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文档简介
《陈情表》必修课文文言文复习《陈情表》必修课文文言文复习(一)自读再译1、自主温习文言知识,会归类整理。2、翻译文中重点句子。3、探究文本,思索“孝道”的现实意义,储备作文素材。要求:(一)自读再译1、自主温习文言知识,会归类整理。2、翻译文中(二)归类整理重要实词(一词多义)重要虚词词类活用古今异义通假现象特殊句式句子翻译(含三个以上知识点)(二)归类整理重要实词(一词多义)重要虚词词类活用古今异义通归类整理(示例)重要实词(一词多义)矜、悯、薄、志、应、期重要虚词以、于、之词类活用仕、秀才、孝廉、疾病、犬马古今异义至于、成立、不行、秀才、无主、辛苦、上报、告诉、侥幸、区区、郎中、星火、今年通假现象闵、有特殊句式判断、倒装、被动、省略(在书上圈划)句子翻译(含三个以上知识点)(1)臣以险衅,夙遭闵凶。(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(3)今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。归类整理(示例)重要实词矜、悯、薄、志、应、期重要虚词以、于臣以险衅,夙遭闵凶臣密今年四十有四(三)通假字有,通“又”。闵,通“悯”,忧患
臣以险衅,夙遭闵凶(三)通假字有,通“又”。闵,通“悯”,至于成立。至于成立。九岁不行臣以供养无主
后刺史荣举臣秀才到了;另提一事。成人自立;(理论)站得住。不能走路;不可以。优秀人才;科举中最低级者无人来做;没有主意古今异义词:辛酸苦楚;身心劳苦。
臣之辛苦
至于成立。至于成立。九岁不行臣以供养无主后刺史荣举臣秀才到欲苟顺私情,则告诉不许听臣微志,庶刘侥幸是以区区不能废远禀告申诉(苦衷);让别人知道幸运;偶然的原因而成功,或免去灾害。谦言私心;数量少。古今异义词:非臣殒首所能上报报答皇上;向上级报告欲苟顺私情,则告诉不许听臣微志,庶刘侥幸是以区区不能废远禀州司临门,急于星火
臣密今年四十有四流星的光,比喻急迫;微小的光现在的年龄;说话这一年古今异义词:拜臣郎中尚书部的属官;中医医生州司临门,急于星火臣密今年四十有四流星的光,比喻急迫;微小词类活用:形容词作动词。是以区区不能废远(远离)(2)形容词作名词。夙遭闵凶(忧患不幸的事)猥以微贱(微贱的身份)沐浴清化(清明的政治教化)凡在故老(年老有功德的人)词类活用:形容词作动词。(3)名词作动词。且臣少仕伪朝(做官)举臣秀才(做秀才,为秀才)察臣孝廉(做孝廉,为孝廉)少多疾病(患疾病)历职郎署(做官)(4)名词作状语。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(一天天地)臣不胜犬马怖惧之情(像犬马一样)非臣陨首所能上报(向上)词类活用:(3)名词作动词。词类活用:(5)动词的使动用法。臣具以表闻(使……知道)(6)动词作名词。臣之进退(是否出来做官之事)词类活用:(5)动词的使动用法。词类活用:(1)矜
犹蒙矜育(动词,怜惜)不矜名节(动词,自夸)(2)悯
愍臣孤弱(动词,通“悯”,悲痛,怜惜)夙遭闵凶(名词,通“悯”,可忧患的事)⑶薄门衰祚薄(形容词,浅薄)日薄西山(动词,迫近)一词多义:(1)矜一词多义:文言虚词:1.以连词,因为。
——臣以险衅,夙遭闵凶(2)连词,表目的,来。
——谨拜表以闻(3)介词,用。
——臣具以表闻——伏惟圣朝以孝治天下(4)介词,凭借。
——猥以微贱,当侍东宫文言虚词:1.以3.之助词,的。
——外无期功强近之亲(2)助词,主谓之间取消句子独立性。——臣之进退2.于⑴介词,比。
——急于星火⑵介词,对,向。
——是以臣尽节于陛下之日长文言虚词:3.之2.于文言虚词:1.判断句
(1)今臣亡国贱俘(直接表判断)(2)非臣陨首所能上报(“非”表否定判断)(3)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(“非”表否定判断)
2.倒装句
(1)急于星火(于星火急,状语后置)(2)是以臣尽节于陛下之日长(臣于陛下尽节之日长,状语后置)文言句式:1.判断句文言句式:3.被动句
⑴而刘夙婴疾病(动词“婴”本身具有被动语态)⑵告诉不许(动词“许”本身具有被动语态)省略句⑴但以刘()日薄西山(省略动词“如”,好像)⑵且臣少仕()伪朝(省略介词“于”,在)文言句式:3.被动句文言句式:(四)内容探究1.对《陈情表》中李密辞不就官,历来有两种不同的看法:奉养祖母和不愿事者。试谈谈你的看法。
2.从李密“辞不就职”谈古代知识分子之境遇。(见讲义)
3.“孝为大善”的现实思索。(见讲义)(四)内容探究1.对《陈情表》中李密辞不就官,历
“探究”示例:有人提出疑问,李密就不能一边做官一边供养祖母吗?这实际上是以今律古。须知,古人的许多现实条件和今天是不一样的。
在李密的人生中,祖母是他生命中最重要的人物。“臣无祖母,无以至今日”,此言不虚。李密自谓“生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志”,其后的岁月,体弱多病的李密与祖母相依为命,“零丁孤苦,至于成立”。这种养育之恩,可以说是再造之恩。现而今,祖母老了,“夙婴疾病,常在床蓐”,他当然不能丢下老人家不管;至于后文说的祖母“日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”,可能有点夸大其词,但应该基本符合事实,不管怎么说,老祖母要人照顾。请保姆当然不成问题,但至孝的李密是不会放心的。况且,按照古人的道德准则,祖母当年对自己恩情一片,今日不亲侍汤药,显然是不合孝之道的,带着祖母到洛阳一同上任也不现实,因为一方面老祖母年事已高,经受不了路途劳顿,另一方面故土难离,叶落归根是自然之理,人之常情。让一个行将就木的老人颠沛流离,于理不顺,于情不合,于心不忍。因而,李密思虑再三,还是待祖母百年之后,再为朝廷尽忠。“探究”示例:有人提出疑问,李密就不能一边做官“探究再深入”示例:李密为了报答祖母的养育之恩,连官都不去做,即使是皇帝下诏书,他也没有动摇这一决心,可见其道德修养的自觉性之高。道德修养,就是指人们在思想品德和道德意识方面的自我锻炼、自我教育、自我改造。它
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