《童年的发现》-人教部编版童年的发现教学7课件

23童年的发现语文五年级下册文小语2023年8月9日23童年的发现语文五年级下册文小语2023年7月费奥多罗夫：俄国儿童文学作家、莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。1832—1837年测定了西伯利亚一些地方的地理坐标。曾参加1842年和1851年日全食的观测。也是生物学家。作者简介费奥多罗夫：作者简介课文重点写了什么内容？

课文重点写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程。课文重点写了什么内容？课文重点写了作者童年时发现胚胎学习生字胚祸患赋痴pēihuòhuànfù绞嘿伊娜窘chīhēiyìnàjiǒngjiǎo《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7学习生字胚祸患赋痴pēihu自由读课文，说一说课文围绕发现写了哪几件事？1.我常常做梦，老师告诉我人是由飞鸟进化来的。2.我得出结论，人如何由细胞变化成人的。3.在生物课上被老师罚出教室。按事情发展顺序记叙理清结构《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7自由读课文，说一说课文围绕发现写了哪几件事？1.我常常做梦，理清结构文章开头用倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。第一部分(第1自然段～第2自然段)主要讲的是“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是“我”独立思考的结果。第二部分(第3自然段～第13自然段)主要讲的是“我”的发现的过程。先是由梦中飞行，然后到人究竟是怎么来的，最后到母亲怀胎为什么是9个月。第三部分(第14自然段～第19自然段)主要讲的是“我”在六年级的一次生物课上，证实了“我”的发现是正确的。但因为“我”的高兴，使我受到了惩罚。我也因此明白了一个道理。《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7理清结构文章开头用倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。《探究“发现”我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7探究“发现”我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全胚胎发育的规律探究“发现”《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7胚胎发育的规律探究“发现”《童年的发现》PPT—人教部编版童探究“发现”

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在轻轻地草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。探究“发现”我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都探究“发现”“为什么只有晚上睡觉时才长？”“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7探究“发现”“为什么只有晚上睡觉时才长？”《童年的发现》PP探究“发现”我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7探究“发现”我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会探究“发现”“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7探究“发现”“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在探究“发现”又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，有的科学家认为，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7《童年的发现》PPT—人教部编版童年的发现教学课件7探究“发现”又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物探究“发现”乔尔丹诺．布鲁诺（1548—1600年2月17日），文艺复兴时期意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家。作为思想自由的象征，他鼓舞了16世纪欧洲的自由运动，成为西方思想史上重要人物之一。他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫真理的殉葬者。探究“发现”乔尔丹诺．布鲁诺（1548—1600年2

17世纪意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白尼的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下发誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球仍然在转动呀！”后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。17世纪意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白探究“发现”伽利略·伽利雷（1564年2月15日—1642年1月8日）。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。历史上他首先在科学实验的基础上融汇贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。探究“发现”伽利略·伽利雷（1564年2月15日—1

每天夜里做梦我都飞，……似乎想去哪里就能飞到哪里。人是由细胞构成的……正好是九个月。探究“发现”每天夜里做梦我都飞，……似乎想去哪里就能飞到哪里。探

那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题……等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”

我渴望弄明白，人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。探究“发现”那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。在写法上，照应了开头的“惩罚”，前后呼应。我把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。当然，话里不乏愤慨的成分。一语双关探究“发现”世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。在写法上起因——童年发现——胚胎发育规律敢于提问大胆探索得到答案童年的发现结果——老师的讲解——“我”因发笑受驱逐经过梦中飞行——人的生长绞尽脑汁——猜出规律生物课上——被人误解板书设计起因——童年发现——胚胎发育规律敢于提问童年的发现结果——老教师小结童年的发现，尽管有时别人会觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是老师望你们每个人都有一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。教师小结童年的发现，尽管有时别人会觉得可笑，甚至会招布置作业一、词语模仿秀。1.哈哈大笑(AABB)：、、2.情不自禁(含“不”的字)：、

、3.随心所欲(含人体器官)：、

、平平安安高高兴兴隐隐约约毫不在意赞不绝口名不虚传唇齿相依目瞪口呆头重脚轻布置作业一、词语模仿秀。平平安安高高兴兴隐隐约约毫不在意布置作业二、选择正确的词语填在括号里。痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直(

)，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。2.那里风景如画，令我(

)，常常在那里流连忘返。发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的(

)。4.考古学家在冰川里(

)远古时代的微生物。痴迷

着迷发明发现布置作业二、选择正确的词语填在括号里。痴迷着迷发明发现布置作业三、你知道有哪些科学家因科学发现而受到迫害吗？请列举两个。达尔文，曾经的天主教牧师，发现整理总结出《进化论》，被