建筑设计3课程教学大纲2

建筑设计3课程教学大纲2(ARCHITECTURALDESIGN3-2)学时数：112学分数：7适用专业：建筑学一．课程的性质、目的和任务本课程授课对象为已经具备相当的建筑设计知识和能力及初步的城市规划知识的建筑学专业学生，为必修专业主干课程之一，是建筑设计系列课程的设计提高拓展阶段。属于建筑环境空间阶段，以城市公共空间和居住群体空间设计为内容。该课程引导设计训练从建筑单体设计向建筑群体空间规划层面的广度扩展,建立起对建筑物所处背景的文化、社会、政治、经济等方面的分析和综合能力,培养学生从城市的角度反过来去认识和把握建筑、从大的城市背景及空间体系结构和要素出发去认识建筑的本质和精髓。通过本课程的学习，使学生具备初步的建筑批评的能力、初步的建筑理论把握和应用的能力、具备初步的建筑群体室内外环境设计综合处理能力、具备城市历史保护的意识。树立职业意识及道德责任感。提高深入设计的能力和专业配合能力。注意到团队配合的能力。具备城市设计、城市景观以及城市住宅组群的设计能力。二．课程教学的基本要求强调建筑设计能力的拓展和提高。了解建筑设计中相关的各项因素及其影响。能从城市的广度上和技术的深度上研究建筑及建筑的各种因素,并且能应用到建筑设计之中。进一步理解建筑设计的科学思考方法及理性分析方法，掌握大型公共建筑和城市中建筑群体空间的设计方法。掌握建筑与城市景观、场地的关系，对建筑结构、建筑技术、设备材料、消防、法规等全面理解与掌握。具备较好的建筑图文组织能力，具备成熟的建筑表达能力及较好的计算机辅助设计能力。建议采用开放式课题选择方式，以激发学生的兴趣及自由创作的积极性。三．课程的教学内容、重点和难点第1单元、城市公共空间分为集中讲授及分阶段讲授两种方式。讲授内容包括：城市公共空间设计的基本原理与方法、城市文脉、城市生态体系、城市公共空间的空间结构与布局及因素分析、城市公共空间建筑群体的艺术布局；城市广场、城市公园与城市街道；城市公共空间的交通体系、城市公共空间的景观体系及景观空间设计的概念和方法、城市历史街区及城市文化；城市公共空间相关的管线综合；城市公共空间设计的理性分析方法及表达。通过实际创作活动,训练学生了解城市公共空间设计的基本原理与方法，理解城市文脉及城市历史的含义，掌握城市公共空间分析和综合的方法，掌握城市公共空间景观、建筑群体、交通系统、工程和生态的设计方法。本单元内容若向城市公共空间的景观设计方向延展和深化，可与《环境空间设计与表达课程设计》配套进行。第2单元、城市居住群体空间分为集中讲授及分阶段讲授两种方式。讲授内容包括：城市住宅建筑设计的基本原理、城市住宅建筑设计的方法与理论；居住建筑空间设计、户型及套型设计、居住单元的基本组合；城市居住群体的空间结构与布局及因素分析、城市居住群体外部景观空间设计的概念和方法；居住建筑的造型艺术；城市居住区规划设计的工程规划、技术经济指标的控制及居住建筑的市场策略。通过实际创作活动,训练学生初步了解居住生活与城市的关系，理解城市住宅建筑设计的基本原理，理解城市住宅建筑设计的方法与理论，掌握城市住宅建筑群体的结构布局和规划方法；初步掌握城市居住群体外部景观空间设计的方法；掌握居住建筑技术经济指标的概念、计算方法及相关法规的控制原则。本单元内容若向居住区景观设计或居住室内空间设计方向延展和深化，可与《环境空间设计与表达课程设计》配套进行。第3单元、快题设计2本单元为模拟研究生考试，内容包括快速草图、快速总体环境空间设计、快速功能组合、快速空间和造型、快速设计表达。要求学生掌握中等难度建筑快速设计表达的方法和技能。重点：城市公共空间的结构体系与布局、城市公共空间建筑群体的艺术布局；城市住宅建筑群体的结构布局和规划方法；中等难度建筑快速设计技巧。难点：城市公共空间分析和综合的方法；城市居住群体空间结构规划的分析方法；快速设计表达。四．课程各教学环节要求在各课程单元之内，由任课教师穿插讲授相关理论内容。酌情进行建筑及场地调研分析,包括相关社会和文化的调研分析。每一次设计专题仍应以模型制作开始,以计算机辅助设计进行深化,同时鼓励徒手建筑和环境设计的表达，成果必需计算机出图。图纸中必需包含充分进行理性分析的内容。每设计单元应由教师推荐学生通过查阅资料、上网等途径加深学生对相关主题的认识。本课程主要以每单元学习成绩综合评定为主、学习态度及考勤为辅，在期末综合评定总成绩。成绩评定比例以如下划分为宜：第1、2单元各占40％，第3单元占20％。五．学时分配：序号内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验讨论习题课外其它小计1城市公共空间（城市中心金融商贸区设计、购物中心设计、城市高层综合体设计、城市历史街区保护规划等。占地面积1.5-5ha52521作业在每单元内任选一，或由任课教师自定内容相当的题目。2城市居住群体空间（城市多层住宅建筑设计与群体规划。至少3种户型,。宜组合成占地约1.5-5ha525213快题设计2（集中于一天。由学生独立完成,教师事后总结。研究生模拟试题等。建筑面积控制在1500-2500M2左右881合计1121123六．课程与其它课程的联系本课程的前修课程为：建筑设计原理(公共建筑)、建筑设计原理(住宅建筑)、建筑构造1、建筑构造2、城市规划原理、居住区规划设计、建筑设计3－1。后续课为：毕业设计。七．教材与教学参考书1．教材：［1］胡纹主编，《高校建筑学与城市规划专业教材－居住区规划原理与设计方法》，中国建筑工业出版社，2007年1月。［2］自编2．教学参考书：［1］苏晓毅，《居住区景观设计》，中国建筑工业出版社，2010年9月。［2］\o"点击查看更多同作者相关作品"徐思淑，\o"点击查看更多同作者相关作品"周文华编著，《城市设计导论》，中国建筑工业出版社，1991年。［3］西里尔·鲍米尔，《城市中心规划设计》，辽宁科学技术出版社，2007年1月。［4］（美）马库斯等，《人性场所—城市开放空间设计导则(第一版)》，中国建筑工业出版社，2001年10月。［5］拉斐尔·奎斯塔，《国外城市设计丛书－城市设计方法与技术(原著第二版)》，中国建筑工业出版社，2006年8月。［6］武汉大学城市设计学院，《城市设计》，中国建筑工业出版社，2006年5月。［7］张在元，《城市设计1》，中国建筑工业出版社，20