xx年12月，被评为厦门市中学新课程试验先进个人。20xx年1月，被评为校中学新课程试验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他望见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂探讨》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文，先后在市、校沟通并汇编。

主动参与20xx—20xx学年厦门市骨干老师培训，参与省教化厅组织，省普教室、省教院承办的省骨干老师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动，不断提高自身业务素养。

具备较强的教研实力，参加了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》，担当了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人，组织本组老师进行探讨活动，现已完成学生用书与老师用书的编写工作，完成论文《美要让他望见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂探讨》，在学校沟通并汇编。

此外，还主动参加福建中学新课程网站建设，20xx年被省普教室聘为福建中学新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。20xx年被评为福建中学新课程网站建设主动分子。所负责的栏目被评为福建中学新课程网“最具活力学科栏目”。

五、细心培育，培育新人

在老师帮带和学生辅导方面，我特殊注意以下两方面工作：

一是细心组织、辅导学生参与每年市、校艺术节的竞赛活动，学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生主动进行美术创作，在福建省第四届中小学生艺术展演中，有三位同学作品获省一等奖，指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教化部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品竞赛中分别获得全国一等奖，本人获突出贡献奖称号。

另一方面，重视对青年老师的指导与培育，在青年老师帮带活动中，我校实行“一帮一”结对子帮带措施，所指导的集美中学青年老师方盺老师已成为教学骨干。

成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

竞聘岗位述职报告7

各位公司领导：

您们好!特别感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来，转瞬间已过了近两年，现在我已是初步驾驭电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸，感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持，今后我将更加仔细、负责，和大家一起努力，让我们班组快速发展起来!

我竞聘的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热忱和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。

工作以来的几点体会

1、对电气学问驾驭的还不够，理论素养不高，有技术压力。

从事电工岗位以来，边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会干脆影响设备是否能正常运转。电工也肯定不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简洁了。

2、电气设备平安问题至关重要。电气必需为生产供应牢靠的动力保证。电气系统平安除了自身设备的性能、爱护设定及运行容量外，外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等，同时保证平安的用电以及验电器具。必需保证供电系统的肯定平安，杜绝事故发生，削减奢侈。

3、员工凝合力是搞好班组工作的前提。担当电工班长期间，我深深感到任何工作都应从细微环节入手，视察条件的微小改变进行刚好的调整，其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工心情的调整等各个方面。只有团结凝合全员力气，才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教化、文化培训、心里辅导等是必不行少的保证措施。要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通特别重要。员工只要相识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。

我的工作安排如下：

一、技术学问学习方面

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论学问不断地来武装自己，组织并要求班组全部成员了解厂里全部设备平安操作规程，了解设备性能，

(1)上料岗位确保物料的供应：应当对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

(2)要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路途，清晰自己应当检查的部位、遇到常见问题应当如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证厂里的全部设备正常运行。

(3)要求中控根据部门的制度及规范严格进行操作，刚好发觉问题并刚好通知和协调各岗位处理问题，协作化验室，根据物料配比，生产合格水泥，稳步提高台时。

(4)班长是本班的生产、质量、平安第一负责人。作为班长，团结好副班长及全部员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位驾驭技术。力争组织好各岗位，连接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、平安生产方面

坚固树立平安第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，留意细微环节。

(1)确保工艺设备的平安稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断摸索，提出合理改进看法，杜绝工艺平安事故的发生。例如了解和驾驭物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响，了解风压、循环量对生产质量的影响，确保工艺设备的正常运行，杜绝工艺事故发生。

(2)确保电气设备的平安稳定运行。作为电工出身，深刻体会到电气平安的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。

(3)确保机械设备的平安稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱，确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等，提高运转率。不发生重大平安事故。

(4)确保全体员工人身平安。以人为本，员工是企业的主子，没有良好健康的员工队伍，生产就无从谈起。要求本班全部人员佩戴好劳保用品，做到“三不损害”，协作公司做好员工培训，提高自保意识。

三、班组建设管理方面

1、增加班组凝合力。作为班长，要做到恪尽职守，大胆管理，带领全班，展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切方法、调动一切主动性，提高士气、提高凝合力。要和员工沟通、交心，解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能竞赛、文化消遣竞赛等。赛出班组的志气和风格!在工作中，维护公司形象，维护班组形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个听从”，即特性听从大局，感情听从原则，主观听从客观。让领导放心，让员工满足。

2、随着成本限制理念的逐步深化，为了更好地降底水泥生产成本，我们要渐渐摸索提高台时，降低成本的途径及方法。削减磨机空转时间、削减跑、冒、滴、漏现象。

3、做好规范的日常工作，仔细填写记录表，做好记录的存档工作，激励员工提出革新，班组的工作性质确定了我要以更高的工作标准来要求自己，要考虑到更多的微小之处，要以自己的细心、耐性和热心换得班组的.疏而不漏、有条不紊!不断提升自己的组织、领导以及协调实力。

四、加强班组员工思想培训、文化培训。

首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导实力，还要向老同志们学习技术方面的学问，在员工思想培训的同时，要注意培育员工的工作和劳动技能，特殊要挖掘激发员工的潜能，帮助员工实现个人的价值、成就事业;要培育员工诚信爱岗敬业的精神，对企业忠诚，把职业是为使命，不遗余力，奉献于岗;通过宣扬激励，激发员工的工作激情和劳动热忱，激昂精神，以昂扬的斗气和士气，为企业的发展去创新和拼搏;要与企业协同作战，团结和谐，共谋发展。企业要有一份好的员工手册，让员工可以进行随时随地的学习，对自己的思想与行为进行调整和约束。

敬重的各位领导、各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我或许还不够成熟，还存在许多欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会撬起地球。我要说的是：给我一个平台，我会做得更棒。

最终再次感谢大家!

竞聘岗位述职报告8

校办室：

我是语文组Xx，20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级老师七级岗位，现参与竞聘六级岗位，以下就本人在七级岗位六年教化教学工作做一汇报，简要述职如下，敬请学校领导审查评议。

一、思想品德修养方面

“学高为师，身正为范”（陶行知）“学为人师，行为世范"（启功），作为从教二十三年的中年女老师，我越来越深切的相识到，我们老师要坚持教书育人的宗旨，自觉履行教书育人的职责，而老师要教化好学生，自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上，本人一如既往地加强自身思想品德修养，遵纪遵守法律，严格遵守?中小学老师职业道德规范?，恪守老师职业道德。用志向道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操；在这六年七级岗位上，本人始终坚持酷爱人民的教化事业、酷爱老师这个职业。始终以高度的责任心、主动的进取心投入到教化教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教化方针，特殊是仔细贯彻执行新形势下关于素养教化的方针政策，主动参与学校、教化局组织的各种活动（比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等），关切、了解国内外的时事政治，做到与时俱进、开拓创新；在这六年七级岗位上，本人始终做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，无条件听从学校的工作支配，主动做好本职工作，敬重领导，团结同事，关爱学生，淡泊名利，勤奋工作，任劳任怨，乐于奉献，言传身教，为人师表。对学生谆谆教导，用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生，从不训斥、羞辱、体罚学生，做到师生关系融洽相处。总之，在这六年七级岗位上，我做到了无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，无愧于社会，无愧于自己的良心。

二、教化教学工作方面

思想是行为的先导，正是由于注意加强自身思想品德修养，在七级岗位的这六年期间，虽然家中有生活不能自理的老母须要我的照料、20xx年后还有在Xx中学读书的女儿须要我的一些照应以及上班路途较远（近两年才有公交车）等等的实际困难，但我没有向学校提出任何特殊要求，从20xx—20xx年担当一届一文一理两个班的语文教化教学工作，高考皆取得优异成果；然后又担当学校支配的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教化教学工作，同样取得不错的成果。接下来，承蒙学校关爱，考虑到我的实际困难，在学校语文老师充裕的状况下，20xx年以来只支配我带一届一个班的语文课，从这个班高一到高二两学年每次考试学生成果优异、始终名列年级前茅来看，在明年的高考中，这个班语文学科取得优异成果也是没有什么问题的。

当然，学生成果的取得是学生自身努力的结果，但也离不开老师的辛勤付出。

在教学工作上，我在七级岗位的这六年期间，始终如一地做到按时上班，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，细心备课——充分了解学生、深化挖掘教材，仔细上课，耐性辅导，因材施教，选择切合学生实际的行之有效的教学方法，尽量做到激发学生学习爱好，诱发学生的学习需求和求知欲望，使每一个学生能够主动主动地参加到课堂学习过程中来。做到以学生为课堂主体，以学生的终身发展为前提，力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。留意深化到学生中间，与他们倾心交谈，全面了解他们的思想动态以及学习、生活状况，特殊注意关爱后进生，努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习，课堂上特殊注意学生的特性发展、引导学生开展合作探究式的学习，努力培育学生养成良好的学习习惯。仔细批改学生作业，对作业严格要求，留意进行个别辅导，对学生做错的题，做到刚好订正。对于学生的作文，实行多种形式批改评阅，留意适当让学生自己相互批改评阅，会有不一样的收获与效果。总之，我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体，尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

特殊是为了适应新课改的要求，在七级岗位的这六年期间，我接着不断探究，仔细探讨，大胆尝试，努力转变教化教学观念，更新教化教学方法，想方设法地捕获各种有关信息，逐步地形成了一套自己独特的教化教学方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教学都成为行之有效的乃至高效的课堂教学。

三、自身接着教化方面

当今信息社会，学问信息日新月异、更新换代特别之快，面对能够多渠道获得各种海量信息的学生，对我们广阔老师的要求是越来越高了，已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简洁关系了，而是老师不但须要一大缸子水都还应付不过来、而且须要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这就要求我们老师须要持之不懈的充电。所以，为了更好的把教化教学工作做好，我始终坚持学习，不断的提升自己，从中师到大专再到本科的不断深造，到自担当中学语文教化教学工作以来，特殊是在七级岗位的这六年期间，为了提高自己的教学水平，我更加重视自身的接着教化，不断的提升自己的业务实力，努力充溢、完善并刚好更新自己的学问结构。在工作中，我一方面留意教学工作上的反思（诸如总结反思自己在教学中的胜利与失败、阅历与教训等等）——其实这也是一种特别有效的学习，只有不断地反思自己、不断否定自我，才能实现对自身的`不断超越、不断提升，比如反思课堂教学上的不足，以进一步改进教学方法，提高教学效率；另一方面我还虚心向其他老师学习、请教（比如主动参与听评课和公开课教学），学习他们好的教学阅历与教学方法，吸取他们的特长，开拓自己的思维视野，从而不断的完善自己的教学工作；并且重视理论学习，比如阅读教化杂志、专业刊物、一些教化专业书籍，以及留意收集网络上各种教化教学信息，以不断更新自己的学问体系与观念，不断提高自己的教化理论水平和业务实力；特殊是主动参与校本培训、县级公需课培训、省市级远程教化培训等等各种层面的教化培训，以不断提高自己的业务素养与教化教学水平，全方位地提升自己在教化教学上的工作实力，特殊是不断的更新自己的教化理念，以适应新时代对我们广阔老师的更高要求。

回顾本人在七级岗位的这六年期间的品德修养、工作表现，以及不断学习、追求进步的精神，自认为符合申报中学高级老师六级岗位的条件。因此，本人特此述职申报竞聘本校中学高级老师六级岗位，恳请学校领导批阅并提出珍贵的评议看法。当然，不管能否受聘六级岗位，我都会再接再励，以更加饱满的热忱接着努力工作，不断追求进步，勇于探究创新，为祖国的教化事业奉献自己的一切力气、做出更大的贡献!

竞聘岗位述职报告9

本人于20xx年9月安排到长流中学，20××年12月获聘中学二级老师。十余年来受到校领导及各位老师的关切和帮助，使我在各方面的实力都得到了熬炼和提高。于20××年9月被评为县优秀老师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种状况，撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的确定、学生的欢迎和社会的好评。

身为老师，为人师表，我深深相识到“教书育人”的重要性和艰难性。近几年来，我始终担当初中毕业班的物理教学。在工作中，我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己，酷爱、关切每一个学生。狠抓课堂教学，严格要求，一丝不苟。几年来教学业绩突出。

在教学工作中，我深感自己的业务素养还不够丰富。为了提高自身素养，在教学工作之余，不断训练提高自己，花大量的'时间上网查找资料，学习课件制作，了解和学习更好的教学方法来充溢自己的不足。

成果属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为了全体学生美妙将来，我将奉献全部才智和力气。

竞聘岗位述职报告10

本人***，xx年毕业于福建师范高校分校中文系，20xx年获得福建师范高校汉语言文学系自学本科文凭，20xx年11月获得贵州师大教化硕士（语文专业）学位。xx年9月被聘为中学二级老师职务，20xx年10月获得中学一级任职资格，任现职超过16年，符合学校设置的一级老师十级岗位竞聘条件。

本人酷爱社会主义教化事业，自参与工作以来，孜孜以教，爱生如友；诲人不倦，爱岗敬业；为人正直，勤奋踏实；具有良好的团队合作精神；既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子，又主动进行教化理念的更新换代，努力实现素养教化。在教学实践中，本人主动探究课堂教学改革，擅长调动学生的主动性与主动性，师生沟通融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；擅长教学反思，发表的多篇论文展示了本人的显明风格。本人具有较强的教研实力，能独立担当课题教研工作，切实开展各级课改课题的探讨工作；所上的.市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还担当校科技总辅导员等职，指导全校学生主动参与各级青少年科技创新大赛，创下佳绩。

本人全身心投入教化事业的同时，不忘提高自身的修养素养和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教化硕士学位，又主动运用现代化教学手段，在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试，努力创新。本人爱好摄影、旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游学问导课，使学生对语文科保持深厚的爱好；所带学生在市、县竞赛中多人次获奖。

下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成果：

本人担当7年班主任、3年办公室副主任、2年生管老师，带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班，被仙游县政府授予“高考园丁奖”，获得莆田市其次届“中学语文骨干老师”证书，获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次，校级6次，年度考核获“优”等级3次；所撰七篇论文在各级竞赛中获省三等奖2篇，县区一二等奖2篇，其余在各级论文集中发表汇编；参与各类技能大赛获省级二等奖1次，县区级一等奖3次。本人还主持一个、参加两个省级新课程改革课题的探讨工作并顺当结题。

自从20xx年来到厦门二中大家庭，为了迎接教化生涯新开端，本人以校为家，虚心求教，多方拜师，坚持手写教案，努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中，本人有幸均参加其中并尽绵薄之力，20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书，20xx、20xx年被选举为学校教代会代表、工会主动分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管，成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”，20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”，效果良好，辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。

本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段支配的临时任务，协作班主任进行家访、担当副班主任等德育工作；学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。

尤其值得一提的是，在校领导的高度重视下，20xx届本人所执教的两个教学班，在省统考以及高考中各有一个班成果名列年段文理科平行班前茅。

请各位领导和老师给我这位大龄青年投上宝贵的一票，感谢！

竞聘岗位述职报告11

本人邓樱菡，20xx年7月毕业于福建师范高校中文系汉语言文学教化专业，获得文学学士学位。20xx年3月被确认为中学一级老师。

本人坚持四项基本原则，坚决正确的政治方向，关切国家大事，主动参与有益的政治活动和政治学习，遵纪遵守法律，爱岗敬业，勤勤恳恳，扎实工作，不断加强自身道德修养，提高自身的业务水平。

自20xx年任中学二级老师以来，本人始终担当两个班级的语文教学工作，具有扎实的专业理论学问和较为丰富的教学阅历。在工作中，我始终保持着一种主动学习的心态，不断探讨试题与考试改变，努力构建一套切实有效的教学模式。20xx年和20xx年两年担当高三教学工作，所任教班级成果良好。

任职期间，主动参与我校教研组组织的课题探讨，一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》，一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性探讨》。20xx年一篇论文参加学校汇编。

任现职以来，本人自20xx年9月至20xx年7月连续5年担当班主任，所任教班级主动参与学校组织的各项活动，多次取得好成果，班风良好，班级成果位列年级前列。20xx年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作，完成学校各项任务。

参与工作以来，我年年出满勤，能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己，完善自己：20xx-2023学年，被评为同安一中“校优秀老师”；20xx年，获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖；20xx年，获厦门市班会创新大赛二等奖，20xx年参与全国语文老师读书竞赛获全国一等奖，20xx年获厦门二中德育先进个人称号。

同时，20xx年9月起参与厦门市骨干老师培训，不断完善发展自己。“百尺竿头，更上一层楼”，将来工作的路还更长，教学工作任重而道远，我将做好以下几方面：

一、酷爱语文呈现特性——“不学梧桐半年绿，要学松柏四季青”

在工作中，我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感，矢志不渝，坚决不移，并且力求语文教学锐意创新张扬特性。

我会做到以下几点：一是有一个恰当而精确的自我定位；二是多读书，不断接纳新思想，特殊是加深对新课程、新教化理念的理解和相识；三是要成为专业化、探讨型的新型老师，用全新的教化观统领教化教学活动。四是主动参加课程改革并落实在教化教学的实践内，主动参加课题教学探讨。

二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

1、做一个有人文关怀的老师

我会关注每一个学生发展的潜力，敬重学生的个体差异，对后进生热忱激励，耐性诱导，努力提高他们的自信念和自觉实力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长，争取不让班内出现学科薄弱的学生。

2、做一个主动思索的老师

在教学中，专心钻研教材考纲；在生活中，关注思索现实。并把独到的见解，辩证的观点落实到教学实践中，通过班级日记、作文、周记等与学生进行沟通，干脆引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思索的结果结晶为教学论文。

3、做一个真才实学的老师。

我会倾注自己全部的热忱，用自己的学问去影响每个学生，努力抓好教学常规，并着力培育学生的人文素养。争取教学成果再上一个台阶，争取让学生的写作有所进步。

学海无涯，业务探讨更是无限。作为一名青年老师，我还有许多不足须要改善，我会再接再厉，开拓进取，不断创新，让“教书”与“育人”成为我工作的主线，不断前行。

朱海燕申报晋升十级岗位竞聘述职报告

本人1999年毕业于北京师范高校物理系,同年来到厦门二中担当物理老师，至今已工作13年。20xx年获中学一级老师任职资格。

自参与工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教化和教学事务，多年不计难度听从学校支配跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的'刻苦努力，不仅取得了一些成果，业务实力也在逐年提升，工作13年中有6年担当会考教学任务4年担当高考教学任务均取得较好成果，今年第14年依旧在高三并跨年段高一，并于上学期担当高一备课组长组织与担当校本课及竞赛辅导，组织开展探讨性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成果，在非毕业班的教学中也取得良好成果，特殊于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成果，在20xx-2023上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成果离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关切督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的看法。

在常规教学外我还主动绽开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、探讨性学习活动，在20xx年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有探讨性课题指导。同时，我在教学钻研上，主动阅读相关书籍杂志，仔细学习教学理论，虚心向老老师学习，在实践尝试中主动反思总结阅历，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参加学校汇编。主动仔细参与教学技能竞赛，在20xx年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和支配下，我仔细参加学校课题《有效教学的探讨》和市级课题《适于中学普及应用的课堂视察技术探讨》，其中为绽开有效教学的探讨，20xx-2023高二备课组主动绽开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成果统计的形式进行分析探讨，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。

在4年半的班主任工作中关切爱惜每一位学生，通过日常教化与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中20xx-2023学年度所任班级高一（5）班班风良好成果优秀于该学年被评为校先进班级。在只担当学科教学工作时，依旧注意全员德育，在学科德育渗透之余时常关切学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教化并与家长沟通学生的教化问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。

鉴于以上状况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位老师职务。

竞聘岗位述职报告12

各位领导、各位同事：

大家好！

我叫XXX，毕业于南通高校，本科学历，20xx年8月参与工，自进厂以来我就始终担当软袋车间质检员这一职务。这两年来我的工作得到了在座公司领导亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作实力上都有了很大的进步。今日我要感谢公司领导为我供应了这样一个展示自我的机会。我今日竞聘的职位是软袋车间主任助理。

我认为我竞聘软袋车间主任有如下几个优势：

首先是有丰富的理论学问和较为丰富的实践阅历。

进厂2年多来，我始终不忘读书，勤钻研，善思索，多探讨，不断丰富自己提高自己积累了丰富的理论学问，我熟知GMP和生产工艺流程，并熟识车间各个工段的生产操作规范和要求。通过多次参加国家省市对车间的GMP验收工作，我提高了自身的业务水平并对GMP的相识达到了一个新的.高度。通过自学企业管理方面的书籍，驾驭了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了肯定的实践阅历，具有了相应的组织协调实力和应对突发事务的实力，理解了同事之间相互协作的重要性，注意团队的协作精神，尽忠职守，能够灵有效地规划、支配处理各种事务。

其次有较强的公仆意识和自律实力。

从进厂起，我时刻严格要求自己，从自身做起、从微小做起，服务于公司，欢乐自己，使我具备了相应的政治、管理、文化等基本素养。

第三有较好的年龄优势。身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。

软袋车间是公司至关重要的部门，我深知，软袋车间主任助理的工作不是轻而易举能够做好的，我将全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

假如我有幸担当软袋车间主任助理，我将快速做好以下几方面工作。

第一个方面是勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的留意事项等等，不懂的问题立刻就问，刚好向公司领导和车间主任请教、向同事学习，使自己尽快成长。

其次个方面是勇于负责。主要是对三个方面负责，一是对公司负责，主动主动地完成公司领导交办的各项工作任务，不论是日常生产，还是质量管理，都要担当起相应的责任，确保公司各项目标顺当完成。二是对车间负责，协同车间主任抓好车间质量管理及各项工作，确保车间生产顺当进行。

第三个方面是注意细微环节。俗话说，细微环节确定成败。我要特殊注意细微环节上的管理，形成良好的工作习惯和标准化的作业氛围。这方面，我觉得重点要留意以下几个方面：一是要留意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和限制，特殊是各项生产技术指标更要肃穆对待，教化员工严格按GMP标准和操作规程作业，确保不发生任何偏差，避开质量事故，保证产品质量合格。二是要留意人身平安。教化员工时刻留意平安，到处防范平安，增加自我爱护意识。三是要留意环境整齐，刚好对工作现场进行清场和清扫，保持干净整齐的作业场所，营造舒心的工作环境。总之，我要抓住生产现场和质量管理上的每一个细微环节，消退各种不行靠因素，保证产品质量和生产顺当进行！

敬重的各位领导，恳切待人、忠实正派是我的为人看法；勤奋务实、开拓创新是我的工作看法。假如公司领导委任我为软袋车间主任助理的重任，我将不辜负领导的期望，充分发挥我的聪慧才智，以昂扬的工作热忱和高度的工作责任心来完成我的工作！假如竞聘不胜利，那说明我还有不足之处，我会仔细总结不断努力，了解自身的差距，在今后照样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作！

我的竞聘述职到此结束。

感谢大家！

竞聘岗位述职报告13

敬重的各位领导，各位同事，大家好!我从1992年调入XX办事处工作至今，曾先后从事过群团、党政办内勤、财会、计生、文体、档案、社区书记、主任等工作。今日，我竞争的是群团、办公室岗位。我觉得自己很适合这个岗位。

一、想政治觉悟方面。

本人能严格要求自己，到处以身作则，思想觉悟高。在不同岗位的工作中，能做到干一行，爱一行;爱一行，精一行。、对工作的了解和熟识程度方面。对于街道工会妇联、老干关协、文体工作、行政事务等特别熟识，有较强的协调沟通实力和组织活动实力。能很好协调处理与领导、同事、相关单位和群众的关系，成为联结的纽带。熟识每一位老干和学院节的每一条街巷。

二、工作看法和实力。

本人性格开朗，热忱大方，平易近人，具有肯定的文艺专长。工作仔细负责，看法端正，不但能很好的完成领导交办的'任务，而且能因地制宜，处理好一些突发事务等。在工作中驾驭了相应的理论学问、行政管理学问和基本的电脑操作技