六年级家长会英语老师发言课件

同样的心情一样的期待哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。同样的心情一样的期待哪怕天下人都看不起你的孩子，尊敬的各位家长：

大家好，作为您孩子的英语老师，我们一直是以其他方式在沟通。比如：短信、电话，作业。面对面的交流，机会不多。一直也盼望与各位有进一步的交流。和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。

尊敬的各位家长：经过近四年的学习，大部分学生已经能够适应词汇量比较大的新世纪教材。经过了这一年适应期，如果孩子现在学得不好，那将来的英语学习情况也是不容乐观的。内容和难度都是随着年纪进升而加大的。目前的英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现有很多内容和小学英语的词汇量与语法是重复出现的，现在只是进一步的讲解与深入。

而从初中开始，开始真正接触更多词汇和其他语法，现在要把基础打好。经过近四年的学习，大部分学生已经能够适应词汇六年级即将过去，学生之间已经拉开了差距。英语很重要，但课时一周就4节，10周上完课本，还有练习，复习和考试，上课让孩子说的时间有多少？接触英语的时间一个星期有多少？我能督促他们学习的时间又有多少？所以，英语成绩的好坏，课上占30%，课后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。这时候，家长有着很大的关系。为了您孩子的未来，您肯定得多费心思。六年级即将过去，学生之间已经拉开了差距。英语很重在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督，要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学好英语和智商无关。因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试，毕业考试，还直接影响着孩子将来的生活！大家也知道中考中英语是一项很能拉分的学科，如果中考学不好，学生可能就失去继续进修学习的机会，要出去面对社会的就业压力！

在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时

那课后学生到底该怎么做才能把其余的70%补回来呢？家长又该怎样帮助孩子学好英语了？不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。首先说一下听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，学了英语就是要说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读英语，可是有多少学生真正地做到呢？听录音机跟读，听见什么就跟着说什么。家长只需要给孩子安排一个固定的时间，（20分钟）督促孩子大声朗读并尽力地去模仿磁带里的发音。刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。那课后学生到底该怎么做才能把其余的70%补回来

请问一下你的孩子每天都在家默写吗？学好英语最难坚持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，多多鼓励您的孩子。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。所以请各位家长一定要注重孩子背单词的情况。我们经常布置家默，有的家长很负责，报英文，还批改出来了，并要求学生改错。请问一下你的孩子每天都在家默写吗？学好英语最当然不是每个家长都能做到这样，但是起码请关注每天你孩子的默写确实是在家，在您的监督下默写出来的！不要太轻易得相信可爱的孩子们，有的时候他们也会为了偷懒而撒花。因为现在常常出现一些学生家默很漂亮都是全对，校默情况糟糕，经常重默，一般我在校的默写标准是你要保证三分之二正确。确实有的同学存在一时忘记或者紧张或这样那样的问题，所以记住在家准备了100分，可能到校测试是70分，所以要真正获得100分，付出的起码是120分以上的努力。当然不是每个家长都能做到这样，但是起码请关注

然后是作业，我们几乎每天都有《伴你成长》这本练习书，这本书是配合我们教学计划根据每天教授内容做的，所以难度不大，只要把当天所学掌握好了，大部分都能完成。家长应该经常翻翻孩子的作业，看看他有没有完成，是不是认真？然后是作业，我们几乎每天都有《伴你成长》这千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，孩子是每个家庭的重心和希望，只要你多投入一点，