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文档简介
医疗保健体系的支柱—生物医学工程(BME)生物医学工程学概论刘常春教授医疗保健体系的支柱—生物医学工程(BME)1我为什么要学BME?好的健康保障体系美国的MD制度交叉学科、创新思维我为什么要学BME?2迎接人类第三次生物革命EnvisionsThirdRevolution"inLifesciences美国麻省理工学院院长(MiTPresidentSusanHockfield)谈生命科学和工程学的融合迎接人类第三次生物革命3生命科学与物理学和工程学融合所带来的第三次生物革命沃森和克里克于1953年发现的脱氧核糖核酸(DNA)结构为生命科学的两次革命奠定了基石这两次革命分别是分子生物学和基因组鷗茘犬们絮?焦閃盒跻景恕何过核糖核酸(RNA解给完成生命功能的致白质的,后者搭档,沃森熟悉噬菡体方面的实学这些被沃森视之为有点难度的学粜学玄物全看到的将是生命科学与物理学和工程学融合所紮霙狈服釁学而仑作杏耍徨墜工焊衄≥畫物焘SUsan表示,两门学科紧密的关系现在已经演变进化成了强有力的、富有成效的新生体,它们逐渐形成平等的关系,并出现在未来,合作双方各自将从融合中获益匪浅生命科学与物理学和工程学融合一生物医学工程领域生命科学与物理学和工程学融合4医疗保健体系的形成过程远古时期人们对疾病的认识与诊治:神灵的惩罚(礼拜、祷告)·巫医利用巫术进行诊治(精神、心理)治病方式:植物或动物治病术士或巫师们观察疾病的性质,凭经验形成了原始医学(草药医生、接骨者手术者、接生婆等)原始医学:经验医学(经验的、定性医疗保健体系的形成过程5生物医学工程发展历史课件6生物医学工程发展历史课件7生物医学工程发展历史课件8生物医学工程发展历史课件9生物医学工程发展历史课件10生物医学工程发展历史课件11生物医学工程发展历史课件12生物医学工程发展历史课件13生物医学工程发展历史课件14生物医学工程发展历史课件15生物医学工程发展历史课件16生物医学工程发展历史课件17生物医学工程发展历史课件18生物医学工程发展历史课件19生物医学工程发展历史课件20生物医学工程发展历史课件21生物医学工程发展历史课件22生物医学工程发展历史课件23生物医学工程发展历史课件24生物医学工程发展历史课件25生物医学工程发展历史课件26生物医学工程发展历史课件27生物医学工程发展历史课件28生物医学工程发展历史课件29生物医学工程发展历史课件30生物医学工程发展历史课件31生物医学工程发展历史课件32生物医学工程发展历史课件33生物医学工程发展历史课件34生物医学工程发展历史课件35生物医学工程发展历史课件36生物医学工程发展历史课件37生物医学工程发展历史课件38生物医学工程发展历史课件39生物医学工程发展历史课件40生物医学工程发展历史课件41生物医学工程发展历史课件42生物医学工程发展历史课件43生物医学工程发展历史课件44生物医学工程发展历史课件45生物医学工程发展历史课件46生物医学工程发展历史课件47生物医学工程发展历史课件48生物医学工程发展历史课件49生物医学工程发展历史课件50生物医学工程发展历史课件51生物医学工程发展历史课件52生物医学工程发展历史课件53生物医学工程发展历史课件54生物医学工程发展历史课件55生物医学工程发展历史课件56生物医学工程发展历史课件57生物医学工程发展历史课件58生物医学工程发展历史课件59生物医学工程发展历史课件60生物医学工程发展历史课件61生物医学工程发展历史课件62生物医学工程发展历史课件63生物医学工程发展历史课件64生物医学工程发展历史课件65生物医学工程发展历史课件66生物医学工程发展历史课件67生物医学工程发展历史课件68生物医学工程发展历史课件69生物医学工程发展历史课件70生物医学工程发展历史课件71生物医学工程发展历史课件72生物医学工程发展历史课件73生物医学工程发展历史课件74生物医学工程发展历史课件75生物医学工程发展历史课件76生物医学工程发展历史课件77生物医学工程发展历史课件78生物医学工程发展历史课件79生物医学工程发展历史课件80生物医学工程发展历史课件81生物医学工程发展历史课件82生物医学工程发展历史
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