普通高中英语听力学习策略以其训练

普通高中英语听力学习策略以其训练随着中国与世界的交流加深，英语作为一门国际语言在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。而听力作为英语四项基本技能之一，对于学生的英语能力的培养至关重要。本文将浅谈关于普通高中英语听力学习策略以及相关训练。

一、普通高中英语听力的困难及原因

对于很多学生来说，英语听力一直是他们的短板。这主要是因为以下原因。

1.缺乏听力训练。在正式课堂教学中，往往注重的是对知识点的讲解和考核，而对于听力的训练时间有限。因此，学生没有充分的机会接触和习惯听英语。

2.听力技巧欠缺。没有掌握听力技巧，学生无法迅速理解对话的内容，并且往往无法应对听力考试中的各类问题。

3.准确度与速度。由于对英语语音和语速不熟悉，学生容易在听力中理解错误或者跟不上讲话的速度。

二、普通高中英语听力学习策略

针对普通高中英语听力的困难和原因，我们可以采用以下策略来提高学生的听力能力。

1.养成良好的听力习惯。学生可以每天听一些英语材料，如英语新闻、英文歌曲、纪录片等。通过长时间的接触，可以提高学生对于英语语音和语速的熟悉程度，并且培养对英语听力的兴趣。

2.多听多说多练。学生可以通过多听英语对话和短文来提高自己的听力水平。可以选择一些具有适当难度的听力材料进行反复练习，比如录音材料、听力练习题等。

3.注意语音和重点词汇的学习。学生可以重点学习一些常用的语音规律和重要的词汇，如元音和辅音的发音规则，以及一些常用的短语和惯用语等。通过对语音和词汇的学习，可以帮助学生更好地理解听力材料。

4.掌握听力技巧。学生可以学习一些常用的听力技巧，如预测、略读、精听、留白等。这些技巧可以帮助学生更好地理解对话的内容，提高听力的准确度。

5.模仿和跟读。学生可以模仿和跟读一些标准的英语口音，如BBC英语、CNN英语等。通过模仿和跟读，可以有效地提高学生的英语发音和语速。

6.利用多媒体资源。学生可以通过利用多媒体资源来进行听力训练，如英语听力网站、英语学习软件等。通过这些资源，可以提供丰富的听力材料和练习题，帮助学生更好地进行听力训练。

三、普通高中英语听力训练

为了帮助学生提高英语听力能力，可以采用以下训练方法。

1.课堂听力训练。教师可以在课堂上设计一些听力训练活动，如听对话并回答问题、听短文并填空等。通过这些训练活动，可以培养学生的听力技巧和准确度。

2.音频材料的使用。教师可以使用录音机、MP3等设备来播放英语材料，并带领学生进行听力训练。可以利用教材中的音频素材，也可以寻找一些其他的听力资源。

3.听力练习题的使用。教师可以设计一些听力练习题，让学生进行听力训练。可以根据学生的水平和需求，选择适当的练习题，如听力理解题、听力填空题、听力选择题等。

4.开展听力竞赛。可以在班级或学校范围内，组织一些听力竞赛活动，通过比拼听力的速度和准确度，激发学生学习英语听力的积极性。

5.个性化听力辅导。针对听力较差的学生，可以安排一对一的听力辅导。可以通过与学生进行对话、解析听力材料、巩固听力技巧等方式，帮助学生提高听力能力。

普通高中英语听力学习是一个长期的过程，需要学生的自觉性和毅力来进行训练。通过养成良好的听力习惯、掌握听力技巧、多练习和综合运用各种听力训练方法，学生可以提高自己的听力能力，从而