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文档简介
第3单元小数乘法四年级数学·下新课标[北师]学习新知随堂练习作业设计复习准备1买文具第3单元小数乘法四年级数学·下新课标[北师]1复习准备7.74.5+3.2=计算。返回目录7.92.3+5.6=1.83.2
-1.4=10.233.2-12.7-10.3=61.9254.3+7.62=15.7918.7-2.91=复习准备7.74.5+3.2=计算。返回目录7.92学习新知买4块橡皮需要多少元?0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元)答:买4块橡皮需要0.8元。学习新知买4块橡皮需要多少元?0.2+0.2+0.2+笑笑是这样做的,你能看懂吗?0.2×4=()笑笑是这样做的,你能看懂吗?0.2×4=0.4×3=()1230.4元=4角3×4=12(角)12角=1.2元0.4×3=1.2(元)0.40.40.4答:买3把尺子需要1.2元。1.2元买3把尺子需要多少元?0.4×3=()1230.巩固练习涂一涂,填一填返回目录0.3×2=()0.6巩固练习涂一涂,填一填返回目录0.3×2=(随堂练习1.买4把卷笔刀需要多少元?涂一涂,算一算,
与同伴交流你的想法。教材34页“练一练”第1题。1个正方形代表1元,平均分成10份,每份就是0.1元,一个卷笔刀0.7元,涂7份,4个卷笔刀就要涂28份,也就是2.8元。随堂练习1.买4把卷笔刀需要多少元?涂一涂,算一算,教教材34页“练一练”第4题。0.110.54.涂一涂,填一填。教材34页“练一练”第4题。0.110.54.涂一涂,填一填教材34页“练一练”第4题。4.涂一涂,填一填。0.01×1000=10返回目录教材34页“练一练”第4题。4.涂一涂,填一填。0.01×1这节课你有什么收获?课堂小结返回目录我们掌握了小数乘法的意义:小数乘法的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。这节课你有什么收获?课堂小结返回目录我们掌握了小数乘法作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业1教材第34页“练一练”第5题。5.0.8×2=1.6(元)3×0.6=1.8(元)1.8元>1.6元,所以爸爸买菜用的钱多。返回作业设计作业1教材第34页“练一练”第5题。5.0.8×2=1.6(返回作业设计教材第22页练习六第6题。25325-276-24=25(票)6.答:弃权25票。返回作业设计教材第22页练习六第6题。25325-276-2基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)直接写出下列各题的得数。0.3×2=0.4×8=12×0.3= 0.3×8=1×0.1= 0.9×4=1.1×4= 0.01×2=0.63.23.62.40.13.64.40.02基础巩固1.(基础题)直接写出下列各题的得数。0.3×2=基础巩固2.(重点题)算一算,涂一涂。0.03×6= 0.02×35=
0.180.7基础巩固2.(重点题)算一算,涂一涂。0.03×6= 基础巩固3.(重点题)填一填。(1)把1.2+1.2+1.2+1.2改写成乘法算式是()。(2)0.8×5可以看成是()个0.8连续相加的和。(3)0.1+0.1+0.1=()×3。(4)()+()+()=3×0.8。(5)0.7+0.7+()+()=4×0.7。
1.2×450.10.80.8
0.8
0.70.7返回作业2基础巩固3.(重点题)填一填。(1)把1.2+1.2+1.24.(易错题)根据小数乘法的意义连一连。提升培优0.2×30.3+0.30.3×2 0.02+0.02+0.020.02×3 0.2+0.2+0.24.(易错题)根据小数乘法的意义连一连。提升培优0.2×35.(难点题)苹果每千克4.8元,买3千克需要多少元?提升培优4.8×3=14.4(元)答:买3千克需要14.4元。
返回作业25.(难点题)苹果每千克4.8元,买3千克提升培优4.8×36.(探究题)把一根木条锯成0.4
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